227、第三堂课诗赋略
徐徐地，唐女臣说：“陈氏家族也有“三君”，其名也不逊色！
其中陈纪先生和陈谌先生，再加一个陈群公子，可算得上奇才？只可惜身为“三君”之一陈寔老先生于两年前病故了……陈寔老先生你可曾听过？此人曾担任过“颍川书院”的书院长呢！
虽说比不上“北海书院”，但亦是数一数二的著名书院啊！
再来，是钟氏家族的钟繇先生，举孝廉出身，目前担任黄门侍郎。这位先生曾因生病，而名声不显，但却喜爱书法，在书法方面颇有造诣，擅长篆、隶、真、行、草多种书体——你曾可听过“楷书”、“小楷”？
那是一种更趋简化，横平竖直的文字，正是由隶书演变而来！
而当前最普及的字体，则是“隶书”……
最后，再说一说寒门子弟罢！
就我所知，颍川的寒门奇才也不少，比如戏忠戏志才先生、郭嘉郭奉孝小先生、石韬石广元先生……此三人虽无名气，但却曾是“颍川书院”的学子们，成绩却足够优秀，惜叹戏志才先生、郭奉孝小先生皆身体不好，而石广元先生自两年前，便离开“颍川书院”，四周游历求学去了。
——以上，便是我得知的奇才们！
事实上，颍川仍有许多奇才，但我认识不多，就不再说了。
方才你认定唯有世家子弟，才能出人头地这一想法……我却不敢苟同！
若有真才实学，自能拼出一番事业，又何愁自艾自怨呢？
先前我所提到的三个寒门奇才，如今仍是白身，但我却敢肯定：三人必有成就！
也因此，无论你是寒门出身，是世家出身，只要你能学到一身本事，还愁贤才没有去路吗？”
唐女臣依旧保持柔柔弱弱的模样，仿佛谁都能踩上一脚。
但是，经过唐女臣这一系列的言行，足够让人得知：谁敢踩唐女臣或者陈雪，乃至所有女学子们，唐女臣就敢把谁扎成刺！
两脚全是刺的那种！
此时，陈雪小脸发红，激动的，也起身，朗声道：“换我了！我比唐女臣还要多认识几个颍川奇才，毕竟我乃陈氏家族出身嘛？……”
吧啦吧啦，陈雪也谈及颍川人才一二三四五，听得在场所有学子们鸦雀无声。
诡异地，刘辩竟也津津有味地聆听起对方如何评价颍川的奇才。
还真和自个儿预想得差不多，女学子们连番地提及了司马徽、韩馥、淳于琼、郭图、辛毗等人，令刘辩瞠目结舌。
顺便地，刘辩怀带一丝微妙的心情瞅向曾被点名为奇才之一的荀彧，就见荀彧正襟危坐，纹丝不动，仿佛对方夸的是别人，而不是荀彧本人。
这时，就听门外传来几声咳嗽。
现场顿时寂静一片。
陈雪和众学子们各就各位，目不斜视，一副好好学子的样子。
刘辩也收回视线，默默地检讨：刘辩啊刘辩，你怎地还听得入迷了？
刘辩端正地坐好，等待教课的先生前来。
话说今天要教哪一门课程来着？
刘辩一头雾水。
却听孙策咧了咧嘴，低声道：“不、不愧是“诗赋略”课，果然女学子很多。”
心下一动，刘辩轻声地问：“怎么说？”
孙策道：“你不会以为“诗赋略”只教诗词歌赋罢？——弹琴也包括在内啊！”
刘辩：“……”
刘辩大惊：啊？
弹琴？
他还不会弹琴啊——
怪不得！怪不得昨天孙策和周瑜愿带他出去买琴，敢情是因为今天要学弹琴吗？
刘辩囧了一张脸，后知觉地记起：互报身份之后，自个儿也没把琴买回来啊？
