第三十六章 孟瑶的“贴身”指导
陈歌听了孟瑶的话后，再回看自己的表演视频，和脑海中那些优秀的歌手们对比了一下，怎么看怎么觉得别扭。果然，就像孟瑶刚刚说的，就像是一根木头。
于是陈歌就虚心的向孟瑶请教：“那孟老师，我应该怎么做才能不像木头？”
孟瑶这次这句“孟老师”被叫的十分心安理得。
她不自觉的挺直胸膛，微微点着头，长过膝盖的裙摆，随着她的动作，被高高撑起，向上移动了一段距离，露出了孟瑶粉粉嫩嫩的膝盖。
孟瑶维持着故作老成的语气：“你既然叫了我一声孟老师，那我也就不能让你白叫。这样，我帮人帮到底，直接给你设计一套表演动作好了，一会儿我们面对面站着，你放着音乐唱歌，我就在你面前做动作，你边唱歌边跟着我做动作。”
陈歌听后有些感动，回忆了一下别的选手感谢老师的动作，突然猛地朝孟瑶鞠了个躬：“谢谢你，孟老师！”
孟瑶被陈歌突如其来的一鞠躬吓了一跳，急忙侧身躲避：“陈歌你干嘛？”
陈歌起身，十分认真的说：“感谢孟老师的指导啊！我看其他选手都是这么做的。”
孟瑶急忙摆手，“你别，你可别感谢我了。”
之后又含含糊糊的念叨：“我们以后肯定不止师徒关系的，你以后肯定会是我闺蜜的……”
陈歌站在她面前不远处，也没听清孟瑶含糊的话在说些什么，于是就疑惑问道“什么？”
孟瑶住了口，摇头随口说道：“没什么，你不用谢我，要谢你就多谢谢陈可柠老师吧。”
陈歌听到陈可柠的名字，心中更好奇，追问道：“为什么让我谢陈老师？”
孟瑶感觉自己好像话有点说多了，见陈歌还是一脸好奇，想要追问的样子，急忙想要赶紧结束这个话题，于是就催促道：“没什么，赶快开始，我们先来一遍。”
陈歌也就点头，播放了伴奏后，就拿着没开声音的话筒，快步走回到孟瑶对面。
孟瑶此时也左手虚握，屈肘支在胸前，装作一副拿着话筒的样子。
陈歌学着他的动作，左手拿着话筒，支在胸前，等待着前奏的结束。
“表情！”孟瑶轻扬着头，眼神空洞，眼睛的焦距似乎很远，眉头微皱，脸上带着淡淡的忧伤。
陈歌一脸懵逼的看着孟瑶，这还没开唱，就开始了？就连表情也要照顾到？学到了，学到了。
于是他尝试着模仿孟瑶的表情，皱起了眉头。
孟瑶维持着表情，偷偷观察了下陈歌的脸，心中不由点了点头。虽然和自己的比起来，忧伤还差了点意思，稍显刻意，但也有模有样了，不愧是陈可看中的男人，有点天赋嘛。
前奏结束，陈歌开嗓，唱出第一句。孟瑶也有模有样的张嘴，装作唱歌的样子，左手拿着话筒，右手前伸，张开手掌，做闭眼陶醉状。
陈歌时刻注意着孟瑶，也有样学样的做着动作。
孟瑶点了点头，接下来歌曲的行进过程中，孟瑶随着歌曲的情绪，或单手平伸或食指指向前方。是不是还会摇头闭眼，几乎每句歌词都会带着一点肢体上的动作。
陈歌学着这些动作，觉得孟瑶教的东西，真的很实用，能短时间内快速提高他的舞台表演效果。
按理说，他一个音乐表演专业出身的选手，以往的舞台表演经验应该足够丰富，也应该已经形成了相应的台风才对。
但事实上，这些陈歌还就真没有，他虽然在舞台上不紧张，不怯场，但他依旧没有太多的大型舞台表演经验。学校中的声乐考核，大家也都是像木头一样站在舞台上。
就当陈歌以为动作就在这些伸手握拳走几步中平稳度过时，孟瑶动了。
此时歌曲已经快要到尾声，在一连串的高音活动中，孟瑶唰的一声左手平伸，手臂伸直，身体微微后仰，紧接着就是一脸十分陶醉，并且相当用力的表情。
陈歌看到孟瑶这个动作，不由自主地停住了！卧槽……好羞耻！我陈歌长这么大，什么时候做过这么羞耻的动作，我来不了！
孟瑶眯眼陶醉中，张开眼看向陈歌，陈歌此时正拿着话筒一脸震惊的看着自己。
“怎么了？”孟瑶保持着姿势，一脸疑惑的看着陈歌。
“这个动作……”陈歌为难的打量着保持着姿势的孟瑶。
“这个动作，孟老师做出来不觉得羞耻吗？”
孟瑶听到这话，打量了一下自己站在的姿势，俏脸一红。刚才听着歌，带入自己唱带入的太狠了，不由自主的就做出了这个动作。
定了定神，孟瑶语重心长的和陈歌说：“陈歌，你要知道，在你整首歌的这个情绪的爆发点，你光用声音去爆发那是肯定不够的。你的肢体动作必须要加入进来。”
