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第五卷 第十一章 求学路漫漫,何处不青山(二)

    有一天语文早读课,我正站在讲台上,同学们在读课文。

    当我低头拿粉笔的时候,看到最后一排的芦滔突然站了起来,他跑到我的面前,说了一声:“老师,我语文书没有带……”就跑出去了。

    怎么语文书都忘记带呢?能到哪里去拿呢,难道现在就回家拿?

    不可能!那……

    我突然反应过来,转身向教室外面跑去,出门几步就和手里拿着语文书的芦滔撞了一个正着,我赶紧向楼梯口跑,边跑边望,芦滔妈妈的背影映入了我的眼帘。

    “芦滔妈妈!”我情不自禁地喊起来。

    听到我的喊声,她跑得更快。

    我立刻转身,向另一个楼梯口跑去。

    这一个楼梯口近得多,我跑下楼梯,向芦滔妈妈包抄过去。

    我看到一张晒黑了的疲惫不堪的面孔!

    我焦急地询问发生了什么事情,她看着我欲言又止。

    “芦滔妈妈,你的孩子最近整个不在状态了,是怎么回事啊?”

    “他又怎么了?是不是劳动委工作又不认真了?”

    “是的,不仅是工作,学习情绪也一落千丈。”我说。

    “夏老师,把他撤了算了。他从小就随便,难改……”她越说声音越低。

    “不,不,不可能!我不会这样做的,你怎么说这个话?”我又气又急,有点语无伦次。芦滔妈妈看到我心急如焚的样子,突然冒出了一句话:“我和他爸爸都下岗了……”

    在改革开放初期,刚刚有“下岗”这个词汇的时候,我们都把它看成是“失去生活来源、从此无依无靠”的代名词。

    “五雷轰顶”的感觉瞬间使我于世间隔绝,整个人仿佛在真空之中。

    “我现在有事做……”看到我懵了,她话头一转,声音高了起来,“我就在家门口卖早点……”

    哦,卖早点。我家门口就有,那可多辛苦啊。每天天不亮就要起来了。日晒雨淋,唉……

    “我已经做了一个星期了,没事的,这样总比在家闲着好。”现在是她反过来安慰我。

    “夏老师,不要担心我。芦滔就交给你了,我们放心,该打就打,该骂就骂,让你费心了。”

    打那以后,我也开始关心形势,改革开放后出现的这个下岗问题让我困惑,揪心。我经常到图书馆,开始改看《经济时报》,特别关注“创业版”。

    在一节语文课上,我和同学们共同拜读了冰心的《纸船—寄母亲》,这是一篇歌颂母爱的文章。在说到现实意义的时候,我对同学们说:“如果有一个母亲,她不屑于俗人的目光,不辞劳苦,用她瘦弱的肩膀挑起了家庭的重担,用勤劳的双手为孩子撑起了一片蓝天。这个坚强而勇敢的母亲,难道不是世界上最伟大的,最值得尊重的母亲吗?”

    我动情了,我用发自肺腑的、诗一般的语言朗诵道:“还有更值得尊重的母亲吗?我,歌颂母爱的伟大;我,歌颂伟大的母爱!”

    我留意到了芦滔的头抬了起来,他的眼睛亮闪闪地盯着我看。

    从此,他的腰杆直直的,俏皮的笑容又挂在了脸上,那一弧弯钩又斜挂在嘴角。下午放学后,教室里又响起他的吆三喝四的声音。比他矮很多的小男生和情窦初开的小女生又在他身旁前呼后拥。小男生们都信服于他,小女生们除了崇拜也不乏爱慕者。看着被簇拥着的芦滔大步流星、洋洋得意的样子,我咋感到他像个黑社会的老大呢?

    我经常会询问芦滔母亲的生意情况,他都会一一的向我汇报,有时候是“生意很好,忙不过来,小本生意,妈妈太苦了。”有时候告诉我:“摊主互相抢摊位,老摊主欺负我妈妈是新来的。把脏水泼到我家摊位上,气得我妈妈要和他们打来。”“黄梅天,时不时地下雨,摊位一会儿收,一会儿摆……”“好几次,我妈妈都不想做了……”芦滔懂事了,知道心疼妈妈了,也懂得生活的艰难了。

    “你不要担心,叫你妈妈坚持,新摊主会变成老摊主,新顾客会成为老顾客,生意是越做越红火的!”我说这番话,芦滔完全能理解我的心情,领会我的意思,他也越来越了解我。我不仅走到了他的心里,他也已经走进了我的心里。

    因为这段特殊的经历,使我和他的心贴得很近很近。有一次,他站在我的面前和我对话结束后,向前走了一步,轻声对我说:“夏老师,你也要注意身体……”

    一个孩子,一个大大咧咧看起来没心没肺的男孩子,这么贴心的话,就父母而言,如果听到都会很欣慰,为师我此时想到的是“一日为徒,终身为子。”真乃何等的快慰啊!

    芦滔的妈妈事业发展的很好,后来成了几个摊位的女老板。

    芦滔的工作很出色,我们班卫生没有扣过一份,卫生红旗一直挂在黑板旁边,飘扬在我们师生在心里。

    芦滔的学习很优秀,尤其是英语,更是出类拔萃,甚至超过了薛婷婷。他参加了全省的英语比赛取得了第二名的好成绩。下午只要有时间就由他带全班同学补习英语,他站在讲台上讲得有声有色,教授法中的“神色、姿态、情感”的力量颇有体现。

    他连年获得前三名的奖学金。以优异的成绩考取了三全中学的强化班。