倒是说服“器坊”于半个月后去南皮县……思及此处，刘辩面瘫一张脸，一言难尽地斜视孙策和周瑜，一时不知该说甚么才好。
半晌，他问：“你会弹琴吗？”
刘辩问的是孙策。
周瑜会弹琴这一点，刘辩是知道的。
不过，孙策还没来得及回答，便见教“诗赋略”的先生来了。
“老夫姓徐。”先生一边说，一边还真搬着一只琴来了，“你们唤老夫为徐先生便可。”
刘辩眼尖地看见：徐先生的琴上放着一本竹简书。
赫然是一本……关于音乐题材的书籍么？
——刘辩想茬了！
却见徐先生不缓不慢地走来，坐好，并将琴放在案几上，拿起那本竹简书，宣布道：“今天老夫要教你们的诗歌是汉乐诗——“陌上桑”！”
刘辩：“……”
对不起，我还以为会是《诗经》或《楚辞》呢！
刘辩汗颜，余光瞟见一众女学子们暗地交换彼此的笑容之余，便听徐先生说：“此诗风格诙谐，刻画的是一位美丽坚贞又聪明的采桑女子形象，洋溢着“爱美之心人皆有之”的民间风情，情节逼真、语言华丽、形象生动……
下面，让老夫为你们朗诵，而你们要跟着老夫念一遍。”
言罢，徐先生翻开那本竹简书，念道：“日出东南隅，照我秦氏楼。”众学子们跟着念道：“日出东南隅，照我秦氏楼——”
“秦氏有好女，自名为罗敷。”徐先生再念。
“——秦氏有好女，自名为罗敷。”众学子们亦是。
就这样，徐先生把《陌上桑》这一诗教给众学子们念去，还为了方便大家加深印象，又将《陌上桑》详细地解释了一遍，听得众人目不转睛。
尔后，连读五、六遍《陌上桑》之后，徐先生所携带的琴终于派上了用场——
“接下来，让老夫教你们如何弹琴！以《陌上桑》的旋律为主！”
刘辩：“……”
刘辩竖耳聆听，听到徐先生一边弹琴，一边唱道：
“秦氏有好女，自名为罗敷。
罗敷善蚕桑，采桑城南隅。
……”
还别说，徐先生咬文嚼字，甚是清晰、低沉和好听，明明是一把年纪的中老年男子，却硬生生地唱出少年朝气蓬勃之感，直令刘辩心下喝彩不已，恨不能自身也化作一代音律大师，弹出一曲最美妙的旋律。
然而，一曲罢了，徐先生忽然点名道：“刘永次，听说你对音乐相当了解，你再演示一遍方才为师所弹的曲子。”
被点名的男学子，赫然是挑衅方才唐女臣和陈雪之人，闻言面如菜色，战战兢兢地拱手道：“先生，我、我、我——学子尚需练习，才、才能弹好……”
徐先生抚须道：“无妨，无妨，你且弹着，为师手把手教你。”
刘永次一脸恍惚，慢慢地挪上前去，坐在琴前，开始弹琴——
弹得好生糟糕难听！
连刘辩这个音乐初学者，都能听出刘永次弹琴实在太刺耳了！
“这里不对。”在五音全都弹错的情况下，徐先生八风不动，淡定地指导，竭力地纠正刘永次的错误。
刘永次初时惊慌，后经先生指点，竟能逐渐地弹好——虽说刘永次仍旧比不上徐先生……废话！真要超越徐先生，刘永次就该出师了！反正刘永次的进步，足令众学子们称奇极了。
接着，刘永次似是找到感觉，越弹越好，终使徐先生满意地点头，叮嘱道：“你虽有学琴的天赋，但也要求你每日练习，否则哪怕你是美玉，也会变成丑石。”
刘永次停下弹琴，似是意识到甚么，连连地点头，惭愧道：“先生教训得是，学生以后必会天天练琴，绝不辜负先生的期望。”
