第八卷 第十一章 微笑着抑郁（十一）
缠绕在心头的抑郁难以排解，还因为1949年成立，隶属于中国航空工业集团公司，市里最大的军工厂5ll的变迁。
它与我的住处只一墙之隔，它是我先生家两代人奋斗了一生，赖以生存的土地。
站在小院里，就能呼吸到墙那边飘来的清新空气；闻到那边送来的淡淡花香；听到那片树林中的树叶沙沙的轻柔磨擦声：像轻音乐，缓缓地将我带入最美好的记忆里。
每到五月，我在家里一边做着家务，一边就能听到从植根于厂区的、高大树木上传来的布谷鸟有节奏的叫声。每当传来鸟的高音：“布——谷”声时，我会用低音应一声“布——谷！”
经年累月，虽然我多次寻它未果，但它从不爽约。每年的五月，她都会来与我合鸣，其间的乐趣，无以言表。所以在抑郁中，我微笑着，所以我得的是微笑抑郁症——只有我自己知道。
这哪里是一座工厂啊，分明就是一个城市中的园林。没有都市的喧闹声，没有车水马龙。它四季如春，草木葱茏，古树参天，花木错纵，俯仰生姿。这里鸟儿成群，更是喜鹊的天堂。
那条从南大门通向北大门的大路，旁边伫立着高大的白桦、香樟、喜树……右边的林间是几步一景的道道曲栏，座座花台，清清溪流。最壮观的要数夏季的，如瀑布般倾泻而下的紫藤萝了。
曲径通幽处，偶见一座座蓝色的小厂房，听不见机器的隆隆声，看不见工人的繁忙身影。
一直走到北门，华丽转身后，便是另一番风景。那是我看书备课的最佳场所。展现在眼前的那片约有600平方米的松树林，它静静地展示着四季不同的色彩，满目的针叶在阳光的缝隙中闪耀着、抖动着。还有那片高耸着的几十棵香樟树的林子，那是我的最爱。从五月立夏之日开始，我喜欢呆在它的树影里，享受它的凉爽，躲避蚊虫的叮咬。那一座座民国的建筑就是树林中的点缀了。
再也听不到布谷鸟的叫声了；再也没有成群的喜鹊，立在那无名野花盛开的绿色大草坪上，向我行注目礼了！
肃静得如同墓园般的荒废的厂区虽然一派衰颓，却显得宁静干净，即使是落叶上的灰尘，也只是灰尘，没有其他的污渍。
这里的黄昏静悄悄，正如黄昏时静悄悄的校园。
南京又开始实施减负了，下午4:30钟准时清场。因为减负大潮来势汹涌，开始，我们都不敢越雷池一步。一个星期后，我悄悄地留下七个学生在办公室里辅导，一个学生负责注视着窗外，看有没有悄悄进入校园的相关领导。如果有人来了，立即采取我们设定好的撤退方式：两个男生到男厕所，两个女生到厕所，一个同学就说学习用具丢在学校了，还有一个就说老师留下来谈话。
各个学校也各显神通，开始蠢蠢欲动。
据说，勇敢而机智的27中，把临街窗户都贴上了报纸。
很多学校都在传授经验，采取保密行动，测试的卷子的抬头，将“测试”二字改成了“练习”。
寂静中，传来了鸟儿清脆悦耳的叫声。成群的麻雀叽叽喳喳地叫着，落在511厂内从南门通往北门约一千米的小马路的电线杆上，那路两边的横拉着的电线杆线，就像五线谱上的音符；约莫百米一个，远远的望去，那黑点，真搞不清是电线杆上的接头，还是站立不动的小麻雀。它们一会在树枝上跳来跳去，鸣啭枝头，一会在空中飞来飞去，划出一道道美丽的弧线……
成群的喜鹊飞向空落废弃的厂房。
这里的黄昏静悄悄，正如黄昏时分静悄悄的校园。
原来用做科研室的，年久失修的民国时期的灰色别墅、酱红色的公馆正阴郁地默立于无人无声的角落，让枯萎的灰色的藤条掩住它斑驳的墙体，其间尚有几束藤条仍顽强地绿着，在风中抖动着，好似在向我诉说着它辉煌的历史——
公元1368年，朱元璋登基，建都南京，在城东建造皇宫——明故宫。中山东路518号坐落于明故宫西南，明朝宫殿西安门旧址。
