第六十六章 魔药学的第一课
开学第一天早上九点，第一节课，魔药学教室。
负责魔药学的是艾科拜尔·温特斯教授，也就是那位带沐川进入学校的副校长。他是一位实力强大的中年巫师，他的声音低沉而富有魅力，讲课时总是充满激情，将魔药学的复杂知识生动有趣地传授给学生们。
据说他是一位非常有耐心的教授，总是愿意回答学生们的问题，并鼓励他们积极参与课堂讨论。但他也非常严厉，不爱讲玩笑。
他有一头灰白的卷发，长长的胡须也是灰色的，因此有个外号叫“灰色卷毛”，当然这是学生们私下称呼的，没人敢在他面前这样叫他，以免被他用魔药变成卷毛狒狒，甚至卷毛老鼠。据说曾经有人体验过。
沐川刚到教室，还空无一人，教授是准时出现的，一开始就要求大家翻开魔药学教材到13页，跳过所有开场对白，“好了，你们之中应该不少人用过魔药，而没用过的马上也会得到亲自调制的魔药，我就不多介绍魔药的作用和重要性了。今天，我要教你们的是最基础的魔药：《伤愈荷尔蒙》。按照教材做就行。”
说完，温特斯教授在自己的座位闭上了眼。
第一天的魔药学课对于沐川来说是一次充满了新奇和期待的体验。他坐在教室里的木质桌前，桌子上摆放着一系列神秘的魔法设备和材料。在这个炼药的神秘世界里，每一个物品都散发着微弱的魔力。
在沐川的桌子前，有一个小巧的魔法鼎炉，似乎是古老的青铜制成。它散发着微弱的蓝色光芒，等待着被点燃。桌上还摆放着各种炼药工具，如搅拌棒、计量杯和细腻的滤纸。
沐川跟随着教材的指导，小心翼翼地选择了几种魔法材料。他拿起一束狮子鬃草，感受着它柔软的触感，然后将其小心地放入魔法鼎炉中。接下来，他用搅拌棒轻轻搅拌，观察着混合物的变化。
周围断断续续响起一阵阵异响，魔法鼎炉中纷纷冒出黑色的气泡，有学生甚至被炸黑了脸。
几乎所有学生都失败了。
这时候，温特斯教授才睁开眼，站起来，“好了，相信你们都已经发现，尽管是最简单的魔药，而且有着详尽的调配方法，可也不是那么容易成功的。”
学生们纷纷抱怨起来，大家没想过魔药学竟然这么难，有不少人后悔选了这门课程。
“肃静。”温特斯教授举起一只手，“魔药学就是一门非常困难的课程，及时放弃调整方向，也不失为一个聪明的选择。想退出的同学，现在就可以离开，课程可以重新修订。”
说完，温特斯教授看了所有人一眼，他的绿色眼睛透露着坚定的决心和深刻的洞察力，所有人都知道他说的是真的，不少人低下头，拿上教材和魔杖离开了。
最后，只留下十几个新生。其中有大半居然都是生命学院的，而元素学院的只有一个，奥术学院除了沐川，还有两个新生，其中一个竟然是萨林。
当沐川看见萨林，萨林拿起东西走到他旁边的桌子，“大哥，你也报了这个课程哦~这个据说是新生杀手的课程，很少有人能通过第一期考核，要退出还真的要趁早，否则就白白浪费了三个月时间，耽误升学。”
“没事，我觉得魔药学挺有意思的。你呢，怎么不走？”沐川之前来得早，没发现坐在最后的萨林。
“嘿嘿，珍妮也在呢，我怎么能在她面前逃跑？”萨林低声在沐川耳边说，并示意一个方向。
沐川看过去，发现珍妮正对着他挥手，便挥手回应。
“留下的，我们继续上课。”温特斯教授从最前面的教桌走出来，“接下来，你们再尝试一次调制《伤愈荷尔蒙》，不过，这次要留意液体的气味和颜色变化，必须在变化的瞬间投入下一个材料。”
学生们按要求开始第二轮调制，这一次也许因为学生人数锐减，教授温特斯不时会观察各人的调试过程。
教授温特斯在旁边不厌其烦地指导着。他解释了每个材料的作用，以及如何调整火候，以确保药剂的成功。沐川专注地听着，他的眼睛仿佛被这个神奇的过程所吸引。
随着时间的推移，药剂的颜色逐渐从淡绿色变成了深蓝色，这是一个成功的信号。沐川的心情变得兴奋而自豪。他用细腻的滤纸过滤了药剂，将它倒入了一个小玻璃瓶中。
