周游列国（七）革命的意志 第四十卷
许多年以后，这颗星球上的科技不断进步着，甚至准备星球大战计划。身为领导者，加倍自信，他们认为：“正是我们的领导着，人们才懂得劳动和创造！”
有位作家在他的著作里写道：“……向我们投来阴郁的目光，有一个上了年纪的妇女向我们挥动着她的拳头。”
这位作家的著作还是在别的星球上才得到出版，因为这里的审核不过。原因大概是影响了本星球的领导形象。不过还好，在当时，一番被叮嘱之后，这位作家还是安全地回到了自己的星球，并承诺：“50年之后再出版，因为我不想在任何方面给这个热情待我的国度有任何的损害，或者以后那时候，问题都已经解决了呢。”
过去了又何止是50年，不计较多少时间了。这个故事的发生可以与一名小男孩的成长经历相关，历史的变化不一定就是大人物们来书写的。谁说历史的发展就是一本大人物的传记？是人民创造历史！人的成长与发展是一定要与人民的意愿血肉相连的，脱离了人民，去谋个人的伟业和发展，简直就像空中楼阁。
群众的队伍当中，总会出现担当起历史使命的人，这些人其实就是人民意愿的一种表达。换言之就是没有人民就不可能有承载历史使命的人，担当历史责任的人并非突然出现的，而是早就在人民的怀里已经成长了。
在某乡的某处，男孩儿在幼年就失去了母亲。那时候，他应该刚刚学会下地，以至于他完全没有母亲的印象。从小，奶奶家常便饭地辱骂他：“你娘……”对母亲的怨恨，使男孩儿潜意识里大概不需要人的关怀了。唯一疼爱他的爷爷，可老人其实心里最喜欢的是自己的小儿子。爷爷的大儿子就是男孩儿的父亲。这个大儿子，自从男孩儿的母亲去世之后，这个原本应该照顾男孩儿的父亲，天知道，他有多么的暴虐？又是怎么引狼入室来摧残儿女的身心的！这两个四肢发达的男子，如同两个巨婴，把原本属于男孩儿那点儿从祖父那里应得到的关爱，也给争风吃醋似的掠夺殆尽了。那个咒怨满天飞的老妪，最大的特色就是携带着脏话从日头升起一直骂到天黑就寝。小孩心想：此老妇如此大骂的气力当真有神助？家里，信迷信的人在他小时候有段时间每天都有，以至于家里能安静下来，只好等到她师父上阵的时候，那些傻帽为求精神安慰来甘心情愿地被她的迷信活动所蒙骗的时候，家里才算清静些。
小男孩的妹妹比他还惨，就连小男孩自己也要拿妹妹出气。以至于小男孩会害怕比他更年幼妹妹哪天会从这个世界上突然消失了，那么小男孩就会发疯！每每在被窝里想到此，又看见妹妹还在床上睡觉，这像是专门上苍给他安排的更弱者，来供男孩出气的。可恰是如此，他害怕妹妹有一天真没了，他也就崩溃了。每每想到此，小男孩胸中会悲痛万分！他要喊醒妹妹，确认她还在，她还活着。成长经历中数不尽的凌辱跟伤害，使他选择了逃避，用思想逃避，也用思想满足自己。没有其他方式了。但男孩相信，只要长大了一切都会美好的！想到此，他坚持的活了下来。
可儿时漫长的光景太长了，太难熬了！家里如同蒸笼，不会让你来个痛快，也不会让你舒坦。
人类在历史上发生的所有事情，对以后不论是任何时间里产生的影响都不可能为零，也就是说无论人类用什么样的手段都不可能造成历史的曾经与今天的发展和未来完全割裂。现在，来源于过去，影响着以后。小男孩似乎不愿意在人的跟前诉苦，因为万物都知道，这就够了。
小男孩有一回在屋后面空地上玩耍，独自一人，他很开心在这里玩耍。这里极少有人走动和路过，原因之一就是这里曾经是处决犯人的场所。小男孩近距离的与死刑犯交流过，他可爱极了！远比活着的人更容易亲近。小男孩相信电视里宣传的都是对的，他所遇见的只是偶尔。可后来，就越来越想不通了。信者信也，小男孩童稚的心灵始终相信世间就一切美好的！纵然有不可思议和叫人难受甚至苦不堪言的事情发生了，这其中，冥冥之中也总是有着某种合理的解释。只是自己没想通而已。为了这“解释和有理”，小男孩耗尽了童年的脑汁和少年的心血！