20世纪上半叶，这里曾是国民政府官方明故宫机场所在地，也是国民政府第一个民用机场。1929年8月7日国民政府开辟南京至上海航线，开启南京民用航空史。
第二次国共合作期间，中国共产党代表团的飞机在这里升降起落。
1947年12月，中国历史上第一个空中婚礼在明故宫机场登机举行。
1950年8月，上海华东区航空总部空军21厂（511厂——
金城集团前身）迁至南京明故宫机场，金城(511改制后称金城集团)在这里生根。
这个具有8000多人，地处黄金地段的大型企业，“金城液压件”是“中国液压件行业十大影响力品牌”。
金城是中国航空工业集团公司航空轻型动力的研发、生产和试验基地，主要从事500Hp以下航空活塞式发动机、500daN推力量级以下的涡喷、涡扇发动机以及1MW级以下地面燃气轮机的研制和生产。产业目标是建成轻型航空发动机生产基地，形成以轻型动力为主的军、民品产业链；成为主导国内航空轻型动力及其派生动力产品市场、国际知名的轻型动力工程中心。
金城一直以生产飞机发动机部件的项目为主，后来部分转型生产摩托车。
究竟是领导不力，造成了人才流失，还是高层决策的错误导致转型不成功？这个最大的军工厂的厂址，被开发商瓜分了。
曾几何时，在这块具有历史纪念意义的土地上，拔地而起的是一幢幢住宅楼。
哎，可惜了……
还有我们学校的大操场，那难忘的体育馆。现在那几栋住宅楼，还能心安理得地杵在那里吗？
天色渐渐暗了下来。
我又想起了那盏孤独的亮着的灯。
那是初中部的葛校长在做一次比一次深刻的检讨，反思为什么没有管理好初三年级。否则初三年级怎么还会出现小“测验”的试卷呢？身为一校之长，怎么能不顾学生的身心健康，还在进行测验，这会给学生增加多重的负担啊！你为什么就是牵挂着“分分分，学生的命根”，总是抱着“考考考，老师的法宝”不放呢？
洗脑最成功的对象可能就是这些校长，他们个个文人出身，自古就有“秀才造反十年不成”一说，所以秀才是不会造反的，再加上目前减负就是“忠诚党的教育事业”的体现，虽然校长们个个心知肚明：这样的减负，怎能面对中高考的压力。对此，我又郁闷了：忠诚党的教育事业，履行教师的神圣职责。神圣职责是教书育人啊！教书育人，这也应该是群众的需求。为什么不去听听群众的心声呢？群众希望减负吗？这样的减负符合民心的吗？为什么不深入群众，走入学生和学生家长的心里？为什么不和一线的校长们促膝取经呢？你们真以为校长们的脑袋被洗干净了吗？永远不可能！脑袋最不“干净”的，其实就是这些校长。他们身在一线，不像你们：坐在办公室里，两耳不闻窗外事的决策者，如果你是一个合格的统帅，没有领兵打仗数十载，没有丰富的作战经验，又如何能运筹帷幄而决胜千里呢？
如果我做校长，我会怎么样呢？以我的血气方刚，会我行我素，会在减负的混战中网开一面，孤军奋战，也许就能突出重围，杀出一条血路。然而我不是校长，更不是一个做了多年的，头脑已被洗得“一片空白”的校长。
“减负”的春风浩荡，从幼儿园开始，公立幼儿园不准教汉语拼音、不许触及到的文化课的内容。可称之谓“春风不度玉门关”。民办幼儿园却另当别论；中小学的公立学校放学有规定时间，回家不许有作业；私立学校却可另行其事；为什么学校里面全是正规师范本科学历以上的，通过六城区考试的，有教师资格证的老师不让他们多上一节课，而那些没有资历的，甚至没有本科文凭的，或者是在国内无法完成本科的学业到国外去混了文凭回来的“老师”们，可以不用选择时间和地点的无止境地上课？我百思不得其解，难道公立学校的孩子就是暖春里的一朵花，金贵无比；而私立学校的孩子就是寒冬里的一棵草，不怕风吹雨打，可以任意“摧残”？我和许多教育资深人士探讨过这件事，都无从找到答案。
