第13章 “奇”遇！（二）
在那一次的“奇”遇之后，我再也没敢一个人晚上出去追剧！也没敢告诉我弟弟使我辗转难眠数夜的这事儿！因为但凡告诉他了，他肯定短时间内也不会和我出去了；这样我们就会失掉很多精彩的电视剧剧情！
如果你不看，第二天回到学校就无法和同学们沟通了。人家聊的都是某某电视剧或《西游记》里最新的剧情，而你就只能一旁听得心里奇痒无比但又无法插嘴！最重要的是被剧透之后的剧情你再去看就没意思了！所以不管怎么样，最后都会想方设法尽量的坚持着去追！
那时候的我们一度的以为电视剧里的“江湖侠义”都是真实存在的！当然，待到学习到一定的程度，知识结构也更加的完善之后自然就能区别影视艺术作品与现实的不同了。不过庆幸的是，那时候的抗日剧还是比较实事求是的，没有那么离谱；至少我们那一代的孩子没被当今这个腐烂的资本掌控一切拍出来的什么乱七八糟的都称不上是影视的“影视”给带歪三观！
那年我8岁！弟弟7岁！事情还是出在这条路上！不过这话还得往前捋一捋！
寨子里有个老人，其实年纪也不大，40多岁的样子，但可能是因为双目失明（白天隐约还能看见点微光）的原因，他不仅经历了常人难以体会的艰难，岁月风霜似乎也刻意的在他的脸上留下了更深的痕迹！
刚开始，只要他路过我们家房边屋后，爷爷就会让我们去拉着他去到他想去的地方。最初爷爷会亲自示范给我们看，后来我们就把这个事给自然化了。只要看见那老人就会自己前去帮忙，都不需要家里人提醒。前期很是听话，有时候就我一个人，有时候又只有我弟一个人，而大部分时候是我俩一起，一人拉一只手；通常都是拉着他回家。他家离我们家也就200多米左右。我们兄弟俩就这样日复一日年复一年的，也不知道过了多久。
我们从一开始的只是学习、或者说为了好玩亦或为了得到家里大人的认可才去做的事，慢慢的变成了一种很自然的习惯。再加上其他的类似这种的微不足道的小举动，间接的使我和弟弟成了邻里寨中大人们教训自己孩子时他们口中的“别人家的孩子”。
后来老人染病走了，我还会不时的坐在家门口望着路边发呆，似乎还在等待着什么！亦或还有什么事儿还没有做完一般！但那是那老人走后很久之后的事儿了，当时那段时间，我可没敢往这个事儿上想，反而是担心受怕的，生怕那老人突然间的又出现了！
那年夏天，万物苍翠，目之所及，一片生机盎然；反倒把人间的疾苦与生死离别彰显得更加的苍白与无助！
丧事办得很是隆重，即使当时他们家并不富足。因为他们家信奉的是传统的民族小众教派，死亡对于他们来说也只是另外的一种开始而已。于是对于死亡，相较于出生就会更加的重视。
他们认为的还是会像当年的秦皇汉武、唐宗宋祖一样，需要大量的陪葬品！但不是活人祭祀、也并非金银陶俑，而是使用特性纸张编糊的各类花圈、花虹及车马房屋的模型。最后下葬之后便火化在其左右，以此赠与已逝之人，于他另一空间不再受束于生前人间的艰难与不足。这也算是一种后人对先辈们的寄望。若从这个角度而言，这也不失为一种良好的品行传承与传统。
上山（下葬）的那天，全寨子里大人小孩（十几岁）都会前来帮忙。那时候没有专业的车辆拖运，同时也是因为道路的原因，所以只能纯人工扛着棺椁行进。几乎除了厨房里的人们，年轻气壮的青年就轮换着扛着棺椁、一部分小孩在前面拉着牵引绳协助、一部分扛着纸糊的道具在最前方或最后面、老人和妇女在棺椁后面跟着；家族里的小辈（男）则是在棺椁前面“引路”，几乎每一个岔路口都要停下来“礼拜”后再继续。
到了地方，一切安排整理妥当之后就再把那些道具“一烧了之”！这就算是完事儿了……这个人的这辈子也就算是到头了！
