第196章 四两拨千斤
高鹏一看见陈平凡向自己走了过来，垂下眼睑，面露不快。
早早地，陈平凡就已经认识到他与这个高鹏的气场不对，与他正面接触，他一定要做好与之水火难容的心理准备，谁知此时此刻，还没走近高鹏的七步之内，他就已经被对方身上散发的戾气笼罩住了，有着一种通体透凉的感觉……
力的作用是相互的，大概高鹏也被陈平凡的特殊气场包围了，结果还没等陈平凡说话，高鹏就以攻为守，冷冷地说道：“陈老师，刚才的事儿你这都看到了，孰是孰非，你怎么看？是惯着你的学生任她为所欲为？还是顾全大局主持公道？你自己看着办吧。我敢说，此时此刻，在我身后的教学楼里，有许多人正在看着你呢，你怎么决定，大家都有公论！”
听高鹏这么说，陈平凡抬起头扫了一眼高鹏身后高大的教学楼，一时在原地站定，还真就感觉每一个黑洞洞的窗口后面都正有人在看着他……
高鹏见状，趁热打铁，准备一鼓作气，攻破陈平凡的心理防线，“陈老师，你我是同事，正常情况下，以后要一直相处下去，最起码也是抬头不见低头见的关系，而你这帮学生呢，最多跟你在一起三年时间，三年之后，他们全都远走高飞，以后记不记得你，都还不一定，所以，孰亲孰远孰轻孰重，你应该考虑清楚。且不论这亲疏远近，这事儿本身的是非曲直也在这儿摆着呢，你只要当着大家的面拿出一个正确态度来就行，剩下的事儿也不用你操心了！”
陈平凡很反感高鹏的这一套说词，不过本着解决问题的初衷，他还是收敛心神，尽量让自己表现得平静一些，“高老师，让学生们都回去上课吧，有些话，我们单独说说。”
高鹏阴沉着脸，马上否定了陈平凡的提议，“不行！今儿这事儿不是小事儿，绝不能简简单单地息事宁人，把事情放到台面上说，更容易说清楚！我还没听说哪一所学校的哪一个学生敢这么顶撞班主任的！”
其实此时的高鹏有他自己的考虑，他知道今天这事儿，只要他退一步，就会遗患无穷，别说不能在三班站住脚跟了，就是在二中的名声，都会受到负面影响，毕竟老师批评学生，却被学生给反制住了，如此种种，都会成为他职业生涯抹不去的耻辱。
见高鹏如此决绝，陈平凡也没了办法，不过回头看了一眼甄金婷，转头又看了一眼高鹏，他还是想出了一条下下之策，犹豫再三，他最终还是决定尝试一下。
走近高鹏，陈平凡压低声音，以只有他们俩能听见的声音说道：“高老师，今天这事儿你们双方实在应该各让一步，然后让大事化小小事化了，要不然的话，恐怕会激化矛盾，让你们双方都下不来台。”
高鹏冷冷地哼了一声，“要让步也是她甄金婷让步，她犯错在先，还顶撞老师，我不深究她也就罢了，还要让我给他让步，岂有此理？”
陈平凡依旧压低声音，“那好，高老师，我跟你说一件事，千真万确的一件事，供你参考。我当这个班的班主任我知道，这个甄金婷确实不好惹，确实不好惹，她可是连田校长都顶撞过的，而且情节相当恶劣，比刚才的情况恶劣得多。田校长当时雷霆大怒，直接要把她开除掉，可后来他还是因为种种未知的原因，选择了包容退让和息事宁人。那么依我对甄金婷的更深层次的了解，她这人脾气大却不混，她有两个很鲜明的特点，一个是好钻牛角尖认理不认人，二是身上有逆鳞吃软不吃硬，只要咱们当老师的学会具体问题具体分析，然后避其锋芒，就能以柔克刚，四两拨千斤，你说是吧？”
高鹏听了陈平凡这样一番话，脸色变了两变，“甄金婷顶撞过田校长，后来还能没有一点事儿？我咋就不信呢？这种事儿可不能瞎说，会影响田校长声誉的……”
