第三十三章神奇动物保护课
“我不认为我们非得把葛骑士藏起来，你们觉得呢？”艾薇出声了，她觉得对葛骑士的处理方法有些不对。
“我恰好知道该把他放在哪里！”思考过后的亚当想到了一个够隐蔽的地方，正好用来放置葛斯莫。
…………
亚当的寝室
这是亚当所寻找的最隐蔽的地方，葛斯莫的画框靠立着魔药桌而放，看来他很满意，在画像里开心的走动着。
已完成
获得：卡珊德拉·沃雷卡牌，宝石20，金币1000
卡珊德拉·沃雷
卡珊德拉会召唤雷云，击退并眩晕范围内敌人。
分院帽还没碰到卡珊德拉的脑袋就把她分到了斯莱特林——说得好像有第二选择一样
————
“神奇动物是魔法世界特有的生物，它们存在于世界的每个角落，近代他们的许多物种已经灭绝，我们需要给予其保护。”
“首先，我们得从认识它们开始。”
“各位同学上午好，我是你们神奇动物保护课的教授鲁伯·海格。”海格带领着大家站在他的房海格小屋前，周边的树木郁郁葱葱，阳光透过树叶缝隙洒下斑斑点点的明亮。
海格的小屋位于禁林的边缘，建立的非常高大，很符合海格混血巨人的高大身躯。
小屋外摆放各种各样的物品，施展了放大咒的南瓜，盛满东西的木桶，宽阔的篱笆，一切看起来都是那么的巨大。
“今天这堂课，将会有我和诸位同学共同完成。”
神奇动物保护课属于必修课，因为其特殊性，没人能够抗拒神奇动物，没人能够抗拒这些迷人的生物。
“你们中的一部分新生应该对我还有印象，毕竟在不久前，还是我带领你们进入的城堡。”海格粗犷的笑着，和一年级的小巫师挥了挥手，这些都是自己带进来的。
来上这门学科的学生，都是对神奇动物很有兴趣的，每个人都在很认真的听着。
“在正式上课之前，我们先来学习一下，神奇动物的等级分类。”
“首先你们要知道，魔法部对神奇动物的分类登记，是基于它们的强大与危害性，而综合考虑的。”
“所以在面对‘XXXX’及以上评级神奇动物，不要犹豫，立刻远离！”
“‘X’等级，是基本无害，但却让人很厌烦的神奇动物。”
“‘弗洛伯黏虫’、‘霍克拉普’就是其中代表。”
“前者能够摧毁你们精心打理的花圃，后者能够吃掉你辛勤耕作的菜园。”
“而‘XX’等级，则是基本无害，甚至可以驯养。但如果处理不当，却能给人带来重大损失的。”
“‘毛螃蟹’的威名，我想各位同学都听说过吧。”
“‘毛螃蟹’是一种很小的寄生虫。它的外表类似于螃蟹，长有长牙，身长仅有二十分之一英寸。”
“听起来只是一种随手可以捏死的害虫，但神奇动物的危害，却从来不是通过外表来判定的。”
“这种生物以魔法为食，但因为其没有强大的力量，所以它们的食物选择，只能是一些死物。”
“比如你们的‘魔杖’、‘坩埚’、‘药剂’或是其他魔法道具。”
这种生物就是魔法界的蟑螂，几乎每个家庭都被它们迫害侵扰过。魔法部甚至还有专门的‘害虫咨询处’，就是为了解决这类让人烦恼的生物。
“‘XXX’级以上的生物，有些则开始对人类表现出一定仇视，但一般情况下，却并不会对巫师造成生命威胁。”
“同样，有些‘XXX’级的生物，是可以被驯养的。”
“‘鹰头马身有翼兽’、各种‘飞马’、‘燕尾狗’，这些都是人类的好伙伴。”
“而‘火灰蛇’、‘红帽子’，这些都会对人类造成较大危害。”
“‘XXXX’级，这种等级的神奇生物很少见，你们大多数人，可能一生都见不到几只。”
“虽然其中包含有‘独角兽’、‘隐形兽’、‘夜骐’等，对人类还算友善的神奇动物。但它们中的大多数，却对人类抱有恶意，其中不乏有喜欢以人类为食的。”
“‘隐匿怪’、‘鸟形食人怪’、‘巨怪’等等，都把人类列为食谱的最顶端。”
