第三章 小学
下了班后唯一的乐趣就是刷抖音，有一次刷到了关于80后的怀旧视频，说什么70后啊，60后啊，00后啊，都是从80后以后才开始有的称呼。
这一下就让我想起了我的童年，努力回忆，藏在我脑海深处的记忆，我脑子里浮现了很多儿时的画面，这些画面就像无数的碎片，你可以把它想象为高考之后，你站在楼底下，学生们在楼上将书撕碎，然后用力的抛向空中，这些记忆的碎片就像被撕碎的纸一样，从空中凌乱飘落，我试着努力的去抓住这些碎片，把它们拼接成完整的回忆。
童年的回忆，要从一张老旧照片开始，一年的夏天，父母为了让我成家，就没有让我外出打工，因为有合适的女孩子就不会错过，可以随时相亲，这大概是结婚的前一年的夏天吧。
西边的二奶奶家（农村的一种习惯性称呼，同姓的比自己年长的，大一辈的叫叔叔婶婶，再大一辈的就叫爷爷奶奶）她家有一个小妹妹很可爱，叫做紫云，还养了两只小猫，一只小狸花猫，一只小橘猫，我就喜欢逗猫，特别是那只小狸花猫，特别好动，我会先捡一个长的草棒，然后来到她家前屋，拿起一个小板凳，坐到前屋的门口，前屋有两扇木门。
夏天的时候两个门对开风就会从两个门之间通过，所以前屋在夏天的时候是很凉快的，拿好板凳和草棒坐在门口，唤来两只小猫，用草棒去逗小猫，那只小狸猫特别能跳，用草棒贴在木门上面，从下往上不停抖动，它就会不停地用爪子挠，草棒抬的高了，它的爪子够不着了，就会一跃而起，跳到门上，顺着开合的边缘一直爬的很高，自己会感觉害怕，小脑袋会不停的左右乱晃，用爪子紧抓住木门，上上不去下下不来的样子可好玩了。
这个时候我就会把它抱下来，再用同样的方法逗它玩，紫云也会学着我的样子去逗那只小橘猫。
二奶奶叫了我一声：“小双，有东西给你看。”
我和紫云一起过去，只见二奶奶那从老旧的抽屉里拿出了一本老旧的书，翻开书本，中间夹了一张老旧的照片，照片虽然有点发黄，但是保存的很好，照片里是小叔，他穿着一身老式军装，军绿色的裤子上有两条红杠，和军衬衫，带着一副墨镜，阳光灿烂的笑容，看起来特别帅气。
小叔的旁边站的就是我，我们站在绿油油的麦地里，身后不远处就是老学校，我穿着一个枣红色的手织毛衣，和一条军绿色的松紧裤，蘑菇头，眼睛笑得眯成了一条线，露出了一排不整齐的西班牙。
二奶奶把照片给到了我的手里，我心里的喜悦，随着血液流到了我身体里的每一个细胞，这是我第一次看见小时候的我，紫云在一旁开心地叫了起来，“小舅好帅”。
紫云并不是二奶奶的孙女，是她的二女儿寄养在她家里的，她女儿已经有了两个女儿，为了生男孩子，就把紫云寄养在她家，结果第四个孩子还是女儿，在我看来，四个女儿也挺有福气的。
二奶奶家的西边是大叔家，大叔家有四个孩子，三个闺女和一个儿子，儿子叫小四和我同龄，在小四很小的时候大叔就有了先见之明，把他的儿女们都弄到了镇上读书，本来半年级的时候我和小四一个班，后来到了一年级他爸托关系就把他转到了镇上读书。
看到这张照片，我的记忆就有了线索，小学四年的时光都是在田野里的学校度过的，那时候没有幼儿园，只有半年级，学校在两个村之间的空旷的田野里，没有围墙，教室是青砖灰瓦，教室离地半米都是用大石头砌的，有很多石缝，大的缝手指都可以伸进去，里面经常会有小蛇壁虎，我们并不怕，有的时候还会把小蛇捉来玩，胆大男孩子会把捉到的小蛇绕在手腕上，用拇指和食指捏住小蛇的头，然后拿着小蛇去吓女同学。
老人们常说看见壁虎要用手把鼻子和嘴巴捂起来，因为他们会钻到有洞的地方。