“高老师你原来不在高一学年，不知道这件事再正常不过。不过高一学年的好多老师都知道这件事，你完全可以去打听打听。大概是田校长他大人有大量吧，不跟自己的学生一般见识，后来的事实都证明了田校长的做法是正确的，忍一时风平浪静退一步海阔天空，甄金婷在那件事后成长了不少，也懂事了不少……”
这一番话，陈平凡说得语重心长，他虽然极其不想用这种半是威胁半是劝说的手段来达成目的，但形势所迫，他也是不得已而为之。他告诉自己，只要目的是好的，那就先让过程让位于目的吧……
陈平凡通过察颜观色看得出来，高鹏这人其实就是一个矛盾体，他既想在高一三班做出点儿成绩来，想要大刀阔斧改革一下，又改不了谨小慎微的性格，怕捅出什么大娄子。
远的不说，就比如眼下的事儿，他来到三班后，总想着人前立威可又怕得罪班里的刺头周兆彬，就是他这种矛盾心理的体现……
此时，陈平凡向高鹏说出甄金婷的那一段传奇经历，就是想让高鹏知难而退，不要在这件事上斤斤计较，赔了夫人又折兵。
而追根穷底，这种做法，对甄金婷好，对他高鹏也没什么坏处……
果然，高鹏也算是一个聪明人，他审时度势，再三思量，最终听了陈平凡的劝说，决定以柔克刚，四两拨千斤。
甄金婷几个人一直在看他们的陈老师与高鹏嘀嘀咕咕，却不知道他们具体在说些什么，于是带着心中的疑惑，他们面面相觑，都想从彼此的眼睛里找到答案。
最后，他们也不知道等待他们的命运到底是什么，他们只能选择去相信他们的陈老师，无条件地去相信……
一时间，他们终于看到他们的陈老师笑了，灿烂地笑了，于是，他们心里有了底……
早早地，陈平凡就已经认识到他与这个高鹏的气场不对，与他正面接触，他一定要做好与之水火难容的心理准备，谁知此时此刻，还没走近高鹏的七步之内，他就已经被对方身上散发的戾气笼罩住了，有着一种通体透凉的感觉……
力的作用是相互的，大概高鹏也被陈平凡的特殊气场包围了，结果还没等陈平凡说话，高鹏就以攻为守，冷冷地说道：“陈老师，刚才的事儿你这都看到了，孰是孰非，你怎么看？是惯着你的学生任她为所欲为？还是顾全大局主持公道？你自己看着办吧。我敢说，此时此刻，在我身后的教学楼里，有许多人正在看着你呢，你怎么决定，大家都有公论！”
听高鹏这么说，陈平凡抬起头扫了一眼高鹏身后高大的教学楼，一时在原地站定，还真就感觉每一个黑洞洞的窗口后面都正有人在看着他……
高鹏见状，趁热打铁，准备一鼓作气，攻破陈平凡的心理防线，“陈老师，你我是同事，正常情况下，以后要一直相处下去，最起码也是抬头不见低头见的关系，而你这帮学生呢，最多跟你在一起三年时间，三年之后，他们全都远走高飞，以后记不记得你，都还不一定，所以，孰亲孰远孰轻孰重，你应该考虑清楚。且不论这亲疏远近，这事儿本身的是非曲直也在这儿摆着呢，你只要当着大家的面拿出一个正确态度来就行，剩下的事儿也不用你操心了！”
陈平凡很反感高鹏的这一套说词，不过本着解决问题的初衷，他还是收敛心神，尽量让自己表现得平静一些，“高老师，让学生们都回去上课吧，有些话，我们单独说说。”
高鹏阴沉着脸，马上否定了陈平凡的提议，“不行！今儿这事儿不是小事儿，绝不能简简单单地息事宁人，把事情放到台面上说，更容易说清楚！我还没听说哪一所学校的哪一个学生敢这么顶撞班主任的！”