正在我叫天不应，叫地不灵的时候，我打电话到家长热线，问道：“为什么不让学校的老师带孩子在学校上课？”回答是：“减轻学生的负担啊！”我又问：“那放学后在外面上课不是负担更重吗？”对方立刻回答说：“那你可以选择不上啊！”天哪，多么民主，多么公平公正啊。我再问：“那民办学校为什么可以在学校多上课？”他立刻回答：“那你可以选择民办校啊！”我的天，又被绕进去了。
不甘心失败的我，又继续问：“为什么不能像以前一样，让老师在学校上课呢？”
“不能和那时候比呀，那时候教育没有改革嘛，现在教育走向市场啦！”哦，我“茅塞顿开，大彻大悟”了。从此，每每身处一片混沌之中，最终我都会拨开乌云，“教育市场化”的阳光，让我就又一次豁然开朗。
我还保留了一个问题，孩子2:30就放学回家以后，谁负责他的安全？于是“托管班”应运而生，市场生意兴隆；有孙儿孙女的老人们，可以早早地背着孩子的书包，牵着小手，回到家里，充分地享受天伦之乐了。减负的阳光照耀着祖国大地，没有一个被遗忘的角落。
我是不是应该微笑着向逝去的过往，挥手致意呢？
由于共和国十七年的教育，经历特殊时期的局限，我们这一代人，不知不觉地退出社会，我们已经或许将被有文化的一代年轻人，从头顶上无情地跨过，我们正在一天天被边缘化，甚至陷入被淘汰的尴尬处境。我们曾经担负的崇高而光荣的使命，今天也只是一顶虚枉的桂冠。
我是不甘心退出曾经的舞台吗？商业年轻化是必然的趋势，教育也年轻化，产业化了。我们这一代终究成为了无根的浮萍，痛苦，迷茫，寻求解脱，在挣脱不得的混沌中无奈的为自己定位。
在大浪淘沙，优胜劣汰的变幻无穷的现实中，我们只有力图不要做“九斤老太”。
它与我的住处只一墙之隔，它是我先生家两代人奋斗了一生，赖以生存的土地。
站在小院里，就能呼吸到墙那边飘来的清新空气；闻到那边送来的淡淡花香；听到那片树林中的树叶沙沙的轻柔磨擦声：像轻音乐，缓缓地将我带入最美好的记忆里。
每到五月，我在家里一边做着家务，一边就能听到从植根于厂区的、高大树木上传来的布谷鸟有节奏的叫声。每当传来鸟的高音：“布——谷”声时，我会用低音应一声“布——谷！”
经年累月，虽然我多次寻它未果，但它从不爽约。每年的五月，她都会来与我合鸣，其间的乐趣，无以言表。所以在抑郁中，我微笑着，所以我得的是微笑抑郁症——只有我自己知道。
这哪里是一座工厂啊，分明就是一个城市中的园林。没有都市的喧闹声，没有车水马龙。它四季如春，草木葱茏，古树参天，花木错纵，俯仰生姿。这里鸟儿成群，更是喜鹊的天堂。
那条从南大门通向北大门的大路，旁边伫立着高大的白桦、香樟、喜树……右边的林间是几步一景的道道曲栏，座座花台，清清溪流。最壮观的要数夏季的，如瀑布般倾泻而下的紫藤萝了。
曲径通幽处，偶见一座座蓝色的小厂房，听不见机器的隆隆声，看不见工人的繁忙身影。
一直走到北门，华丽转身后，便是另一番风景。那是我看书备课的最佳场所。展现在眼前的那片约有600平方米的松树林，它静静地展示着四季不同的色彩，满目的针叶在阳光的缝隙中闪耀着、抖动着。还有那片高耸着的几十棵香樟树的林子，那是我的最爱。从五月立夏之日开始，我喜欢呆在它的树影里，享受它的凉爽，躲避蚊虫的叮咬。那一座座民国的建筑就是树林中的点缀了。
再也听不到布谷鸟的叫声了；再也没有成群的喜鹊，立在那无名野花盛开的绿色大草坪上，向我行注目礼了！
肃静得如同墓园般的荒废的厂区虽然一派衰颓，却显得宁静干净，即使是落叶上的灰尘，也只是灰尘，没有其他的污渍。
