第二十四章，法阵，阵纹，灵气种子
学院……钟声响起
所有学生陆续回到教室。
诗笙与柳诗正无聊地等着老师来讲课。
突然一位身体类似道袍的衣服，束着白色头发的老者出现在门前，朝着讲台走去。
“孩子们好啊，我是王留川，在这三个月里负责教导你们《世界地理环境与元素分布》课的教师。
现在先点名。”
“杨肖”
“到”
“叶烨”
“到”
……
“点名完，接下来讲世界地理环境。大家都知道地理环境指的是什么？”
老者看一眼众。
“看来大家都不知道，地理环境是指土地，生物，气候，温度。
所形成出的森林，山川，大海，沙漠，火山，草原，沼泽等等
在这些环境中森林是：木元素属性较多当然也有少量的毒元素。
山川：以土元素较多，少量水元素。大海：水元素较多，也有其它元素。
沙漠就有意思了当白天时：土元素与火元素较多和少量风元素，当晚上时：土元素与水元素较多。
火山：火元素和土元素较多。
沼泽：水元素与土元素还有毒元素一样多
认真听，将来学院里会安排你们出去做任务。学习一些东西或许将来会救你一命。”
“不过有些地方最好是不要乱闯。比如草原以北的雪山大峡谷，那里是类人族：兽人的领地”
“还有现在为方位以西的树林，那片树林有特殊的法阵，进去的人没一个回来的。”
“说到法阵就不得不提起阵纹，某位人类祖先发现在相同的地方，用不同的植物进行布置后，对元素的吸引各不相同。
后来通过研究发现元素对环境有一定的需求。那么可不可以将元素聚集起来后，按照一定的规律排列，引导，融合，释放，至此形成法阵。
后来通过研究，优化出了阵纹，发现用不同的材料按照一定的方式，可以产生奇特的效果。后来发现在特殊物品上刻上阵纹也能让物品产生效果。”
“回归正题，在元素最浓密的地方往往住着强大的生物。比如常盛森林中心的青龙，属性是强大的木属性的回复能力。
比如某个活火山里的朱雀。可以重生火焰的火属性。
比如某个矿脉山洞里的白虎。攻击力强大的金属性。
比如某处深海适应重水的玄武。强大的防御与由源石诞生出攻击力强大的阴属性水灵蛇。
不过这些强大的祥兽留下来的物品都含有强大的特性。”
“好了，今天先讲到这里。”
……钟声响起。下课了！
“柳诗，听懂这节课说什么吗！”
“听懂了，第一个：是不同的环境对元素的吸引个不相同，同时也可以说元素可以对环境进行改造。
还有强大的生物本身的属性对环境改造也有影响。
第二个：利用不同阵纹的纹路，把不同属性灵力进行排列，引导，融合，释放形成法阵，攻击敌人。就这两个了。”
“哦”
“接下来的课是特性运用与属性开发，最后有实战课。”
“哦。”
诗笙有气无力的趴在课桌上。
……几分钟过后钟声响起。
一位身穿淡紫色衣裙，橙红色的头发扎着马尾，面容清秀的女教师。
走向讲台，女教师站在讲台上，看着学生开始自我介绍。
“大家好，我叫碧璇，在这三个月里负责教导你们(特性运用与属性开发)的教师”
“接下来我先点一下名。”
“杨肖”
“到”
“叶烨”
“到”
……
“点名完，接下来我们来讲特性如何运用，大多数觉醒的都只获得比较基础的特性，而特性只有唯一性无法改变。在说特性之前，我们来说说，“灵气种子。”
灵气种子由武者转化第一缕灵力形成，这缕灵力带有属性。其他灵力不带属性，在武者突破境界时也会有一缕属性灵力，不同灵气种子可以让武者的灵力获得属性和特性能力。灵气种子是人体内的能量所化无法被人夺走，灵气种子存在人的意识里。武者在达到一定程度时可以再让灵气种子成长，可选择继续开发原灵气属性。
一，强化原特性。
二增加同属性里的特性。或者选择增加其他属性，
不过需要其他功法或者其他属性灵晶来进行。武者属性由第一个灵气种子决定，无法被改变。
第二缕灵气种子只能是其他属性或是同属性的特性。
当武者达到一定阶段会产生一缕灵气，可以吸收增强原有特性或是吸收其他属性物品获得其中特性形成伪灵气种子。
让原有的灵气种子与后形成的伪灵气种子安全相融合一定要是特性星阶相同或是第一特性的星阶高于伪灵气种子。
如果伪灵气种子星阶高于原灵气种子并相融失败率较高；
一、失败后，失去灵气种子进阶机会灵气值没有增加重新再来并受轻伤或失去灵气种子进阶机会永远无法让灵气种子进阶并重伤和死亡。
二、成功后，让两个特性都降星。
不同特性可以让元素表现其能力变化，按照一定顺序融合一定特性可以让原元素改变形态、外形。
所有学生陆续回到教室。
