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第二十三章 日记

    屋内物件的主人居然跟李楠有着如此深的仇恨,难道是在李家老宅摆聚阴阵的那个人么?如果真的如此,那可顾不得破坏门锁的问题了。

    陈叶疾步回到门口,用力拽断门锁走进木屋。来到那张地图前面。

    走近地图近距离观察之后,他发现那些字体的书写材料根本不是什么红色颜料,而是用血写成的。在笔画的末端还有隐约可以看到指纹的痕迹,应该是写字的人咬破手指所写。

    墙上的地图由于时间太久导致风化掉色,加上被照片和血书涂抹的乱七八糟,辨认起来非常困难,费了很大劲才找到一个圆形的标记,确认了自己所在的位置,果然自己略微偏移了方向,好在偏的不多,而且已经离出山不远了。

    稍稍安心的陈叶重新又打量起地图上贴着的照片,这两张照片像是从什么集体合照上抠下来然后放大制作的,可以辨认出其中一人就是李楠。

    另一个人是个表情严肃的中年女性,中长发随意的披散着。微胖圆脸,明明年龄看起来不大,两腮的皮肤却已经有些微耷,眉心有着深深的川字纹,双眼微眯,眼袋很重,嘴角下垂。脸颊耳根下面的肌肉,由于习惯性的紧咬后牙关而微微隆起。

    从照片上没有发现什么有用线索,陈叶又将目光投到桌上的背包上。既然基本确定是布阵神秘人的物品,他决定打开它,看看有没有什么信息可以确定他的身份。

    打开之后首先可以看到的,是几件男性的换洗衣物,衣服下面压着一个木盒。根据老陈家多年来经营范畴的经验判断,这个木盒少说也有百八十年的历史了,木制、雕纹、包浆,无一不呈现了它的年代感,按理说这样的木盒,所有者一般都会好好的收藏保养,但是这个木盒表面却有一些腐烂的痕迹,很是奇怪。

    小心翼翼的打开盒子,里面装着两个本子。其中一个古体线装本子,让他对布阵神秘人的疑似判断,变成了绝对判断,因为那个本子上写着《引魂诀》。

    引魂诀是一门非常邪恶的修炼法门。通过吸收阴气、鬼气、煞气等负面能量来修炼,与人斗法之时招招式式都附带这些侵蚀人体的负面能量,十分难缠。更为可怕的,是此功法可凝聚鬼气,具化鬼魂,之后模仿养蛊的方式,让这些鬼魂互相吞噬厮杀,最后剩下来一定是最为凶残的鬼王甚至鬼将,供邪修驱使。

    引魂诀的入门基础便是通过摆设聚阴阵来实现,以阵法凝聚阴气辅助修行,同时以阵法吸引和圈拢恶鬼,一举两得。

    由于常年跟阴气、恶鬼作伴,修行者也会变得人不人鬼不鬼,面目全非,好似常年吸毒的瘾君子一般。所以,这引魂诀可以说是害人又害己,绝非善类。

    当年创出此心法的邪宗,已经在修行界同仇敌忾的围剿之下覆灭了,但是这个修行法门却通过文字、口传的方式苟延残喘留了下来,导致修行界偶尔就会蹦出来一个修行引魂诀的邪道人物。看来在李楠家摆聚阴阵的,就是得了这一门传承的邪修了,只是不知道他跟眼前这三张照片中的四个人有什么关系。

    陈叶又拿起另一个本子打开,发现是一本日记,字迹清秀,明显是女孩子所写。

    “2月13日,开学了,春节也只放了5天假,虽然时间很短,但是跟哥哥度过了一段非常快乐的时光。毕竟高三了,不能松懈。为了天上的爸爸妈妈,为了辍学打工供我读书的哥哥,我一定要加油才行…………”

    “3月15日,第一次模拟考成绩出来了,我超长发挥了,班级排第五,我们班可是重点班呀,嘿嘿,年级我都排到了前二十,哥哥非常开心,连送快递被蹦了一身泥点子的工装都没换,就要拉着我出去吃饭,但是我拒绝了,我们要节俭,再说哥哥做得东西比外面的好吃多了…………”