这事倒算是完了，但却不够彻底！
一些小孩在扛着道具去下葬地点的时候抄了小路，这还不算完，还蓄意的把“人家”的纸马给扔在了路上！为啥说是蓄意的呢？
当晚深夜，那些扔掉纸马的孩子就再次扛着纸马，直接来到了村里我们的小学！说道这，这话又得从头捋一捋了！
因为学校里有电视机，算公共用品，按理应该公众享有，其实也是。但一来由于二楼办公室的空间有限，二来是由于当初修建的时候钢筋混凝土的比例不是特别搭配恰当；说白了就是承重能力有限。于是不能进太多的人！但是当时对于大部分甚至是所有在追剧的孩子们来说，他才不管这个呢！心里都是这个想法：
“里面还那么宽，怎么就不让进了！”
我也抱怨过！所以我特别理解当时和我一样的孩子。
但现在理性的分析后我们都得感谢当时管理这个办公室的那个老师。至少在别人看来的极度自私的他的行为，却默默的保证着没有踩踏事故的发生！
但就是这样的老师，当晚可就有点，可以说是有点惨了！或者说是第二天早上！
电视剧结束散场，待等那老师关灯睡觉之后，几个小屁孩就扛着纸马偷偷的上了二楼。
把纸马的前脚高高抬起搭在开向房内的门，然后就又偷偷的开心的回家睡觉去了。
第二天一早，那老师起床出门！
门一开！
一匹纸马顺势飞奔而入！
当时吓得那老师可以说是魂不附体的跳将到床上用被子把自己捂得严严实实的！稍待片刻静听没有动静后，方才揭开一条缝隙往门边偷看！
咳！
除了一匹纸马之外，啥也没有！
当时这倒是让他松了一大口气，待等他慢慢捋顺了气息和等待心脏回归了正常节奏后。他才拎起纸马往楼下操场上扔去。
可能是过于气愤，最后那老师并没有尽到他的职责把纸马挪到垃圾堆里去，不过还好当时没放在垃圾堆里，不然估计当晚他就真的可以惨到人间极限了。
我估计，早上来上课的人当中肯定有知道那匹纸马是怎么来的！而且肯定笑得合不拢嘴！
那天我都还看到过那匹纸马，每一次下课后它都会被孩子们踩踏成另一个样子！接近下午快放学的时候就已经快被踩散架了！
你要问我咋就知道的这么多呢？连那个老师的事你都知道，你就继续编吧你？那我还真得跟你说！
这个我还真知道。我堂叔就是我的数学老师，关于他和我的一个有趣故事，后续我再慢慢道来。这件事是后来他们在家闲聊的时候我听到的，就是个笑谈，但我一想，这俩事就是一件事，只不过他的是早上发生的，我的是黄昏发生的！
也就是那天，我和弟弟也是赶了个大早！回家吃完晚饭后没啥事就直接去了学校占位置去了。回去的时候就没有看见纸马在操场上，我们也没太在意！谁会去在乎一匹纸马不是！
由于那个老师还是我老爸的小学同学，所以还是那句话“不看孙面看佛面”。第一，那会儿还早，没有必要关门，第二就是以上的理由。然后我俩就静静的看着现在已经忘了是什么内容的电视剧和广告。
可是直到天色暗淡下来也没有人来！我和弟弟相视一眼，不用说话就已经知道了对方的意思。特别默契，也特别了解对方的脾性，现在都还是。然后我俩几乎同时起身，要准备回家。
因为平时这个时候操场上、特别是楼道上肯定已经是“人满为患”的了，那天也忒奇怪了！居然除了我俩就只有那个守学校的老师！
我俩要走，那老师还和我们说话了：
“要走了啊？”
“再看会儿再走啊？”
我也用很礼貌的语气回道：
“天要黑了，我们先回去了”
“明天再来。”
然后我俩快步下了楼梯，极速返回。第一希望能够遇到要来看电视的小伙伴们，这样就可以再次返回继续看！第二则是希望这个天彻底黑下来之前能赶到家！
然而！
万万没想到！