之后，刘永次返回原来的座位，而陈雪则冷不丁地站起，对徐先生说：“徐先生，能不能让学生也弹一次琴？学生对弹琴也很感兴趣呢？”
徐先生道：“可以。”
然后，陈雪便弹起琴来。
陈雪弹琴，明显比刘永次高明得多。
一见陈雪弹琴的手法，就知陈雪并不是第一次碰琴。
徐先生稍微地指点了一下陈雪如何弹琴，才会弹得更好后，陈雪表现了出彩的弹奏水平，径直地博得在场所有学子们的掌声。
尤其是一众女学子们。
末了，陈雪停止弹琴，站起，昂头道：“如何？”
陈雪问的是刘永次。
刘永次怔了一怔，连忙地起身，拱手道：“比我好。”
这次，刘永次一改之前的恶作剧心态，变得分外诚恳了。
眼见刘永次改了态度，陈雪也拘谨起来，忙回礼道：“过奖了，过奖了。”
刘永次和陈雪面面相觑，不好意思地笑了。
见状，徐先生高兴道：“合该如此，合该如此！回去后你们多多练习，下次为师可要考一考你们——相关的书籍仍在书阁，你们记得备份，背好！
若没甚么要紧之事，这堂课结束！”
于是乎，这次“诗赋略”课落下帷幕。
目送徐先生带琴和书走开，众学子们却原地坐着，并没散开……
“何师兄！”有一男学子扬声说，“能否等一等？”
“甚么？”刘辩怔了一怔：与我关我？等甚么？
那一男学子说：“我这就备纸墨，呆一会儿你不是要和司马兄比试念书吗？”
刘辩：“……”
这！差点忘了！
不等刘辩开口回复，那一男学子又说：“到时，你们念书，我们来抄录，就当重温一遍珍贵书籍——”
话音刚落，一众学子们似是反应过来，呼啦地全都跑开！
徒留刘辩与司马朗等人大眼瞪小眼。
其中陈纪先生和陈谌先生，再加一个陈群公子，可算得上奇才？只可惜身为“三君”之一陈寔老先生于两年前病故了……陈寔老先生你可曾听过？此人曾担任过“颍川书院”的书院长呢！
虽说比不上“北海书院”，但亦是数一数二的著名书院啊！
再来，是钟氏家族的钟繇先生，举孝廉出身，目前担任黄门侍郎。这位先生曾因生病，而名声不显，但却喜爱书法，在书法方面颇有造诣，擅长篆、隶、真、行、草多种书体——你曾可听过“楷书”、“小楷”？
那是一种更趋简化，横平竖直的文字，正是由隶书演变而来！
而当前最普及的字体，则是“隶书”……
最后，再说一说寒门子弟罢！
就我所知，颍川的寒门奇才也不少，比如戏忠戏志才先生、郭嘉郭奉孝小先生、石韬石广元先生……此三人虽无名气，但却曾是“颍川书院”的学子们，成绩却足够优秀，惜叹戏志才先生、郭奉孝小先生皆身体不好，而石广元先生自两年前，便离开“颍川书院”，四周游历求学去了。
——以上，便是我得知的奇才们！
事实上，颍川仍有许多奇才，但我认识不多，就不再说了。
方才你认定唯有世家子弟，才能出人头地这一想法……我却不敢苟同！
若有真才实学，自能拼出一番事业，又何愁自艾自怨呢？
先前我所提到的三个寒门奇才，如今仍是白身，但我却敢肯定：三人必有成就！
也因此，无论你是寒门出身，是世家出身，只要你能学到一身本事，还愁贤才没有去路吗？”
唐女臣依旧保持柔柔弱弱的模样，仿佛谁都能踩上一脚。
但是，经过唐女臣这一系列的言行，足够让人得知：谁敢踩唐女臣或者陈雪，乃至所有女学子们，唐女臣就敢把谁扎成刺！