    可以看出来,这应该是照片中那个女孩的日记,这是一个优秀开朗懂事的好孩子,学习成绩也很好。虽然好像兄妹俩的日子过的有些拮据,但从字里行间看得出,相依为命的二人并没有被现实压垮,反倒是自得其乐。

    然而,接下来的日记内容,逐渐开始变得悲伤忧郁起来……

    “3月25日,昨天哥哥送快递送到很晚,我帮他做饭等他回家,但是不小心熬的太晚了,今天课间休息我趴在桌上睡着了,到马老师上讲台时我还没有醒,她说对全班说:“高三了,就算死也要累死,而不是睡死。你们别看某些人现在睡觉,她上次模拟考可是咱班第五呢,搞不好现在就是在假寐欺骗你们,让你们不要认真学习”,全班都在笑我,说我的恶毒心思被班主任发现了,说我是穷人家的孩子伎俩多,我觉得好委屈…………”

    “4月10日,今天有体育课,李老师开玩笑说自己是妻管严,这是我们班高考前最后一节体育课了,男生们拼命的玩,下课之后冲回教师抢水喝,同桌刘伟回来的时候饮水机空了,他就拿起我的水壶把我的水往他的湖里灌,我伸手去夺,结果被走廊里的马老师看见了,她用特别大的声音吼我们俩“不知廉耻,你俩怎么不抱在一起和交杯水呢?”,全班的人都在盯着我看,我反驳了她一句“老师我没有,你怎么能这么说我呢?”,“你自己不要脸还怕老师说么?你觉得自己学习成绩好了,开始反叛了是吧,你哥没工夫管你,我管你!”我不知道自己做错了什么……”

    “5月5日,升旗仪式旗手轮班,马老师随口指派我和蔡盛阳。马老师平时只关心我们学习,都高三了还不知道蔡盛阳有小儿麻痹,我当时楞了一下,马老师问我楞什么为什么不回话,同学们七嘴八舌的告诉老师情况,结果马老师说我‘上课假寐、不要脸,也就算了,现在还开始挑拨师生关系,演戏,楞什么楞,就你那演技演给谁看呢,你有演戏的精力把你最近下滑的成绩提一提吧你’,可是我根本没那个意思啊……”

    “5月20日,我觉得马老师在针对我,我看到好几次她跟别的科老师在走廊里说话,指到我的时候说话咬牙切齿的,同学们也不再和我说话。我不知道该怎么办……”

    “5月25日,马老师把我叫到办公室,问我想考什么大学。我最近状态不太好,模拟成绩掉下来了,我跟马老师说希望自己可以考一个自己最好成绩、也就是第一次模拟考成绩对应的大学。没想到马老师把笔摔在了我身上,她说很多人成绩跟我一样,定的目标都是九八五重点大学。她说拼了命才能够的到的才是目标,我的目标就是儿戏。还说我是拿自己的前途跟她对抗,故意在别班班主任面前给她难堪,是烂泥扶不上墙,让我在走廊里站了一整天……”

    “5月26日,马老师把哥哥叫来了,在走廊里当着所有人的面,把我的罪状罗列了一遍,看着哥哥在马老师面前陪着笑脸道歉,我觉得很难受,也许真的是我不争气,真的做错了很多的事情吧,如果没有我,优秀的哥哥应该不用辍学吧,他可能会更好吧,我拖累了他”

    “5月27日,马老师让我站着听课,她说像我这样道德品质有问题的学生,需要通过轻微的体罚来改掉一身的臭毛病,我觉得好像全世界都在嘲笑我,我拖累了哥哥、让老师和同学讨厌,我这样的人去参加高考估计也考不好,读个普通的大学还要更加的拖累哥哥,也许我应该去找爸爸妈妈……”

    悲伤的日记写到这便戛然而止了,应该是最后一页了…………

    而在这后面的一页,则又换成了地图上的那种血红的字迹:“小颖,你太傻了~哥没有保护好你,哥会替你报仇的!!!”血色字迹上,还滴着几滴水渍。

    斑斑血泪!触目惊心!