空地上，他一个人在玩。突然，听见背后有人叫他：“小朋友？”
小男孩转头看了看后面，可没人啊？奇怪，刚刚明明听到有声音。小男孩接着玩，他喜欢趴在草地上近看或者远看草丛里，因为这样看，能看到壮阔的森林哦！
他在臆想中把自己变小，融入森林，就是另一番生活情景。他抬起头来，心里惊讶道：“站高了，仿佛没有什么奇特；可如果把自己想象成小人儿，再看草丛，那种景色和带来的遐想，真是让人其乐无穷。我找到了一种欢乐！”这样的欢乐，陪伴了孩子一生。小男孩身心备受摧残之后，这是上天赐予他的欢乐！
“喂？”
小男孩总感觉背后有人唤他，但他也不害怕，空地的下边是松树林，一眼看进去有些恐怖。但小男孩相信自己不是恶人，所以不必害怕。现实中伤害的是人，或许死鬼能给他带来奇迹。他强烈的好奇心战胜了恐惧。小男孩仔细往后面瞧了瞧，然后笑了笑，接着仔细观察草丛。这些矮草，是牛爱吃的。跪在地上，直立自己的上身，看草丛，没什么稀奇。可如果一旦你去有意的观察、遐想、和研究，就仿佛小男孩自己是一名研究者。他体会着这样的乐趣，享受着这样的遐想！
“我在你后面。”
小男孩又机警的朝后面看了看，这明明是没有声音的，可就是听到了。仔细看了看背后的草地，他注意到了其中的一株草，摸了摸它，问道：“是你吗？”
草没有回答，那就是它了，它在引我注目。小男孩于是把草芯抽出来，草心儿很白嫩。他把这株草喂到自己的嘴里，嚼了嚼，感觉味道还不错，也就咽了下去。他平时没有吃草习惯的，“不是你在唤我吗？想必是要我把你吃掉就好了。”小男孩看着手里还剩下的一截草，这叶儿就不吃了，吃白净光滑又干净的草芯儿就行了。他把抽出来的草芯吃了下去。
F说道：“我们一起吧！”
小男孩的头脑里浮现出各种各样的曾经发生的事情。天哪！这是多少故事啊？这有多少生灵的遭遇和经历？
“原来世界是这么的辽阔！”小男孩简直高兴的要哭了。自己苦闷的童年，自己每日受到的酷刑，就像灌进了甜浆，舒畅不已！男孩的思维，发生了改变，孩子不再生活在让他痛苦不堪的现实世界里。他和天上的星星有了联系，他探寻着很遥远的宇宙发生的故事。
我宁愿失去一切现实的东西，都不愿失去故事！
小男孩获得了无上的精神财富，他又伤感了许多，小小年纪，精神就惆怅无比。外表伤感的不忍一睹，情绪里又高兴得离谱。
小男孩有个习惯，喜欢望着天空，到了夜晚，就喜欢盯着夜空里的星星，会看得发呆。那种感觉，望着望着，就好像自己已经上去了。已经到了星星的世界里去啦！
夜夜如此，简直成了小男孩的精神寄托。一想到夜晚可以看星星，小男孩就觉得生活下去有乐趣！
终于，小男孩去了，他在内心里呼唤着夜空：“快带我上去”
有一天，他们乘坐的宇宙飞船一定会下来接我的。那时候，我只带上妹妹，干脆把妹妹也留在下面，自己独自一人去宇宙他乡。星星上面住的人，生活过得非常美好！
现实的世界里，让那个老妪撕心裂肺的喊声停下来这简直不可能的。让父亲的暴虐停下来这也不可能的，这家就像炼狱！小男孩直巴巴的望着夜空，心和神都已经到了上面了。浮想联翩，根本停不下来。夜空里的星星，住着不同类别的人，他们的生活场景是这样子的……小男孩从此一心求索。
地面上的每株草，大概都有自己的故事，都有自己的感受。这些不起眼的小生命带来的故事将汇集成森林，里面容纳下万物。渺小得如此，也能纳下万物。大如宇宙，又何其辽阔呢！