“如果碰到‘XXXX’以上的神奇动物，不要犹豫，跑！”
“这是对你们的忠告，记住这点，这可能会救下你的命。”
海格说的很严重，毕竟危险从来都是防不胜防，在一旁认证听讲的学生们的表情也很是严肃，脸上都绷的很紧。
“‘XXXXX’评级的神奇动物，最被被人们所熟知的，就是‘火龙’这一大族类了。”
“这种类别的神奇动物，有两点特性。”
“第一！”海格竖起食指，学生们也是全神贯注的盯着。
“可以轻松杀死一名成年巫师。”
“第二！”他紧接着竖起中指。
“有着基本不可驯服的特点。”
“向你们这样的小巫师，如果碰到了这个等级的神奇动物······”海格顿了一下，严肃的看着学生，表情认真的说道：“在被杀掉之前，把能够证明自己身份的东西放的显眼一些，这样魔法部会省下很多麻烦。如果时间还足够，你还可以整理一下妆容。”
看着一些新入学的小巫师们吓的脸色苍白，海格哈哈笑道：“开玩笑的，你们这辈子，除非进了‘阿兹卡班’。要不然的话，基本上没有见到‘XXXXX’级生物的可能，所以也不用担心。”
这时候一名三年级的学生颤颤巍巍的举手问道：“海格先生，刚刚说过，‘XXXXX’评级的神奇动物，是几乎不可驯服的。那‘阿兹卡班’的摄魂怪，又是怎么回事？”
“这是我的错误。”海格沉吟片刻，说道：“正确来说，除了‘摄魂怪’，其他‘XXXXX’评级的神奇动物，几乎不可能被驯服。”
“而‘摄魂怪’这种怪物，完全不存在被驯服的可能。”
“那种生物，有着半亡灵的特征，可以说是所有生命的天敌。只要看到它们，人们就会泛起本能的厌恶。”
“魔法部管辖的那支‘摄魂怪’族群，是一种合作模式，而不是真正的驯服。就像是自然界的共生关系一样，两者之间互利互惠，但没有主从。”
简单的概要已经讲得差不多，现在改进入真正的课堂学习缓解了。
“我恰好知道该把他放在哪里！”思考过后的亚当想到了一个够隐蔽的地方，正好用来放置葛斯莫。
…………
亚当的寝室
这是亚当所寻找的最隐蔽的地方，葛斯莫的画框靠立着魔药桌而放，看来他很满意，在画像里开心的走动着。
已完成
获得：卡珊德拉·沃雷卡牌，宝石20，金币1000
卡珊德拉·沃雷
卡珊德拉会召唤雷云，击退并眩晕范围内敌人。
分院帽还没碰到卡珊德拉的脑袋就把她分到了斯莱特林——说得好像有第二选择一样
————
“神奇动物是魔法世界特有的生物，它们存在于世界的每个角落，近代他们的许多物种已经灭绝，我们需要给予其保护。”
“首先，我们得从认识它们开始。”
“各位同学上午好，我是你们神奇动物保护课的教授鲁伯·海格。”海格带领着大家站在他的房海格小屋前，周边的树木郁郁葱葱，阳光透过树叶缝隙洒下斑斑点点的明亮。
海格的小屋位于禁林的边缘，建立的非常高大，很符合海格混血巨人的高大身躯。
小屋外摆放各种各样的物品，施展了放大咒的南瓜，盛满东西的木桶，宽阔的篱笆，一切看起来都是那么的巨大。
“今天这堂课，将会有我和诸位同学共同完成。”
神奇动物保护课属于必修课，因为其特殊性，没人能够抗拒神奇动物，没人能够抗拒这些迷人的生物。
“你们中的一部分新生应该对我还有印象，毕竟在不久前，还是我带领你们进入的城堡。”海格粗犷的笑着，和一年级的小巫师挥了挥手，这些都是自己带进来的。
来上这门学科的学生，都是对神奇动物很有兴趣的，每个人都在很认真的听着。
“在正式上课之前，我们先来学习一下，神奇动物的等级分类。”
“首先你们要知道，魔法部对神奇动物的分类登记，是基于它们的强大与危害性，而综合考虑的。”
“所以在面对‘XXXX’及以上评级神奇动物，不要犹豫，立刻远离！”