学校有两排房子，每排有两个教室，每个教室中间被墙隔开，分为两个班级，整个学校的布局就像一个没有框架的“田”子，中间的十字路把学校分成了四块，最东头有一个小房子是梁老师家住的地方，后排东面的一个教室，旁边是一个两三亩地的水塘，学校的西面有一条大路，连接着大李庄和大刘庄，整个学校的面积大概有一个足球场那么大。
读半年级的时候班里有一个同学叫做雁兵，他是个大个子，长的傻傻的，只会用左手写字，梁老师严厉的斥责了他，梁老师认为用左手写字是不好的行为，就会用尺子去打他的手，每次都把他打哭，后来他硬生生的被老师改变了，用左手写字的习惯。
我到了一年级留了一级，又认识了一个同学叫亚全，和燕兵一样看起来有点傻乎乎的，因为傻傻的样子，看起来好欺负。
别的孩子就会经常欺负他们，下课的时候班里比较野的孩子就会相约去打架，通常分成两个队，教室的前面是一条半米宽的，没有水的小沟，我亲眼看见过一个男孩子站在沟的旁边和另外一个男孩子打架，又有一个男孩子趁他们不备，跑了起来一脚飞踹把其中的一个踹翻到了沟里和。
似乎并无大碍，他马上就爬了起来，拍了拍身上的灰，跟啥事也没发生似的，我和燕兵亚全胆子比较小的同学只能躲在远处看着他们跟疯了似的打架，上课的铃响了之后，他们就跟没事似的，搂在一起分不清哪派和哪派，儿时的他们没有恩怨情仇，打过的架随时就会忘记。
因为留级我的成绩还不错，就被老师选中去参加镇里组织的考试比赛，姑姑比我大两岁，上三年级也被选中了，我早上早早起床去小爷爷家和姑姑一起去参加考试，很不幸，我考砸了，老师收卷的时候我并没有完成，当时都快把我急哭了。
我还有个妹妹，上二年级的时候，她上半年级，我记得那个时候学费只有50块，我和妹妹经常去小爷爷家，和姑姑一起去上学，因为学校在田野，一条大路，从学校的西边，通往两个村子，大姑奶奶家就在大李庄，上午放学后，姑姑常会带着我和妹妹，跟着我二表哥去大姑奶奶家吃中午饭，吃过中午饭，我们几个就去上学了，在上学的路上，姑姑经常会和二表哥联手欺负我，把我弄哭，也许他们大孩子就是这个样子，只是为了好玩而已。
学校东面的池塘，梁老师在里面放了鱼，梁老师是一个大高个，连毛胡子，看起来特别凶的样子，下课的时候，很多同学都会聚集到水塘边，那时候我已经是二年级的学生了。
我也会和同学一起去做一件非常有趣的事情，水塘并不深，坡度也不大，同学们会下到靠近水的地方，挖起两块黄泥，放在手里拍扁，中间捏鼓起来，然后两块再合到一起，就像一个迷你飞碟，再把边缘封起来，放到水里就会飘起来。
高年级的同学就厉害了，他们通常会做的很大，就像拉面馆的大碗那么大，然后把两个合到一起，我们叫这个东西为“水鼓，”你别说还真像一个鼓，这个大水鼓放在水里，竟然漂了起来，大家伙目标也大，捣蛋调皮的孩子们，会在池塘边捡起土块去砸水里的水鼓，他们会带动岸边的同学一起去砸水鼓，直到把它打沉入水中。
所有的学生会一起欢呼，梁老师听到了，这下他可不干了，他怕池塘里的鱼会被砸死，就拿起一根木棍怒气冲冲的跑去池塘，同学们见他之后就会一哄而散。
六月份端午节前后学校周边的地里麦子成熟后，会被收割掉留下十公分左右的麦梗，下课后同学们跑出教室，经常会看到有野兔在收完的麦地里活动，男孩子们看到之后就会去追虽然追不到，但是也会努力的奔跑只是为了图个乐，即使麦地里看不到野兔，同学们在田地里乱跑乱叫也能吓出几只来，然后就是追野兔的环节，几乎每天都在上演也不知道那来的那么多野兔，直到种上玉米和黄豆，这种快乐的时光一直到暑假结束。
到了秋季三年级的时候学校就被拆了，大李庄的学生转到了李庄小学，大刘庄的学生转到了刘庄小学，村里已经盖好了新的小学，新的学校在村西头大概有三里路就可以到达镇上，三年级开学的时候，我们就搬进了新的小学，这个时候一个小恶棍也诞生了。