两脚全是刺的那种！
此时，陈雪小脸发红，激动的，也起身，朗声道：“换我了！我比唐女臣还要多认识几个颍川奇才，毕竟我乃陈氏家族出身嘛？……”
吧啦吧啦，陈雪也谈及颍川人才一二三四五，听得在场所有学子们鸦雀无声。
诡异地，刘辩竟也津津有味地聆听起对方如何评价颍川的奇才。
还真和自个儿预想得差不多，女学子们连番地提及了司马徽、韩馥、淳于琼、郭图、辛毗等人，令刘辩瞠目结舌。
顺便地，刘辩怀带一丝微妙的心情瞅向曾被点名为奇才之一的荀彧，就见荀彧正襟危坐，纹丝不动，仿佛对方夸的是别人，而不是荀彧本人。
这时，就听门外传来几声咳嗽。
现场顿时寂静一片。
陈雪和众学子们各就各位，目不斜视，一副好好学子的样子。
刘辩也收回视线，默默地检讨：刘辩啊刘辩，你怎地还听得入迷了？
刘辩端正地坐好，等待教课的先生前来。
话说今天要教哪一门课程来着？
刘辩一头雾水。
却听孙策咧了咧嘴，低声道：“不、不愧是“诗赋略”课，果然女学子很多。”
心下一动，刘辩轻声地问：“怎么说？”
孙策道：“你不会以为“诗赋略”只教诗词歌赋罢？——弹琴也包括在内啊！”
刘辩：“……”
刘辩大惊：啊？
弹琴？
他还不会弹琴啊——
怪不得！怪不得昨天孙策和周瑜愿带他出去买琴，敢情是因为今天要学弹琴吗？
刘辩囧了一张脸，后知觉地记起：互报身份之后，自个儿也没把琴买回来啊？
倒是说服“器坊”于半个月后去南皮县……思及此处，刘辩面瘫一张脸，一言难尽地斜视孙策和周瑜，一时不知该说甚么才好。
半晌，他问：“你会弹琴吗？”
刘辩问的是孙策。
周瑜会弹琴这一点，刘辩是知道的。
不过，孙策还没来得及回答，便见教“诗赋略”的先生来了。
“老夫姓徐。”先生一边说，一边还真搬着一只琴来了，“你们唤老夫为徐先生便可。”
刘辩眼尖地看见：徐先生的琴上放着一本竹简书。
赫然是一本……关于音乐题材的书籍么？
——刘辩想茬了！
却见徐先生不缓不慢地走来，坐好，并将琴放在案几上，拿起那本竹简书，宣布道：“今天老夫要教你们的诗歌是汉乐诗——“陌上桑”！”
刘辩：“……”
对不起，我还以为会是《诗经》或《楚辞》呢！
刘辩汗颜，余光瞟见一众女学子们暗地交换彼此的笑容之余，便听徐先生说：“此诗风格诙谐，刻画的是一位美丽坚贞又聪明的采桑女子形象，洋溢着“爱美之心人皆有之”的民间风情，情节逼真、语言华丽、形象生动……
下面，让老夫为你们朗诵，而你们要跟着老夫念一遍。”
言罢，徐先生翻开那本竹简书，念道：“日出东南隅，照我秦氏楼。”众学子们跟着念道：“日出东南隅，照我秦氏楼——”
“秦氏有好女，自名为罗敷。”徐先生再念。
“——秦氏有好女，自名为罗敷。”众学子们亦是。
就这样，徐先生把《陌上桑》这一诗教给众学子们念去，还为了方便大家加深印象，又将《陌上桑》详细地解释了一遍，听得众人目不转睛。
尔后，连读五、六遍《陌上桑》之后，徐先生所携带的琴终于派上了用场——
“接下来，让老夫教你们如何弹琴！以《陌上桑》的旋律为主！”
刘辩：“……”
刘辩竖耳聆听，听到徐先生一边弹琴，一边唱道：