“‘X’等级，是基本无害，但却让人很厌烦的神奇动物。”
“‘弗洛伯黏虫’、‘霍克拉普’就是其中代表。”
“前者能够摧毁你们精心打理的花圃，后者能够吃掉你辛勤耕作的菜园。”
“而‘XX’等级，则是基本无害，甚至可以驯养。但如果处理不当，却能给人带来重大损失的。”
“‘毛螃蟹’的威名，我想各位同学都听说过吧。”
“‘毛螃蟹’是一种很小的寄生虫。它的外表类似于螃蟹，长有长牙，身长仅有二十分之一英寸。”
“听起来只是一种随手可以捏死的害虫，但神奇动物的危害，却从来不是通过外表来判定的。”
“这种生物以魔法为食，但因为其没有强大的力量，所以它们的食物选择，只能是一些死物。”
“比如你们的‘魔杖’、‘坩埚’、‘药剂’或是其他魔法道具。”
这种生物就是魔法界的蟑螂，几乎每个家庭都被它们迫害侵扰过。魔法部甚至还有专门的‘害虫咨询处’，就是为了解决这类让人烦恼的生物。
“‘XXX’级以上的生物，有些则开始对人类表现出一定仇视，但一般情况下，却并不会对巫师造成生命威胁。”
“同样，有些‘XXX’级的生物，是可以被驯养的。”
“‘鹰头马身有翼兽’、各种‘飞马’、‘燕尾狗’，这些都是人类的好伙伴。”
“而‘火灰蛇’、‘红帽子’，这些都会对人类造成较大危害。”
“‘XXXX’级，这种等级的神奇生物很少见，你们大多数人，可能一生都见不到几只。”
“虽然其中包含有‘独角兽’、‘隐形兽’、‘夜骐’等，对人类还算友善的神奇动物。但它们中的大多数，却对人类抱有恶意，其中不乏有喜欢以人类为食的。”
“‘隐匿怪’、‘鸟形食人怪’、‘巨怪’等等，都把人类列为食谱的最顶端。”
“如果碰到‘XXXX’以上的神奇动物，不要犹豫，跑！”
“这是对你们的忠告，记住这点，这可能会救下你的命。”
海格说的很严重，毕竟危险从来都是防不胜防，在一旁认证听讲的学生们的表情也很是严肃，脸上都绷的很紧。
“‘XXXXX’评级的神奇动物，最被被人们所熟知的，就是‘火龙’这一大族类了。”
“这种类别的神奇动物，有两点特性。”
“第一！”海格竖起食指，学生们也是全神贯注的盯着。
“可以轻松杀死一名成年巫师。”
“第二！”他紧接着竖起中指。
“有着基本不可驯服的特点。”
“向你们这样的小巫师，如果碰到了这个等级的神奇动物······”海格顿了一下，严肃的看着学生，表情认真的说道：“在被杀掉之前，把能够证明自己身份的东西放的显眼一些，这样魔法部会省下很多麻烦。如果时间还足够，你还可以整理一下妆容。”
看着一些新入学的小巫师们吓的脸色苍白，海格哈哈笑道：“开玩笑的，你们这辈子，除非进了‘阿兹卡班’。要不然的话，基本上没有见到‘XXXXX’级生物的可能，所以也不用担心。”
这时候一名三年级的学生颤颤巍巍的举手问道：“海格先生，刚刚说过，‘XXXXX’评级的神奇动物，是几乎不可驯服的。那‘阿兹卡班’的摄魂怪，又是怎么回事？”
“这是我的错误。”海格沉吟片刻，说道：“正确来说，除了‘摄魂怪’，其他‘XXXXX’评级的神奇动物，几乎不可能被驯服。”
“而‘摄魂怪’这种怪物，完全不存在被驯服的可能。”
“那种生物，有着半亡灵的特征，可以说是所有生命的天敌。只要看到它们，人们就会泛起本能的厌恶。”
“魔法部管辖的那支‘摄魂怪’族群，是一种合作模式，而不是真正的驯服。就像是自然界的共生关系一样，两者之间互利互惠，但没有主从。”
简单的概要已经讲得差不多，现在改进入真正的课堂学习缓解了。
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