这一下就让我想起了我的童年，努力回忆，藏在我脑海深处的记忆，我脑子里浮现了很多儿时的画面，这些画面就像无数的碎片，你可以把它想象为高考之后，你站在楼底下，学生们在楼上将书撕碎，然后用力的抛向空中，这些记忆的碎片就像被撕碎的纸一样，从空中凌乱飘落，我试着努力的去抓住这些碎片，把它们拼接成完整的回忆。
童年的回忆，要从一张老旧照片开始，一年的夏天，父母为了让我成家，就没有让我外出打工，因为有合适的女孩子就不会错过，可以随时相亲，这大概是结婚的前一年的夏天吧。
西边的二奶奶家（农村的一种习惯性称呼，同姓的比自己年长的，大一辈的叫叔叔婶婶，再大一辈的就叫爷爷奶奶）她家有一个小妹妹很可爱，叫做紫云，还养了两只小猫，一只小狸花猫，一只小橘猫，我就喜欢逗猫，特别是那只小狸花猫，特别好动，我会先捡一个长的草棒，然后来到她家前屋，拿起一个小板凳，坐到前屋的门口，前屋有两扇木门。
夏天的时候两个门对开风就会从两个门之间通过，所以前屋在夏天的时候是很凉快的，拿好板凳和草棒坐在门口，唤来两只小猫，用草棒去逗小猫，那只小狸猫特别能跳，用草棒贴在木门上面，从下往上不停抖动，它就会不停地用爪子挠，草棒抬的高了，它的爪子够不着了，就会一跃而起，跳到门上，顺着开合的边缘一直爬的很高，自己会感觉害怕，小脑袋会不停的左右乱晃，用爪子紧抓住木门，上上不去下下不来的样子可好玩了。
这个时候我就会把它抱下来，再用同样的方法逗它玩，紫云也会学着我的样子去逗那只小橘猫。
二奶奶叫了我一声：“小双，有东西给你看。”
我和紫云一起过去，只见二奶奶那从老旧的抽屉里拿出了一本老旧的书，翻开书本，中间夹了一张老旧的照片，照片虽然有点发黄，但是保存的很好，照片里是小叔，他穿着一身老式军装，军绿色的裤子上有两条红杠，和军衬衫，带着一副墨镜，阳光灿烂的笑容，看起来特别帅气。
小叔的旁边站的就是我，我们站在绿油油的麦地里，身后不远处就是老学校，我穿着一个枣红色的手织毛衣，和一条军绿色的松紧裤，蘑菇头，眼睛笑得眯成了一条线，露出了一排不整齐的西班牙。
二奶奶把照片给到了我的手里，我心里的喜悦，随着血液流到了我身体里的每一个细胞，这是我第一次看见小时候的我，紫云在一旁开心地叫了起来，“小舅好帅”。
紫云并不是二奶奶的孙女，是她的二女儿寄养在她家里的，她女儿已经有了两个女儿，为了生男孩子，就把紫云寄养在她家，结果第四个孩子还是女儿，在我看来，四个女儿也挺有福气的。
二奶奶家的西边是大叔家，大叔家有四个孩子，三个闺女和一个儿子，儿子叫小四和我同龄，在小四很小的时候大叔就有了先见之明，把他的儿女们都弄到了镇上读书，本来半年级的时候我和小四一个班，后来到了一年级他爸托关系就把他转到了镇上读书。
看到这张照片，我的记忆就有了线索，小学四年的时光都是在田野里的学校度过的，那时候没有幼儿园，只有半年级，学校在两个村之间的空旷的田野里，没有围墙，教室是青砖灰瓦，教室离地半米都是用大石头砌的，有很多石缝，大的缝手指都可以伸进去，里面经常会有小蛇壁虎，我们并不怕，有的时候还会把小蛇捉来玩，胆大男孩子会把捉到的小蛇绕在手腕上，用拇指和食指捏住小蛇的头，然后拿着小蛇去吓女同学。
老人们常说看见壁虎要用手把鼻子和嘴巴捂起来，因为他们会钻到有洞的地方。
学校有两排房子，每排有两个教室，每个教室中间被墙隔开，分为两个班级，整个学校的布局就像一个没有框架的“田”子，中间的十字路把学校分成了四块，最东头有一个小房子是梁老师家住的地方，后排东面的一个教室，旁边是一个两三亩地的水塘，学校的西面有一条大路，连接着大李庄和大刘庄，整个学校的面积大概有一个足球场那么大。
