第四十九章 科二科三（四）

    科目三又叫路考，要求学员在正常行驶道路上进行考试。

    在我看来，路考的难度和考试地点的选取有直接的关系：这个小县城只有一个考点，设在工业园区。考试使用的路段平时来往车辆极少，偶尔会有挂车经过这里，去到各个厂区卸货。所以在这个考点的考试难度是相对比较小的——你最需要注意的其实是同路段上的其他考试车辆，其他的因素几乎可以忽略不计。反观其他地区的驾校，甚至有设在高速出口处不远的，平均五分钟就要来一辆十三米五的半挂，这谁顶得住？

    加之，路考的考试内容完全和日常用车的操作项目相吻合。也即考就是用，用就是考，完完全全是我的主场。经历上次的失败之后，我也下狠功夫练习科目三（主要是之前酒桌上离了Flag）。临近考试，我已经确信我没有太大问题了。

    当然，科目三也有模拟考试。其实我整个科目三的训练和考试都十分顺利，说起驾校，似乎值得一提的地方就只有类似“驾校违规收费、暴躁教练和学员起冲突”之类尔尔。

    非常不幸，这两件事我都遇到了。

    “@全体成员所有人明天来练车的时候准备好两包硬中华，不要忘记，硬中华就行。我解释一下，这个硬中华不是给我的，也不是给考官或者安全员的。而是给其他教练的”

    黄教练在练车群里发出一条消息。

    我正疑惑，他又发出下一条：“在你们模拟考试和正式考试期间，为了让大家取得好成绩、顺利通过考试，我们这些教练会在路口对无关车辆进行驱赶，以保证大家考试顺利进行，谢谢大家！”

    接着黄教练又私聊我，跟我说我不需要带那两包中华。

    我没回复他，第二天练车的时候照样给他拿去。

    这样的做理由有二：

    第一，我并不希望因为这种可有可无的东西就欠别人人情。无论是教练也好，廖校长也罢，小恩小惠不能贪，好钢用在刀刃上。对于有能力、有资源的人，我希望碰到实在搞不定的问题再寻求他们的帮助；

    第二，我想我在前文中已经提出过社会潜规则这么一说。我想说的是：作为学员，我们尽快通过考试对于教练来说也是有益的。所以就算没有这两包中华，他们也会照样实行自己的任务。但是如果你硬要摆上台面讲，那人家这么做也确实是为你好，这个车马费是应该给的。

    我不知道这样的形式一开始是谁提出来的，但我倒真的很佩服这个人，他简直太懂语言的艺术了。站在教练的角度，无论这个烟给不给都要去拦截无关车辆。但把这说成为了提高学员的通过率，每次考试教练们都能满载而归，你不光得给我送礼，还得谢谢我。堪称当代明谋。

    想到这里，我切实觉得会说话太重要了。有的时候，同一件事，用不同的说法去阐述就能产生两种完全不同的效果。

    譬如我说女大学生白天在学校上课，晚上在外面进行钱色交易。你肯定觉得她十分堕落不堪；但如果我换个说法：有一位失足妇女，晚上进行着钱色交易，白天居然还在大学里坚持学习知识。这就变成一个彻头彻尾的励志小故事了。

    说回正题，模拟考和正式考都十分顺利。

    甚至在考试即将结束，返程之际，我特地朝路边心惊胆战的教练点头致意。事后听说他带的学生这次大多顺利通过考试，除了几个真的对开车一窍不通的。他们围在教练旁边叽叽喳喳，互相问着周边的人过了没有，顺带讨教一些经验。

    我考完试，签好名，给教练和自己来根小烟，扯皮两句之后就离开了考场，径直回家。

    此时离我开学只有三天，我也该做一些去学校该做的准备了。