小男孩上了幼儿园，别的小朋友都出去玩了，他一个人在位子上，膝盖叮嘱位子，把课本放在膝盖上，很用心的读课本。课本上告诉他：“我们生活在这里，而这里是行星，是恒星系里面诸多行星中的一颗，恒星系外面是无边无疆辽阔的宇宙！”
小男孩读到这里，欢喜的眼泪都掉不下来了。顷刻间，他呆在座位上，只是发呆。其实心里，万花盛开！他很是兴奋，但他的兴奋习惯于埋藏在心底，独自承受着也独自享受着，没有把自己的想法外露。他百思的世界难道就是如此？残酷的现实不过如此，直到认识了宇宙的存在，他才恍然大悟。这里发生的，不过是这里一小块地方发生的。所以，宇宙就是希望啊！
课本上描绘的人物形象，总是青春和阳光，而慈祥的爷爷奶奶如同在课本上看着自己。还有一个警察叔叔的可爱形象，小男孩心中记住了警察叔叔的可爱形象！心想自己如果捡到了5分钱，一定要交给警察叔叔，然后警察叔叔会表扬我！所以在小男孩的心里，课本上面的就是对的，深深地植下了根。国家正统教育课本上的就是对的，违背了课本的就是不对，实际当中要是有不良现象，就是应该照着课本予以纠正。
有天放学回家的路上，到了公路上坡那里。小男孩亲眼看到，一个大个子的学生在欺负一个矮个子的学生。矮个子的学生都不敢还手，可大个子学生执意在他下坡的时候用力的推他，硬要欺负他。矮个子不得已才还手，两个人扭到了路边原先看电影的那里，扭打了起来。矮个子学生半点儿便宜都没有，满脸通红。这时候，一辆警车路过，警车里冲出来一个警察叔叔，但一脸的狰狞和凶相！他没戴警帽子，中分的头发随着叫嚷和激动如同疾风劲草，冲向打架的学生。他吼着、歇斯底里的吼着，没有半分的询问和容人分辨，径直把矮个子的学生拖着、拽着就往警车里塞。矮个子男生背着肩挎书包满脸通红，仿佛被莫名其妙降下来的的巨力给送进了地狱。
他被拉走了，车子扬长而去。那个明明欺负人的高个子学生却什么事儿也没有，他甚至没有被训斥。看着警车把对方拉走，他脸上还带着满意。
小男孩亲眼见证了这一幕。辱人者扬长，受辱者加倍又受辱。他一辈子都没有忘记，这前后过程还不到5分钟，好快的时间，就是在公路上站立的那么一会儿。一辈子都忘不了！
恶人不遭到惩处，公道就还在路上，怎么慰藉冤屈者的灵魂！现实中，演绎了跟课本上很不一样的内容。小男孩当时很苦恼，回到家里，放下书包，想不通，他问：“我能改变现实吗？”
第二天，晚上吃晚饭，奶奶盛了饭端着，从灶上转过身来，她说道：“昨儿下午时候，这里拖走了一个娃，听讲嘀‘吊起打嘀！’听讲嘀没有？”
家里没人回奶奶，碗筷的叮当声就像羊羔发出来的吃草的声音。那车子里冲出来的就是狼，它们负责管着我们。家里的气氛永远都是那么的阴郁，就仿佛刚刚死了人，还隐藏着巨大的愤怒，要不慎的碰及的话就能无底线的爆发！小男孩当时坐在灶房屋靠墙那里吃饭，端着碗，饭就噎到嘴里，停住了，使劲儿才咽下去。不可思议，小男孩热爱书本，美好的东西原来都记载在书本上的。
思考与遐想的乐趣，这只有体会的人才能体会，仿佛身处极乐世界！
小男孩的家庭，就是若干年后，都是一朵罕见的奇葩。小男孩差点把头都想爆了，想不出奶奶为什么成年累月的“练功”嗜骂？竟不知疲倦！头快想爆了，也想不出父亲为什么真的无法用人的标准去测量他的行径？家里还有个和他在爷爷跟前争宠的叔叔！那些高年级的学生，往往都是一张张势力的面孔，仿佛天下日后就由他们主宰。小男孩毕竟是男生，还好，有个妹妹供他欺侮来度日。唯一关心他的爷爷，最后把家里的财政为了叔叔的婚事倾囊相予，让他彻彻底底的明白了爷爷疼爱的是叔叔。他简直连孤儿也不如，孤儿未必承受成年累月地破口大骂和说不出口的折磨！