这里的黄昏静悄悄，正如黄昏时静悄悄的校园。
南京又开始实施减负了，下午4:30钟准时清场。因为减负大潮来势汹涌，开始，我们都不敢越雷池一步。一个星期后，我悄悄地留下七个学生在办公室里辅导，一个学生负责注视着窗外，看有没有悄悄进入校园的相关领导。如果有人来了，立即采取我们设定好的撤退方式：两个男生到男厕所，两个女生到厕所，一个同学就说学习用具丢在学校了，还有一个就说老师留下来谈话。
各个学校也各显神通，开始蠢蠢欲动。
据说，勇敢而机智的27中，把临街窗户都贴上了报纸。
很多学校都在传授经验，采取保密行动，测试的卷子的抬头，将“测试”二字改成了“练习”。
寂静中，传来了鸟儿清脆悦耳的叫声。成群的麻雀叽叽喳喳地叫着，落在511厂内从南门通往北门约一千米的小马路的电线杆上，那路两边的横拉着的电线杆线，就像五线谱上的音符；约莫百米一个，远远的望去，那黑点，真搞不清是电线杆上的接头，还是站立不动的小麻雀。它们一会在树枝上跳来跳去，鸣啭枝头，一会在空中飞来飞去，划出一道道美丽的弧线……
成群的喜鹊飞向空落废弃的厂房。
这里的黄昏静悄悄，正如黄昏时分静悄悄的校园。
原来用做科研室的，年久失修的民国时期的灰色别墅、酱红色的公馆正阴郁地默立于无人无声的角落，让枯萎的灰色的藤条掩住它斑驳的墙体，其间尚有几束藤条仍顽强地绿着，在风中抖动着，好似在向我诉说着它辉煌的历史——
公元1368年，朱元璋登基，建都南京，在城东建造皇宫——明故宫。中山东路518号坐落于明故宫西南，明朝宫殿西安门旧址。
20世纪上半叶，这里曾是国民政府官方明故宫机场所在地，也是国民政府第一个民用机场。1929年8月7日国民政府开辟南京至上海航线，开启南京民用航空史。
第二次国共合作期间，中国共产党代表团的飞机在这里升降起落。
1947年12月，中国历史上第一个空中婚礼在明故宫机场登机举行。
1950年8月，上海华东区航空总部空军21厂（511厂——
金城集团前身）迁至南京明故宫机场，金城(511改制后称金城集团)在这里生根。
这个具有8000多人，地处黄金地段的大型企业，“金城液压件”是“中国液压件行业十大影响力品牌”。
金城是中国航空工业集团公司航空轻型动力的研发、生产和试验基地，主要从事500Hp以下航空活塞式发动机、500daN推力量级以下的涡喷、涡扇发动机以及1MW级以下地面燃气轮机的研制和生产。产业目标是建成轻型航空发动机生产基地，形成以轻型动力为主的军、民品产业链；成为主导国内航空轻型动力及其派生动力产品市场、国际知名的轻型动力工程中心。
金城一直以生产飞机发动机部件的项目为主，后来部分转型生产摩托车。
究竟是领导不力，造成了人才流失，还是高层决策的错误导致转型不成功？这个最大的军工厂的厂址，被开发商瓜分了。
曾几何时，在这块具有历史纪念意义的土地上，拔地而起的是一幢幢住宅楼。
哎，可惜了……
还有我们学校的大操场，那难忘的体育馆。现在那几栋住宅楼，还能心安理得地杵在那里吗？
天色渐渐暗了下来。
我又想起了那盏孤独的亮着的灯。
那是初中部的葛校长在做一次比一次深刻的检讨，反思为什么没有管理好初三年级。否则初三年级怎么还会出现小“测验”的试卷呢？身为一校之长，怎么能不顾学生的身心健康，还在进行测验，这会给学生增加多重的负担啊！你为什么就是牵挂着“分分分，学生的命根”，总是抱着“考考考，老师的法宝”不放呢？