诗笙与柳诗正无聊地等着老师来讲课。
突然一位身体类似道袍的衣服，束着白色头发的老者出现在门前，朝着讲台走去。
“孩子们好啊，我是王留川，在这三个月里负责教导你们《世界地理环境与元素分布》课的教师。
现在先点名。”
“杨肖”
“到”
“叶烨”
“到”
……
“点名完，接下来讲世界地理环境。大家都知道地理环境指的是什么？”
老者看一眼众。
“看来大家都不知道，地理环境是指土地，生物，气候，温度。
所形成出的森林，山川，大海，沙漠，火山，草原，沼泽等等
在这些环境中森林是：木元素属性较多当然也有少量的毒元素。
山川：以土元素较多，少量水元素。大海：水元素较多，也有其它元素。
沙漠就有意思了当白天时：土元素与火元素较多和少量风元素，当晚上时：土元素与水元素较多。
火山：火元素和土元素较多。
沼泽：水元素与土元素还有毒元素一样多
认真听，将来学院里会安排你们出去做任务。学习一些东西或许将来会救你一命。”
“不过有些地方最好是不要乱闯。比如草原以北的雪山大峡谷，那里是类人族：兽人的领地”
“还有现在为方位以西的树林，那片树林有特殊的法阵，进去的人没一个回来的。”
“说到法阵就不得不提起阵纹，某位人类祖先发现在相同的地方，用不同的植物进行布置后，对元素的吸引各不相同。
后来通过研究发现元素对环境有一定的需求。那么可不可以将元素聚集起来后，按照一定的规律排列，引导，融合，释放，至此形成法阵。
后来通过研究，优化出了阵纹，发现用不同的材料按照一定的方式，可以产生奇特的效果。后来发现在特殊物品上刻上阵纹也能让物品产生效果。”
“回归正题，在元素最浓密的地方往往住着强大的生物。比如常盛森林中心的青龙，属性是强大的木属性的回复能力。
比如某个活火山里的朱雀。可以重生火焰的火属性。
比如某个矿脉山洞里的白虎。攻击力强大的金属性。
比如某处深海适应重水的玄武。强大的防御与由源石诞生出攻击力强大的阴属性水灵蛇。
不过这些强大的祥兽留下来的物品都含有强大的特性。”
“好了，今天先讲到这里。”
……钟声响起。下课了！
“柳诗，听懂这节课说什么吗！”
“听懂了，第一个：是不同的环境对元素的吸引个不相同，同时也可以说元素可以对环境进行改造。
还有强大的生物本身的属性对环境改造也有影响。
第二个：利用不同阵纹的纹路，把不同属性灵力进行排列，引导，融合，释放形成法阵，攻击敌人。就这两个了。”
“哦”
“接下来的课是特性运用与属性开发，最后有实战课。”
“哦。”
诗笙有气无力的趴在课桌上。
……几分钟过后钟声响起。
一位身穿淡紫色衣裙，橙红色的头发扎着马尾，面容清秀的女教师。
走向讲台，女教师站在讲台上，看着学生开始自我介绍。
“大家好，我叫碧璇，在这三个月里负责教导你们(特性运用与属性开发)的教师”
“接下来我先点一下名。”
“杨肖”
“到”
“叶烨”
“到”
……
“点名完，接下来我们来讲特性如何运用，大多数觉醒的都只获得比较基础的特性，而特性只有唯一性无法改变。在说特性之前，我们来说说，“灵气种子。”
灵气种子由武者转化第一缕灵力形成，这缕灵力带有属性。其他灵力不带属性，在武者突破境界时也会有一缕属性灵力，不同灵气种子可以让武者的灵力获得属性和特性能力。灵气种子是人体内的能量所化无法被人夺走，灵气种子存在人的意识里。武者在达到一定程度时可以再让灵气种子成长，可选择继续开发原灵气属性。
一，强化原特性。
二增加同属性里的特性。或者选择增加其他属性，
不过需要其他功法或者其他属性灵晶来进行。武者属性由第一个灵气种子决定，无法被改变。
第二缕灵气种子只能是其他属性或是同属性的特性。
当武者达到一定阶段会产生一缕灵气，可以吸收增强原有特性或是吸收其他属性物品获得其中特性形成伪灵气种子。
让原有的灵气种子与后形成的伪灵气种子安全相融合一定要是特性星阶相同或是第一特性的星阶高于伪灵气种子。
如果伪灵气种子星阶高于原灵气种子并相融失败率较高；
一、失败后，失去灵气种子进阶机会灵气值没有增加重新再来并受轻伤或失去灵气种子进阶机会永远无法让灵气种子进阶并重伤和死亡。
二、成功后，让两个特性都降星。
不同特性可以让元素表现其能力变化，按照一定顺序融合一定特性可以让原元素改变形态、外形。
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