音乐停止，孟瑶抬手看了看时间，继续说：“你要让看你表演的观众，看到你演绎歌曲的努力。就比如说你刚刚这首歌，最后那几个高音你很轻松的，头一歪就上去了。你唱的很爽，但观众看不出你在用力的唱，那你的舞台表现力相对就少了一大截。人毕竟还是视觉动物。”
陈歌点了点头：“行，我知道了，孟老师！”
孟瑶也点头，挥手示意陈歌继续：“还有点时间，我还能再陪你练两遍，继续！”
陈歌这次更认真了一些，有了第一次的经验，陈歌以为自己能够轻易跟上孟瑶的动作，但很快，陈歌发展他错了。
深深带入自己的孟老师，跟随着自己的内心，任性的换了演唱的动作。陈歌看着与印象中大相径庭的动作，一时间手忙脚乱，最后只能自己发挥。
好你个孟老师，还自己设计一套动作，自己都记不住，还教他？陈歌真想呵呵她两声。
到了最后的羞耻动作时，陈歌做了半首歌时间的心理建设，明显不够，他又没挥出来那只手臂。
孟瑶见他还没挥出手臂，拍了拍手，暂停了教学，又和陈歌讲了几句，鼓励陈歌别怕，挥出来演唱的效果一定会更好。
陈歌点头，第三遍练习开始。
这一次，陈歌尝试着闭眼，不再看孟瑶教授的动作。
陈歌唱着歌，理解着歌曲中的情绪，他试着与想像中的观众对话，试着在表演中增加肢体语言帮助表达。他发现，自己的肢体语言，似乎也是歌曲情绪表达的一种延伸。
在最后的几个高音部分，陈歌想张开手臂，强烈的羞耻感还是如约而至，他手臂张了一半又想放下。
孟瑶本来看着陈歌已经可以很自然的做出一些动作，去辅助歌曲情绪的传递，甚至都不用自己带着了，挺欣慰的。
哪成想，陈歌那手臂都扬起一半了，居然又想放下了，气得孟瑶一步上前，一把抓着陈歌手臂的衣服，就给他抬了起来。
陈歌沉浸在歌曲的中，又咬放下的手臂，终止了那种心中的豪迈。
但随着手臂上的一个助力，他成功抬起手臂，平伸开手，像是要起飞一样，满心的豪迈与自由，他像是一条鱼，徜徉在歌曲编制的海洋里，肆意畅游。
原来真的有用，这不仅仅是肢体语言那么简单，更像是一种状态。一种足够放松，驾驭音乐的状态。
于是陈歌就虚心的向孟瑶请教：“那孟老师，我应该怎么做才能不像木头？”
孟瑶这次这句“孟老师”被叫的十分心安理得。
她不自觉的挺直胸膛，微微点着头，长过膝盖的裙摆，随着她的动作，被高高撑起，向上移动了一段距离，露出了孟瑶粉粉嫩嫩的膝盖。
孟瑶维持着故作老成的语气：“你既然叫了我一声孟老师，那我也就不能让你白叫。这样，我帮人帮到底，直接给你设计一套表演动作好了，一会儿我们面对面站着，你放着音乐唱歌，我就在你面前做动作，你边唱歌边跟着我做动作。”
陈歌听后有些感动，回忆了一下别的选手感谢老师的动作，突然猛地朝孟瑶鞠了个躬：“谢谢你，孟老师！”
孟瑶被陈歌突如其来的一鞠躬吓了一跳，急忙侧身躲避：“陈歌你干嘛？”
陈歌起身，十分认真的说：“感谢孟老师的指导啊！我看其他选手都是这么做的。”
孟瑶急忙摆手，“你别，你可别感谢我了。”
之后又含含糊糊的念叨：“我们以后肯定不止师徒关系的，你以后肯定会是我闺蜜的……”
陈歌站在她面前不远处，也没听清孟瑶含糊的话在说些什么，于是就疑惑问道“什么？”
孟瑶住了口，摇头随口说道：“没什么，你不用谢我，要谢你就多谢谢陈可柠老师吧。”
陈歌听到陈可柠的名字，心中更好奇，追问道：“为什么让我谢陈老师？”
孟瑶感觉自己好像话有点说多了，见陈歌还是一脸好奇，想要追问的样子，急忙想要赶紧结束这个话题，于是就催促道：“没什么，赶快开始，我们先来一遍。”
陈歌也就点头，播放了伴奏后，就拿着没开声音的话筒，快步走回到孟瑶对面。
孟瑶此时也左手虚握，屈肘支在胸前，装作一副拿着话筒的样子。
陈歌学着他的动作，左手拿着话筒，支在胸前，等待着前奏的结束。
“表情！”孟瑶轻扬着头，眼神空洞，眼睛的焦距似乎很远，眉头微皱，脸上带着淡淡的忧伤。
陈歌一脸懵逼的看着孟瑶，这还没开唱，就开始了？就连表情也要照顾到？学到了，学到了。
于是他尝试着模仿孟瑶的表情，皱起了眉头。