一切似乎都在意料之内！但却又完全超出了预料之外！！！
如果你不看，第二天回到学校就无法和同学们沟通了。人家聊的都是某某电视剧或《西游记》里最新的剧情，而你就只能一旁听得心里奇痒无比但又无法插嘴！最重要的是被剧透之后的剧情你再去看就没意思了！所以不管怎么样，最后都会想方设法尽量的坚持着去追！
那时候的我们一度的以为电视剧里的“江湖侠义”都是真实存在的！当然，待到学习到一定的程度，知识结构也更加的完善之后自然就能区别影视艺术作品与现实的不同了。不过庆幸的是，那时候的抗日剧还是比较实事求是的，没有那么离谱；至少我们那一代的孩子没被当今这个腐烂的资本掌控一切拍出来的什么乱七八糟的都称不上是影视的“影视”给带歪三观！
那年我8岁！弟弟7岁！事情还是出在这条路上！不过这话还得往前捋一捋！
寨子里有个老人，其实年纪也不大，40多岁的样子，但可能是因为双目失明（白天隐约还能看见点微光）的原因，他不仅经历了常人难以体会的艰难，岁月风霜似乎也刻意的在他的脸上留下了更深的痕迹！
刚开始，只要他路过我们家房边屋后，爷爷就会让我们去拉着他去到他想去的地方。最初爷爷会亲自示范给我们看，后来我们就把这个事给自然化了。只要看见那老人就会自己前去帮忙，都不需要家里人提醒。前期很是听话，有时候就我一个人，有时候又只有我弟一个人，而大部分时候是我俩一起，一人拉一只手；通常都是拉着他回家。他家离我们家也就200多米左右。我们兄弟俩就这样日复一日年复一年的，也不知道过了多久。
我们从一开始的只是学习、或者说为了好玩亦或为了得到家里大人的认可才去做的事，慢慢的变成了一种很自然的习惯。再加上其他的类似这种的微不足道的小举动，间接的使我和弟弟成了邻里寨中大人们教训自己孩子时他们口中的“别人家的孩子”。
后来老人染病走了，我还会不时的坐在家门口望着路边发呆，似乎还在等待着什么！亦或还有什么事儿还没有做完一般！但那是那老人走后很久之后的事儿了，当时那段时间，我可没敢往这个事儿上想，反而是担心受怕的，生怕那老人突然间的又出现了！
那年夏天，万物苍翠，目之所及，一片生机盎然；反倒把人间的疾苦与生死离别彰显得更加的苍白与无助！
丧事办得很是隆重，即使当时他们家并不富足。因为他们家信奉的是传统的民族小众教派，死亡对于他们来说也只是另外的一种开始而已。于是对于死亡，相较于出生就会更加的重视。
他们认为的还是会像当年的秦皇汉武、唐宗宋祖一样，需要大量的陪葬品！但不是活人祭祀、也并非金银陶俑，而是使用特性纸张编糊的各类花圈、花虹及车马房屋的模型。最后下葬之后便火化在其左右，以此赠与已逝之人，于他另一空间不再受束于生前人间的艰难与不足。这也算是一种后人对先辈们的寄望。若从这个角度而言，这也不失为一种良好的品行传承与传统。
上山（下葬）的那天，全寨子里大人小孩（十几岁）都会前来帮忙。那时候没有专业的车辆拖运，同时也是因为道路的原因，所以只能纯人工扛着棺椁行进。几乎除了厨房里的人们，年轻气壮的青年就轮换着扛着棺椁、一部分小孩在前面拉着牵引绳协助、一部分扛着纸糊的道具在最前方或最后面、老人和妇女在棺椁后面跟着；家族里的小辈（男）则是在棺椁前面“引路”，几乎每一个岔路口都要停下来“礼拜”后再继续。
到了地方，一切安排整理妥当之后就再把那些道具“一烧了之”！这就算是完事儿了……这个人的这辈子也就算是到头了！
这事倒算是完了，但却不够彻底！
一些小孩在扛着道具去下葬地点的时候抄了小路，这还不算完，还蓄意的把“人家”的纸马给扔在了路上！为啥说是蓄意的呢？
