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10.充满斗志的一球

    李白明完成了他的首秀。

    “很不错嘛,虽然和我还有很大很大的差距!”西泽拍了拍李白明的肩。

    “刚才那一球?”李白明有点好奇地问着西泽。

    第八局马上就要开始了,春日部共荣再一次将九人换了一遍。

    第八局春日部共荣得了一分,第九局又得到了一分。而新上来的一年级投手水平更加不足,短短两局就被打出了三分。

    随着两队队员们相对站立鞠躬,这场一年级的第一次友谊赛就这么结束了。

    春日部共荣8:4春日部工,春日部共荣赢得了这场友谊赛。

    春日部共荣的一年级成员们都很高兴。

    “高兴什么,赢了4分而已,比赛完接着训练!”监督严肃着说到。

    “哦!NO。”一年级的成员们大喊着。

    李白明去到了牛棚,“刚才那球,西泽说是我自己,这是什么意思?”

    李白明开始想起刚才的情形,抬腿,投球,这球并没有像刚才的那球那样快。

    西泽对着李白明说:“哪有那么好容易,都比赛完了,也许下一次比赛你能投出刚才的一球。”

    竹崎接着西泽的话:“西泽说的没错,没有那么必要追求刚才,应该是你刚才超长发挥了。”

    “是吗?”

    李白明觉得自己经过了这场比赛,自己得到了磨练,相应的是自己的球速又快了一点点。

    监督来到了李白明的旁边,对着李白明说:“这场比赛还不错,你现在先要把自己的投球姿势进一步固定,同时再试着提升一下自己的控球,有空的时候多向佐木和竹崎学长请教一下,还有你最后的一球超过了自己的极限,通过最后一球,你还会继续进步。”

    监督又顿了顿,接着说

    “投手吗,不仅仅是自己的球速,控球,球威,还有队友们的帮助,自己的情绪也是一个投手最重要的品质,一场比赛,多多少少都会影响投手的心态,当你的球被敲出本垒打,投手就会多多少少地质疑自己的能力。

    如果队友们出现了漏接的情况,就会造成垒上有人,给投手带来压力的同时还会给投手降低心态(比如你打联盟,打野上去抓人,技能全空,满血被残血反杀,你觉得,兄弟,你是不是在演我,多多少少的都会让自己的心态有点小难受)。

    再比如,你在场上投球,让对方一直无法打出安打,你就会逐渐自信,投球越来越顺;再向你刚才那样,进入到危机之中,也许有些投手一蹶不振,像水闸被打开,被对方疯狂得分,也有可能向你这样,燃烧起自己的斗气,发挥出超出自己目前能力的一球。”

    “只有这样关键时候挺身而出的投手,才能成为一个球队完美的王牌投手,懦弱的投手不可能承担起整个球队守备的重任,你的第一场投球,我已经觉得很满意了。”监督心里想了想,并没有对李白明说出这句话。

    一年级的其他同学们还在努力做着体能训练,高年级的学长们在棒球场开始了守备训练。

    “我们现在打一场友谊赛也不容易,三年级学长们最后一年了,我们占了宝贵的棒球场俩个小时呢,相当于挤占了学长们的练习时间。”西泽挠了挠后脑勺说着。

    “我们下个星期五还要来一场一年级的友谊赛。李白明你要好好努力啊,对面的投手可是挤占了我位置的人!”西泽把手伸回来,握紧拳头,狠狠地说着。

    李白明感觉第一次看见西泽这么气氛,一颗141公里的直球飞向捕手,吓得捕手再一次漏接。

    “好球!球很快。”捕手淡定着捡回球传回给李白明。

    竹崎和佐木惊讶地看了看李白明。

    “感觉刚才自己有一点比赛最后一球的感觉。”李白明低声地说着。

    紧接着又投了一球,这球没有刚才那么快了。

    “这就是一个投手的情绪和心态吗?”

    李白明投完这颗充满斗志的一球,又把头转向了西泽。

    西泽的一颗颗球仿佛也充满了斗志一样,李白明顿时感觉西泽的球威球速也都上升了不少一样。

    “西泽是为了战胜别人,比赛的时候我也是为了战胜对手,而刚才我是为了帮助西泽。”

    李白明想了想,感觉自己稍微了解了一下投手的情绪和心态。

    那么,西泽现在投出了超出自己发挥的球,而我也不能落后。

    李白明接着继续投起了球。

    一颗颗直球,靠着自己的身体,投球姿势继续固定,球速也稍微地有所提升,随着自己手指的摩擦,自己的球威也得到了锻炼。

    西泽和李白明都燃烧起了自己的斗志,一颗颗球感觉都不停超越着自己的极限。

    “一年级都这样努力了,我们三年级的学长也不能认输!”竹崎认真地在牛棚说着。

    “好!”

    牛棚这个时候感觉像燃起了一团火。

    一声声球进入手套的低沉声,让棒球找到了自己的去处,让投手们找到了前进的方向。

    “好球,好球!”牛棚里响起了捕手此起彼伏的声音。

    投手都像互相竞争一样,一个个都想要投出自己充满斗志的一球。

    “今天投手们充满了斗志,很不错嘛,这俩个一年级也许是未来球队的托付者,今年三年级的学长们走了,二年级可没有什么优秀的投手,两个一年级,快点成长吧,成为可以承担球队重任的投手吧。”监督站在场边,看了看牛棚,嘴角露出一丝微笑。