小男孩尽管精神世界丰富，勤于用脑，可成绩却不好。老师的表情，若干年后，都感觉得阴影。但小男孩有个本事，现实中得不到的，就在脑海里拥有了。他小小年纪就描绘着心目当中美丽女子的形象，结果他把自己弄得筋疲力尽了。
全世界都在考验他，这虎狼般的世界什么时候能容忍叛逆的弱者？小男孩在某一天，经过思考后，终于大彻大悟，他终于第一次有了觉悟。那年夏季，在好大太阳晒着的中午，他独自走在田埂上，迈开自己的小腿，径直走向宽阔的河里。此时，他真幸福！他心里微笑着，打着赤脚，径直往河方向走去。那夏日顶上的太阳竟一点儿也不热了，路面也不烫了，这是他人生当中做出来的第一个决定：离开这世道，去追寻自己心目当中的美好！
看见了河面，那河里生活的动物又有着怎样的故事？陆地上够可怕的了，心想自己化作了鱼，注意不要咬钩，就沉在水底过日子，这样就逃离陆地了。他仔细的看着水里，想象着，假使自己变成了鱼，该是多么的快活！但我得避开人类的钓钩。
偶然让他停了下来。
“不要下去！”F的声音。
“还要活在这个陆地上，看这世道吗？”
“正是因为陆地残酷，所以才需要你活下去，你对人类的正义事业有用的孩子！”
“自己这一迈步，就能回到从前，就是回到出生前而已。”小男孩仿佛不听劝阻，接着下决心。
“只有目光短浅的人才会把宇宙的智慧都锁定在人类现有的课本上，你得到了世界上最宝贵的精神财富，独一无二的宇宙世界！你要活下去，你怀着对宇宙的热爱，保持着与万物零距离的精神，你思想下去，日后将得到世人都享受不到的欢乐！这现实的世界因你而丰富，世界因你而辽阔！”
到底是鼓舞了小男孩，孩子停下了。河水就在眼前，他决定留在岸上。
小男孩儿转身了。
孩子长成了少年，思如泉涌，他用思想看见了宇宙里的故事！以至于，他可以失去现实中的一切，都不会失去他们。
小男孩渐渐长大了，大概是思想太奇葩，既丰富之至，也备受艰辛。
有位作家在他的著作里写道：“……向我们投来阴郁的目光，有一个上了年纪的妇女向我们挥动着她的拳头。”
这位作家的著作还是在别的星球上才得到出版，因为这里的审核不过。原因大概是影响了本星球的领导形象。不过还好，在当时，一番被叮嘱之后，这位作家还是安全地回到了自己的星球，并承诺：“50年之后再出版，因为我不想在任何方面给这个热情待我的国度有任何的损害，或者以后那时候，问题都已经解决了呢。”
过去了又何止是50年，不计较多少时间了。这个故事的发生可以与一名小男孩的成长经历相关，历史的变化不一定就是大人物们来书写的。谁说历史的发展就是一本大人物的传记？是人民创造历史！人的成长与发展是一定要与人民的意愿血肉相连的，脱离了人民，去谋个人的伟业和发展，简直就像空中楼阁。
群众的队伍当中，总会出现担当起历史使命的人，这些人其实就是人民意愿的一种表达。换言之就是没有人民就不可能有承载历史使命的人，担当历史责任的人并非突然出现的，而是早就在人民的怀里已经成长了。
在某乡的某处，男孩儿在幼年就失去了母亲。那时候，他应该刚刚学会下地，以至于他完全没有母亲的印象。从小，奶奶家常便饭地辱骂他：“你娘……”对母亲的怨恨，使男孩儿潜意识里大概不需要人的关怀了。唯一疼爱他的爷爷，可老人其实心里最喜欢的是自己的小儿子。爷爷的大儿子就是男孩儿的父亲。这个大儿子，自从男孩儿的母亲去世之后，这个原本应该照顾男孩儿的父亲，天知道，他有多么的暴虐？又是怎么引狼入室来摧残儿女的身心的！这两个四肢发达的男子，如同两个巨婴，把原本属于男孩儿那点儿从祖父那里应得到的关爱，也给争风吃醋似的掠夺殆尽了。那个咒怨满天飞的老妪，最大的特色就是携带着脏话从日头升起一直骂到天黑就寝。小孩心想：此老妇如此大骂的气力当真有神助？家里，信迷信的人在他小时候有段时间每天都有，以至于家里能安静下来，只好等到她师父上阵的时候，那些傻帽为求精神安慰来甘心情愿地被她的迷信活动所蒙骗的时候，家里才算清静些。