“秦氏有好女，自名为罗敷。
罗敷善蚕桑，采桑城南隅。
……”
还别说，徐先生咬文嚼字，甚是清晰、低沉和好听，明明是一把年纪的中老年男子，却硬生生地唱出少年朝气蓬勃之感，直令刘辩心下喝彩不已，恨不能自身也化作一代音律大师，弹出一曲最美妙的旋律。
然而，一曲罢了，徐先生忽然点名道：“刘永次，听说你对音乐相当了解，你再演示一遍方才为师所弹的曲子。”
被点名的男学子，赫然是挑衅方才唐女臣和陈雪之人，闻言面如菜色，战战兢兢地拱手道：“先生，我、我、我——学子尚需练习，才、才能弹好……”
徐先生抚须道：“无妨，无妨，你且弹着，为师手把手教你。”
刘永次一脸恍惚，慢慢地挪上前去，坐在琴前，开始弹琴——
弹得好生糟糕难听！
连刘辩这个音乐初学者，都能听出刘永次弹琴实在太刺耳了！
“这里不对。”在五音全都弹错的情况下，徐先生八风不动，淡定地指导，竭力地纠正刘永次的错误。
刘永次初时惊慌，后经先生指点，竟能逐渐地弹好——虽说刘永次仍旧比不上徐先生……废话！真要超越徐先生，刘永次就该出师了！反正刘永次的进步，足令众学子们称奇极了。
接着，刘永次似是找到感觉，越弹越好，终使徐先生满意地点头，叮嘱道：“你虽有学琴的天赋，但也要求你每日练习，否则哪怕你是美玉，也会变成丑石。”
刘永次停下弹琴，似是意识到甚么，连连地点头，惭愧道：“先生教训得是，学生以后必会天天练琴，绝不辜负先生的期望。”
之后，刘永次返回原来的座位，而陈雪则冷不丁地站起，对徐先生说：“徐先生，能不能让学生也弹一次琴？学生对弹琴也很感兴趣呢？”
徐先生道：“可以。”
然后，陈雪便弹起琴来。
陈雪弹琴，明显比刘永次高明得多。
一见陈雪弹琴的手法，就知陈雪并不是第一次碰琴。
徐先生稍微地指点了一下陈雪如何弹琴，才会弹得更好后，陈雪表现了出彩的弹奏水平，径直地博得在场所有学子们的掌声。
尤其是一众女学子们。
末了，陈雪停止弹琴，站起，昂头道：“如何？”
陈雪问的是刘永次。
刘永次怔了一怔，连忙地起身，拱手道：“比我好。”
这次，刘永次一改之前的恶作剧心态，变得分外诚恳了。
眼见刘永次改了态度，陈雪也拘谨起来，忙回礼道：“过奖了，过奖了。”
刘永次和陈雪面面相觑，不好意思地笑了。
见状，徐先生高兴道：“合该如此，合该如此！回去后你们多多练习，下次为师可要考一考你们——相关的书籍仍在书阁，你们记得备份，背好！
若没甚么要紧之事，这堂课结束！”
于是乎，这次“诗赋略”课落下帷幕。
目送徐先生带琴和书走开，众学子们却原地坐着，并没散开……
“何师兄！”有一男学子扬声说，“能否等一等？”
“甚么？”刘辩怔了一怔：与我关我？等甚么？
那一男学子说：“我这就备纸墨，呆一会儿你不是要和司马兄比试念书吗？”
刘辩：“……”
这！差点忘了！
不等刘辩开口回复，那一男学子又说：“到时，你们念书，我们来抄录，就当重温一遍珍贵书籍——”
话音刚落，一众学子们似是反应过来，呼啦地全都跑开！
徒留刘辩与司马朗等人大眼瞪小眼。
转码声明：以上内容基于搜索引擎转码技术对网站内容进行转码阅读，自身不保存任何数据，请您支持正版