洗脑最成功的对象可能就是这些校长，他们个个文人出身，自古就有“秀才造反十年不成”一说，所以秀才是不会造反的，再加上目前减负就是“忠诚党的教育事业”的体现，虽然校长们个个心知肚明：这样的减负，怎能面对中高考的压力。对此，我又郁闷了：忠诚党的教育事业，履行教师的神圣职责。神圣职责是教书育人啊！教书育人，这也应该是群众的需求。为什么不去听听群众的心声呢？群众希望减负吗？这样的减负符合民心的吗？为什么不深入群众，走入学生和学生家长的心里？为什么不和一线的校长们促膝取经呢？你们真以为校长们的脑袋被洗干净了吗？永远不可能！脑袋最不“干净”的，其实就是这些校长。他们身在一线，不像你们：坐在办公室里，两耳不闻窗外事的决策者，如果你是一个合格的统帅，没有领兵打仗数十载，没有丰富的作战经验，又如何能运筹帷幄而决胜千里呢？
如果我做校长，我会怎么样呢？以我的血气方刚，会我行我素，会在减负的混战中网开一面，孤军奋战，也许就能突出重围，杀出一条血路。然而我不是校长，更不是一个做了多年的，头脑已被洗得“一片空白”的校长。
“减负”的春风浩荡，从幼儿园开始，公立幼儿园不准教汉语拼音、不许触及到的文化课的内容。可称之谓“春风不度玉门关”。民办幼儿园却另当别论；中小学的公立学校放学有规定时间，回家不许有作业；私立学校却可另行其事；为什么学校里面全是正规师范本科学历以上的，通过六城区考试的，有教师资格证的老师不让他们多上一节课，而那些没有资历的，甚至没有本科文凭的，或者是在国内无法完成本科的学业到国外去混了文凭回来的“老师”们，可以不用选择时间和地点的无止境地上课？我百思不得其解，难道公立学校的孩子就是暖春里的一朵花，金贵无比；而私立学校的孩子就是寒冬里的一棵草，不怕风吹雨打，可以任意“摧残”？我和许多教育资深人士探讨过这件事，都无从找到答案。
正在我叫天不应，叫地不灵的时候，我打电话到家长热线，问道：“为什么不让学校的老师带孩子在学校上课？”回答是：“减轻学生的负担啊！”我又问：“那放学后在外面上课不是负担更重吗？”对方立刻回答说：“那你可以选择不上啊！”天哪，多么民主，多么公平公正啊。我再问：“那民办学校为什么可以在学校多上课？”他立刻回答：“那你可以选择民办校啊！”我的天，又被绕进去了。
不甘心失败的我，又继续问：“为什么不能像以前一样，让老师在学校上课呢？”
“不能和那时候比呀，那时候教育没有改革嘛，现在教育走向市场啦！”哦，我“茅塞顿开，大彻大悟”了。从此，每每身处一片混沌之中，最终我都会拨开乌云，“教育市场化”的阳光，让我就又一次豁然开朗。
我还保留了一个问题，孩子2:30就放学回家以后，谁负责他的安全？于是“托管班”应运而生，市场生意兴隆；有孙儿孙女的老人们，可以早早地背着孩子的书包，牵着小手，回到家里，充分地享受天伦之乐了。减负的阳光照耀着祖国大地，没有一个被遗忘的角落。
我是不是应该微笑着向逝去的过往，挥手致意呢？
由于共和国十七年的教育，经历特殊时期的局限，我们这一代人，不知不觉地退出社会，我们已经或许将被有文化的一代年轻人，从头顶上无情地跨过，我们正在一天天被边缘化，甚至陷入被淘汰的尴尬处境。我们曾经担负的崇高而光荣的使命，今天也只是一顶虚枉的桂冠。
我是不甘心退出曾经的舞台吗？商业年轻化是必然的趋势，教育也年轻化，产业化了。我们这一代终究成为了无根的浮萍，痛苦，迷茫，寻求解脱，在挣脱不得的混沌中无奈的为自己定位。
在大浪淘沙，优胜劣汰的变幻无穷的现实中，我们只有力图不要做“九斤老太”。
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