小男孩的妹妹比他还惨，就连小男孩自己也要拿妹妹出气。以至于小男孩会害怕比他更年幼妹妹哪天会从这个世界上突然消失了，那么小男孩就会发疯！每每在被窝里想到此，又看见妹妹还在床上睡觉，这像是专门上苍给他安排的更弱者，来供男孩出气的。可恰是如此，他害怕妹妹有一天真没了，他也就崩溃了。每每想到此，小男孩胸中会悲痛万分！他要喊醒妹妹，确认她还在，她还活着。成长经历中数不尽的凌辱跟伤害，使他选择了逃避，用思想逃避，也用思想满足自己。没有其他方式了。但男孩相信，只要长大了一切都会美好的！想到此，他坚持的活了下来。
可儿时漫长的光景太长了，太难熬了！家里如同蒸笼，不会让你来个痛快，也不会让你舒坦。
人类在历史上发生的所有事情，对以后不论是任何时间里产生的影响都不可能为零，也就是说无论人类用什么样的手段都不可能造成历史的曾经与今天的发展和未来完全割裂。现在，来源于过去，影响着以后。小男孩似乎不愿意在人的跟前诉苦，因为万物都知道，这就够了。
小男孩有一回在屋后面空地上玩耍，独自一人，他很开心在这里玩耍。这里极少有人走动和路过，原因之一就是这里曾经是处决犯人的场所。小男孩近距离的与死刑犯交流过，他可爱极了！远比活着的人更容易亲近。小男孩相信电视里宣传的都是对的，他所遇见的只是偶尔。可后来，就越来越想不通了。信者信也，小男孩童稚的心灵始终相信世间就一切美好的！纵然有不可思议和叫人难受甚至苦不堪言的事情发生了，这其中，冥冥之中也总是有着某种合理的解释。只是自己没想通而已。为了这“解释和有理”，小男孩耗尽了童年的脑汁和少年的心血！
空地上，他一个人在玩。突然，听见背后有人叫他：“小朋友？”
小男孩转头看了看后面，可没人啊？奇怪，刚刚明明听到有声音。小男孩接着玩，他喜欢趴在草地上近看或者远看草丛里，因为这样看，能看到壮阔的森林哦！
他在臆想中把自己变小，融入森林，就是另一番生活情景。他抬起头来，心里惊讶道：“站高了，仿佛没有什么奇特；可如果把自己想象成小人儿，再看草丛，那种景色和带来的遐想，真是让人其乐无穷。我找到了一种欢乐！”这样的欢乐，陪伴了孩子一生。小男孩身心备受摧残之后，这是上天赐予他的欢乐！
“喂？”
小男孩总感觉背后有人唤他，但他也不害怕，空地的下边是松树林，一眼看进去有些恐怖。但小男孩相信自己不是恶人，所以不必害怕。现实中伤害的是人，或许死鬼能给他带来奇迹。他强烈的好奇心战胜了恐惧。小男孩仔细往后面瞧了瞧，然后笑了笑，接着仔细观察草丛。这些矮草，是牛爱吃的。跪在地上，直立自己的上身，看草丛，没什么稀奇。可如果一旦你去有意的观察、遐想、和研究，就仿佛小男孩自己是一名研究者。他体会着这样的乐趣，享受着这样的遐想！
“我在你后面。”
小男孩又机警的朝后面看了看，这明明是没有声音的，可就是听到了。仔细看了看背后的草地，他注意到了其中的一株草，摸了摸它，问道：“是你吗？”
草没有回答，那就是它了，它在引我注目。小男孩于是把草芯抽出来，草心儿很白嫩。他把这株草喂到自己的嘴里，嚼了嚼，感觉味道还不错，也就咽了下去。他平时没有吃草习惯的，“不是你在唤我吗？想必是要我把你吃掉就好了。”小男孩看着手里还剩下的一截草，这叶儿就不吃了，吃白净光滑又干净的草芯儿就行了。他把抽出来的草芯吃了下去。
F说道：“我们一起吧！”