当晚深夜，那些扔掉纸马的孩子就再次扛着纸马，直接来到了村里我们的小学！说道这，这话又得从头捋一捋了！
因为学校里有电视机，算公共用品，按理应该公众享有，其实也是。但一来由于二楼办公室的空间有限，二来是由于当初修建的时候钢筋混凝土的比例不是特别搭配恰当；说白了就是承重能力有限。于是不能进太多的人！但是当时对于大部分甚至是所有在追剧的孩子们来说，他才不管这个呢！心里都是这个想法：
“里面还那么宽，怎么就不让进了！”
我也抱怨过！所以我特别理解当时和我一样的孩子。
但现在理性的分析后我们都得感谢当时管理这个办公室的那个老师。至少在别人看来的极度自私的他的行为，却默默的保证着没有踩踏事故的发生！
但就是这样的老师，当晚可就有点，可以说是有点惨了！或者说是第二天早上！
电视剧结束散场，待等那老师关灯睡觉之后，几个小屁孩就扛着纸马偷偷的上了二楼。
把纸马的前脚高高抬起搭在开向房内的门，然后就又偷偷的开心的回家睡觉去了。
第二天一早，那老师起床出门！
门一开！
一匹纸马顺势飞奔而入！
当时吓得那老师可以说是魂不附体的跳将到床上用被子把自己捂得严严实实的！稍待片刻静听没有动静后，方才揭开一条缝隙往门边偷看！
咳！
除了一匹纸马之外，啥也没有！
当时这倒是让他松了一大口气，待等他慢慢捋顺了气息和等待心脏回归了正常节奏后。他才拎起纸马往楼下操场上扔去。
可能是过于气愤，最后那老师并没有尽到他的职责把纸马挪到垃圾堆里去，不过还好当时没放在垃圾堆里，不然估计当晚他就真的可以惨到人间极限了。
我估计，早上来上课的人当中肯定有知道那匹纸马是怎么来的！而且肯定笑得合不拢嘴！
那天我都还看到过那匹纸马，每一次下课后它都会被孩子们踩踏成另一个样子！接近下午快放学的时候就已经快被踩散架了！
你要问我咋就知道的这么多呢？连那个老师的事你都知道，你就继续编吧你？那我还真得跟你说！
这个我还真知道。我堂叔就是我的数学老师，关于他和我的一个有趣故事，后续我再慢慢道来。这件事是后来他们在家闲聊的时候我听到的，就是个笑谈，但我一想，这俩事就是一件事，只不过他的是早上发生的，我的是黄昏发生的！
也就是那天，我和弟弟也是赶了个大早！回家吃完晚饭后没啥事就直接去了学校占位置去了。回去的时候就没有看见纸马在操场上，我们也没太在意！谁会去在乎一匹纸马不是！
由于那个老师还是我老爸的小学同学，所以还是那句话“不看孙面看佛面”。第一，那会儿还早，没有必要关门，第二就是以上的理由。然后我俩就静静的看着现在已经忘了是什么内容的电视剧和广告。
可是直到天色暗淡下来也没有人来！我和弟弟相视一眼，不用说话就已经知道了对方的意思。特别默契，也特别了解对方的脾性，现在都还是。然后我俩几乎同时起身，要准备回家。
因为平时这个时候操场上、特别是楼道上肯定已经是“人满为患”的了，那天也忒奇怪了！居然除了我俩就只有那个守学校的老师！
我俩要走，那老师还和我们说话了：
“要走了啊？”
“再看会儿再走啊？”
我也用很礼貌的语气回道：
“天要黑了，我们先回去了”
“明天再来。”
然后我俩快步下了楼梯，极速返回。第一希望能够遇到要来看电视的小伙伴们，这样就可以再次返回继续看！第二则是希望这个天彻底黑下来之前能赶到家！
然而！
万万没想到！
一切似乎都在意料之内！但却又完全超出了预料之外！！！
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