孟瑶维持着表情，偷偷观察了下陈歌的脸，心中不由点了点头。虽然和自己的比起来，忧伤还差了点意思，稍显刻意，但也有模有样了，不愧是陈可看中的男人，有点天赋嘛。
前奏结束，陈歌开嗓，唱出第一句。孟瑶也有模有样的张嘴，装作唱歌的样子，左手拿着话筒，右手前伸，张开手掌，做闭眼陶醉状。
陈歌时刻注意着孟瑶，也有样学样的做着动作。
孟瑶点了点头，接下来歌曲的行进过程中，孟瑶随着歌曲的情绪，或单手平伸或食指指向前方。是不是还会摇头闭眼，几乎每句歌词都会带着一点肢体上的动作。
陈歌学着这些动作，觉得孟瑶教的东西，真的很实用，能短时间内快速提高他的舞台表演效果。
按理说，他一个音乐表演专业出身的选手，以往的舞台表演经验应该足够丰富，也应该已经形成了相应的台风才对。
但事实上，这些陈歌还就真没有，他虽然在舞台上不紧张，不怯场，但他依旧没有太多的大型舞台表演经验。学校中的声乐考核，大家也都是像木头一样站在舞台上。
就当陈歌以为动作就在这些伸手握拳走几步中平稳度过时，孟瑶动了。
此时歌曲已经快要到尾声，在一连串的高音活动中，孟瑶唰的一声左手平伸，手臂伸直，身体微微后仰，紧接着就是一脸十分陶醉，并且相当用力的表情。
陈歌看到孟瑶这个动作，不由自主地停住了！卧槽……好羞耻！我陈歌长这么大，什么时候做过这么羞耻的动作，我来不了！
孟瑶眯眼陶醉中，张开眼看向陈歌，陈歌此时正拿着话筒一脸震惊的看着自己。
“怎么了？”孟瑶保持着姿势，一脸疑惑的看着陈歌。
“这个动作……”陈歌为难的打量着保持着姿势的孟瑶。
“这个动作，孟老师做出来不觉得羞耻吗？”
孟瑶听到这话，打量了一下自己站在的姿势，俏脸一红。刚才听着歌，带入自己唱带入的太狠了，不由自主的就做出了这个动作。
定了定神，孟瑶语重心长的和陈歌说：“陈歌，你要知道，在你整首歌的这个情绪的爆发点，你光用声音去爆发那是肯定不够的。你的肢体动作必须要加入进来。”
音乐停止，孟瑶抬手看了看时间，继续说：“你要让看你表演的观众，看到你演绎歌曲的努力。就比如说你刚刚这首歌，最后那几个高音你很轻松的，头一歪就上去了。你唱的很爽，但观众看不出你在用力的唱，那你的舞台表现力相对就少了一大截。人毕竟还是视觉动物。”
陈歌点了点头：“行，我知道了，孟老师！”
孟瑶也点头，挥手示意陈歌继续：“还有点时间，我还能再陪你练两遍，继续！”
陈歌这次更认真了一些，有了第一次的经验，陈歌以为自己能够轻易跟上孟瑶的动作，但很快，陈歌发展他错了。
深深带入自己的孟老师，跟随着自己的内心，任性的换了演唱的动作。陈歌看着与印象中大相径庭的动作，一时间手忙脚乱，最后只能自己发挥。
好你个孟老师，还自己设计一套动作，自己都记不住，还教他？陈歌真想呵呵她两声。
到了最后的羞耻动作时，陈歌做了半首歌时间的心理建设，明显不够，他又没挥出来那只手臂。
孟瑶见他还没挥出手臂，拍了拍手，暂停了教学，又和陈歌讲了几句，鼓励陈歌别怕，挥出来演唱的效果一定会更好。
陈歌点头，第三遍练习开始。
这一次，陈歌尝试着闭眼，不再看孟瑶教授的动作。
陈歌唱着歌，理解着歌曲中的情绪，他试着与想像中的观众对话，试着在表演中增加肢体语言帮助表达。他发现，自己的肢体语言，似乎也是歌曲情绪表达的一种延伸。
在最后的几个高音部分，陈歌想张开手臂，强烈的羞耻感还是如约而至，他手臂张了一半又想放下。
孟瑶本来看着陈歌已经可以很自然的做出一些动作，去辅助歌曲情绪的传递，甚至都不用自己带着了，挺欣慰的。
哪成想，陈歌那手臂都扬起一半了，居然又想放下了，气得孟瑶一步上前，一把抓着陈歌手臂的衣服，就给他抬了起来。
陈歌沉浸在歌曲的中，又咬放下的手臂，终止了那种心中的豪迈。
但随着手臂上的一个助力，他成功抬起手臂，平伸开手，像是要起飞一样，满心的豪迈与自由，他像是一条鱼，徜徉在歌曲编制的海洋里，肆意畅游。
原来真的有用，这不仅仅是肢体语言那么简单，更像是一种状态。一种足够放松，驾驭音乐的状态。
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