小男孩的头脑里浮现出各种各样的曾经发生的事情。天哪！这是多少故事啊？这有多少生灵的遭遇和经历？
“原来世界是这么的辽阔！”小男孩简直高兴的要哭了。自己苦闷的童年，自己每日受到的酷刑，就像灌进了甜浆，舒畅不已！男孩的思维，发生了改变，孩子不再生活在让他痛苦不堪的现实世界里。他和天上的星星有了联系，他探寻着很遥远的宇宙发生的故事。
我宁愿失去一切现实的东西，都不愿失去故事！
小男孩获得了无上的精神财富，他又伤感了许多，小小年纪，精神就惆怅无比。外表伤感的不忍一睹，情绪里又高兴得离谱。
小男孩有个习惯，喜欢望着天空，到了夜晚，就喜欢盯着夜空里的星星，会看得发呆。那种感觉，望着望着，就好像自己已经上去了。已经到了星星的世界里去啦！
夜夜如此，简直成了小男孩的精神寄托。一想到夜晚可以看星星，小男孩就觉得生活下去有乐趣！
终于，小男孩去了，他在内心里呼唤着夜空：“快带我上去”
有一天，他们乘坐的宇宙飞船一定会下来接我的。那时候，我只带上妹妹，干脆把妹妹也留在下面，自己独自一人去宇宙他乡。星星上面住的人，生活过得非常美好！
现实的世界里，让那个老妪撕心裂肺的喊声停下来这简直不可能的。让父亲的暴虐停下来这也不可能的，这家就像炼狱！小男孩直巴巴的望着夜空，心和神都已经到了上面了。浮想联翩，根本停不下来。夜空里的星星，住着不同类别的人，他们的生活场景是这样子的……小男孩从此一心求索。
地面上的每株草，大概都有自己的故事，都有自己的感受。这些不起眼的小生命带来的故事将汇集成森林，里面容纳下万物。渺小得如此，也能纳下万物。大如宇宙，又何其辽阔呢！
小男孩上了幼儿园，别的小朋友都出去玩了，他一个人在位子上，膝盖叮嘱位子，把课本放在膝盖上，很用心的读课本。课本上告诉他：“我们生活在这里，而这里是行星，是恒星系里面诸多行星中的一颗，恒星系外面是无边无疆辽阔的宇宙！”
小男孩读到这里，欢喜的眼泪都掉不下来了。顷刻间，他呆在座位上，只是发呆。其实心里，万花盛开！他很是兴奋，但他的兴奋习惯于埋藏在心底，独自承受着也独自享受着，没有把自己的想法外露。他百思的世界难道就是如此？残酷的现实不过如此，直到认识了宇宙的存在，他才恍然大悟。这里发生的，不过是这里一小块地方发生的。所以，宇宙就是希望啊！
课本上描绘的人物形象，总是青春和阳光，而慈祥的爷爷奶奶如同在课本上看着自己。还有一个警察叔叔的可爱形象，小男孩心中记住了警察叔叔的可爱形象！心想自己如果捡到了5分钱，一定要交给警察叔叔，然后警察叔叔会表扬我！所以在小男孩的心里，课本上面的就是对的，深深地植下了根。国家正统教育课本上的就是对的，违背了课本的就是不对，实际当中要是有不良现象，就是应该照着课本予以纠正。
有天放学回家的路上，到了公路上坡那里。小男孩亲眼看到，一个大个子的学生在欺负一个矮个子的学生。矮个子的学生都不敢还手，可大个子学生执意在他下坡的时候用力的推他，硬要欺负他。矮个子不得已才还手，两个人扭到了路边原先看电影的那里，扭打了起来。矮个子学生半点儿便宜都没有，满脸通红。这时候，一辆警车路过，警车里冲出来一个警察叔叔，但一脸的狰狞和凶相！他没戴警帽子，中分的头发随着叫嚷和激动如同疾风劲草，冲向打架的学生。他吼着、歇斯底里的吼着，没有半分的询问和容人分辨，径直把矮个子的学生拖着、拽着就往警车里塞。矮个子男生背着肩挎书包满脸通红，仿佛被莫名其妙降下来的的巨力给送进了地狱。
他被拉走了，车子扬长而去。那个明明欺负人的高个子学生却什么事儿也没有，他甚至没有被训斥。看着警车把对方拉走，他脸上还带着满意。