读半年级的时候班里有一个同学叫做雁兵，他是个大个子，长的傻傻的，只会用左手写字，梁老师严厉的斥责了他，梁老师认为用左手写字是不好的行为，就会用尺子去打他的手，每次都把他打哭，后来他硬生生的被老师改变了，用左手写字的习惯。
我到了一年级留了一级，又认识了一个同学叫亚全，和燕兵一样看起来有点傻乎乎的，因为傻傻的样子，看起来好欺负。
别的孩子就会经常欺负他们，下课的时候班里比较野的孩子就会相约去打架，通常分成两个队，教室的前面是一条半米宽的，没有水的小沟，我亲眼看见过一个男孩子站在沟的旁边和另外一个男孩子打架，又有一个男孩子趁他们不备，跑了起来一脚飞踹把其中的一个踹翻到了沟里和。
似乎并无大碍，他马上就爬了起来，拍了拍身上的灰，跟啥事也没发生似的，我和燕兵亚全胆子比较小的同学只能躲在远处看着他们跟疯了似的打架，上课的铃响了之后，他们就跟没事似的，搂在一起分不清哪派和哪派，儿时的他们没有恩怨情仇，打过的架随时就会忘记。
因为留级我的成绩还不错，就被老师选中去参加镇里组织的考试比赛，姑姑比我大两岁，上三年级也被选中了，我早上早早起床去小爷爷家和姑姑一起去参加考试，很不幸，我考砸了，老师收卷的时候我并没有完成，当时都快把我急哭了。
我还有个妹妹，上二年级的时候，她上半年级，我记得那个时候学费只有50块，我和妹妹经常去小爷爷家，和姑姑一起去上学，因为学校在田野，一条大路，从学校的西边，通往两个村子，大姑奶奶家就在大李庄，上午放学后，姑姑常会带着我和妹妹，跟着我二表哥去大姑奶奶家吃中午饭，吃过中午饭，我们几个就去上学了，在上学的路上，姑姑经常会和二表哥联手欺负我，把我弄哭，也许他们大孩子就是这个样子，只是为了好玩而已。
学校东面的池塘，梁老师在里面放了鱼，梁老师是一个大高个，连毛胡子，看起来特别凶的样子，下课的时候，很多同学都会聚集到水塘边，那时候我已经是二年级的学生了。
我也会和同学一起去做一件非常有趣的事情，水塘并不深，坡度也不大，同学们会下到靠近水的地方，挖起两块黄泥，放在手里拍扁，中间捏鼓起来，然后两块再合到一起，就像一个迷你飞碟，再把边缘封起来，放到水里就会飘起来。
高年级的同学就厉害了，他们通常会做的很大，就像拉面馆的大碗那么大，然后把两个合到一起，我们叫这个东西为“水鼓，”你别说还真像一个鼓，这个大水鼓放在水里，竟然漂了起来，大家伙目标也大，捣蛋调皮的孩子们，会在池塘边捡起土块去砸水里的水鼓，他们会带动岸边的同学一起去砸水鼓，直到把它打沉入水中。
所有的学生会一起欢呼，梁老师听到了，这下他可不干了，他怕池塘里的鱼会被砸死，就拿起一根木棍怒气冲冲的跑去池塘，同学们见他之后就会一哄而散。
六月份端午节前后学校周边的地里麦子成熟后，会被收割掉留下十公分左右的麦梗，下课后同学们跑出教室，经常会看到有野兔在收完的麦地里活动，男孩子们看到之后就会去追虽然追不到，但是也会努力的奔跑只是为了图个乐，即使麦地里看不到野兔，同学们在田地里乱跑乱叫也能吓出几只来，然后就是追野兔的环节，几乎每天都在上演也不知道那来的那么多野兔，直到种上玉米和黄豆，这种快乐的时光一直到暑假结束。
到了秋季三年级的时候学校就被拆了，大李庄的学生转到了李庄小学，大刘庄的学生转到了刘庄小学，村里已经盖好了新的小学，新的学校在村西头大概有三里路就可以到达镇上，三年级开学的时候，我们就搬进了新的小学，这个时候一个小恶棍也诞生了。
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