其实此时的高鹏有他自己的考虑，他知道今天这事儿，只要他退一步，就会遗患无穷，别说不能在三班站住脚跟了，就是在二中的名声，都会受到负面影响，毕竟老师批评学生，却被学生给反制住了，如此种种，都会成为他职业生涯抹不去的耻辱。
见高鹏如此决绝，陈平凡也没了办法，不过回头看了一眼甄金婷，转头又看了一眼高鹏，他还是想出了一条下下之策，犹豫再三，他最终还是决定尝试一下。
走近高鹏，陈平凡压低声音，以只有他们俩能听见的声音说道：“高老师，今天这事儿你们双方实在应该各让一步，然后让大事化小小事化了，要不然的话，恐怕会激化矛盾，让你们双方都下不来台。”
高鹏冷冷地哼了一声，“要让步也是她甄金婷让步，她犯错在先，还顶撞老师，我不深究她也就罢了，还要让我给他让步，岂有此理？”
陈平凡依旧压低声音，“那好，高老师，我跟你说一件事，千真万确的一件事，供你参考。我当这个班的班主任我知道，这个甄金婷确实不好惹，确实不好惹，她可是连田校长都顶撞过的，而且情节相当恶劣，比刚才的情况恶劣得多。田校长当时雷霆大怒，直接要把她开除掉，可后来他还是因为种种未知的原因，选择了包容退让和息事宁人。那么依我对甄金婷的更深层次的了解，她这人脾气大却不混，她有两个很鲜明的特点，一个是好钻牛角尖认理不认人，二是身上有逆鳞吃软不吃硬，只要咱们当老师的学会具体问题具体分析，然后避其锋芒，就能以柔克刚，四两拨千斤，你说是吧？”
高鹏听了陈平凡这样一番话，脸色变了两变，“甄金婷顶撞过田校长，后来还能没有一点事儿？我咋就不信呢？这种事儿可不能瞎说，会影响田校长声誉的……”
“高老师你原来不在高一学年，不知道这件事再正常不过。不过高一学年的好多老师都知道这件事，你完全可以去打听打听。大概是田校长他大人有大量吧，不跟自己的学生一般见识，后来的事实都证明了田校长的做法是正确的，忍一时风平浪静退一步海阔天空，甄金婷在那件事后成长了不少，也懂事了不少……”
这一番话，陈平凡说得语重心长，他虽然极其不想用这种半是威胁半是劝说的手段来达成目的，但形势所迫，他也是不得已而为之。他告诉自己，只要目的是好的，那就先让过程让位于目的吧……
陈平凡通过察颜观色看得出来，高鹏这人其实就是一个矛盾体，他既想在高一三班做出点儿成绩来，想要大刀阔斧改革一下，又改不了谨小慎微的性格，怕捅出什么大娄子。
远的不说，就比如眼下的事儿，他来到三班后，总想着人前立威可又怕得罪班里的刺头周兆彬，就是他这种矛盾心理的体现……
此时，陈平凡向高鹏说出甄金婷的那一段传奇经历，就是想让高鹏知难而退，不要在这件事上斤斤计较，赔了夫人又折兵。
而追根穷底，这种做法，对甄金婷好，对他高鹏也没什么坏处……
果然，高鹏也算是一个聪明人，他审时度势，再三思量，最终听了陈平凡的劝说，决定以柔克刚，四两拨千斤。
甄金婷几个人一直在看他们的陈老师与高鹏嘀嘀咕咕，却不知道他们具体在说些什么，于是带着心中的疑惑，他们面面相觑，都想从彼此的眼睛里找到答案。
最后，他们也不知道等待他们的命运到底是什么，他们只能选择去相信他们的陈老师，无条件地去相信……
一时间，他们终于看到他们的陈老师笑了，灿烂地笑了，于是，他们心里有了底……
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