小男孩亲眼见证了这一幕。辱人者扬长，受辱者加倍又受辱。他一辈子都没有忘记，这前后过程还不到5分钟，好快的时间，就是在公路上站立的那么一会儿。一辈子都忘不了！
恶人不遭到惩处，公道就还在路上，怎么慰藉冤屈者的灵魂！现实中，演绎了跟课本上很不一样的内容。小男孩当时很苦恼，回到家里，放下书包，想不通，他问：“我能改变现实吗？”
第二天，晚上吃晚饭，奶奶盛了饭端着，从灶上转过身来，她说道：“昨儿下午时候，这里拖走了一个娃，听讲嘀‘吊起打嘀！’听讲嘀没有？”
家里没人回奶奶，碗筷的叮当声就像羊羔发出来的吃草的声音。那车子里冲出来的就是狼，它们负责管着我们。家里的气氛永远都是那么的阴郁，就仿佛刚刚死了人，还隐藏着巨大的愤怒，要不慎的碰及的话就能无底线的爆发！小男孩当时坐在灶房屋靠墙那里吃饭，端着碗，饭就噎到嘴里，停住了，使劲儿才咽下去。不可思议，小男孩热爱书本，美好的东西原来都记载在书本上的。
思考与遐想的乐趣，这只有体会的人才能体会，仿佛身处极乐世界！
小男孩的家庭，就是若干年后，都是一朵罕见的奇葩。小男孩差点把头都想爆了，想不出奶奶为什么成年累月的“练功”嗜骂？竟不知疲倦！头快想爆了，也想不出父亲为什么真的无法用人的标准去测量他的行径？家里还有个和他在爷爷跟前争宠的叔叔！那些高年级的学生，往往都是一张张势力的面孔，仿佛天下日后就由他们主宰。小男孩毕竟是男生，还好，有个妹妹供他欺侮来度日。唯一关心他的爷爷，最后把家里的财政为了叔叔的婚事倾囊相予，让他彻彻底底的明白了爷爷疼爱的是叔叔。他简直连孤儿也不如，孤儿未必承受成年累月地破口大骂和说不出口的折磨！
小男孩尽管精神世界丰富，勤于用脑，可成绩却不好。老师的表情，若干年后，都感觉得阴影。但小男孩有个本事，现实中得不到的，就在脑海里拥有了。他小小年纪就描绘着心目当中美丽女子的形象，结果他把自己弄得筋疲力尽了。
全世界都在考验他，这虎狼般的世界什么时候能容忍叛逆的弱者？小男孩在某一天，经过思考后，终于大彻大悟，他终于第一次有了觉悟。那年夏季，在好大太阳晒着的中午，他独自走在田埂上，迈开自己的小腿，径直走向宽阔的河里。此时，他真幸福！他心里微笑着，打着赤脚，径直往河方向走去。那夏日顶上的太阳竟一点儿也不热了，路面也不烫了，这是他人生当中做出来的第一个决定：离开这世道，去追寻自己心目当中的美好！
看见了河面，那河里生活的动物又有着怎样的故事？陆地上够可怕的了，心想自己化作了鱼，注意不要咬钩，就沉在水底过日子，这样就逃离陆地了。他仔细的看着水里，想象着，假使自己变成了鱼，该是多么的快活！但我得避开人类的钓钩。
偶然让他停了下来。
“不要下去！”F的声音。
“还要活在这个陆地上，看这世道吗？”
“正是因为陆地残酷，所以才需要你活下去，你对人类的正义事业有用的孩子！”
“自己这一迈步，就能回到从前，就是回到出生前而已。”小男孩仿佛不听劝阻，接着下决心。
“只有目光短浅的人才会把宇宙的智慧都锁定在人类现有的课本上，你得到了世界上最宝贵的精神财富，独一无二的宇宙世界！你要活下去，你怀着对宇宙的热爱，保持着与万物零距离的精神，你思想下去，日后将得到世人都享受不到的欢乐！这现实的世界因你而丰富，世界因你而辽阔！”
到底是鼓舞了小男孩，孩子停下了。河水就在眼前，他决定留在岸上。
小男孩儿转身了。
孩子长成了少年，思如泉涌，他用思想看见了宇宙里的故事！以至于，他可以失去现实中的一切，都不会失去他们。
小男孩渐渐长大了，大概是思想太奇葩，既丰富之至，也备受艰辛。
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