第一次制作的治疗药剂成功完成，沐川心满意足地看着它。这个过程让他更加着迷于魔法和魔药学。他期待着在未来的课程中学到更多，掌握更多神奇的药剂配制技巧。这是一个崭新的开始，一个充满了魔法可能性的开始。
“好了，不错，你们之中，第二次调试就有三人成功，看来你们的天赋还不算太差。”温特斯教授拿起教桌上的一个铜铃，轻轻摇动，发出清脆的声音，“今天的课程到此结束，下课。”
珍妮正想过来跟沐川说话，但她周围的其他生命学院同学将她围了起来，似乎要交流成功的心得。
萨林这次调制没有成功，他觉得脸上无光，不想这个时候让沐川介绍他给珍妮，一下课就马上离开了。
“温特斯教授。”沐川喊住温特斯，后者让他跟着到办公室，沐川跟珍妮挥手道别，马上追了上去。
温特斯教授的办公室就在魔药学教室后面，里面放着大量的魔药材料、调制器具，还有大量散落的书籍，墙上还有不少文字公式，一只毛笔在墙上自动飞速移动书写着。
“你做得不错，《伤愈荷尔蒙》魔药的品质合格了，作为第一次调试，你潜力很不错。”温特斯教授看着沐川的眼睛说，“说吧，你找我什么事？最后一位契约精灵，沐川先生。”
“谢谢你，温特斯教授。是这样的，我想向你请教一个问题，学校之中是不是有教授神躯学的课程呢？我似乎没在课程列表里看见过。”
负责魔药学的是艾科拜尔·温特斯教授，也就是那位带沐川进入学校的副校长。他是一位实力强大的中年巫师，他的声音低沉而富有魅力，讲课时总是充满激情，将魔药学的复杂知识生动有趣地传授给学生们。
据说他是一位非常有耐心的教授，总是愿意回答学生们的问题，并鼓励他们积极参与课堂讨论。但他也非常严厉，不爱讲玩笑。
他有一头灰白的卷发，长长的胡须也是灰色的，因此有个外号叫“灰色卷毛”，当然这是学生们私下称呼的，没人敢在他面前这样叫他，以免被他用魔药变成卷毛狒狒，甚至卷毛老鼠。据说曾经有人体验过。
沐川刚到教室，还空无一人，教授是准时出现的，一开始就要求大家翻开魔药学教材到13页，跳过所有开场对白，“好了，你们之中应该不少人用过魔药，而没用过的马上也会得到亲自调制的魔药，我就不多介绍魔药的作用和重要性了。今天，我要教你们的是最基础的魔药：《伤愈荷尔蒙》。按照教材做就行。”
说完，温特斯教授在自己的座位闭上了眼。
第一天的魔药学课对于沐川来说是一次充满了新奇和期待的体验。他坐在教室里的木质桌前，桌子上摆放着一系列神秘的魔法设备和材料。在这个炼药的神秘世界里，每一个物品都散发着微弱的魔力。
在沐川的桌子前，有一个小巧的魔法鼎炉，似乎是古老的青铜制成。它散发着微弱的蓝色光芒，等待着被点燃。桌上还摆放着各种炼药工具，如搅拌棒、计量杯和细腻的滤纸。
沐川跟随着教材的指导，小心翼翼地选择了几种魔法材料。他拿起一束狮子鬃草，感受着它柔软的触感，然后将其小心地放入魔法鼎炉中。接下来，他用搅拌棒轻轻搅拌，观察着混合物的变化。
周围断断续续响起一阵阵异响，魔法鼎炉中纷纷冒出黑色的气泡，有学生甚至被炸黑了脸。
几乎所有学生都失败了。
这时候，温特斯教授才睁开眼，站起来，“好了，相信你们都已经发现，尽管是最简单的魔药，而且有着详尽的调配方法，可也不是那么容易成功的。”
学生们纷纷抱怨起来，大家没想过魔药学竟然这么难，有不少人后悔选了这门课程。
“肃静。”温特斯教授举起一只手，“魔药学就是一门非常困难的课程，及时放弃调整方向，也不失为一个聪明的选择。想退出的同学，现在就可以离开，课程可以重新修订。”
说完，温特斯教授看了所有人一眼，他的绿色眼睛透露着坚定的决心和深刻的洞察力，所有人都知道他说的是真的，不少人低下头，拿上教材和魔杖离开了。
最后，只留下十几个新生。其中有大半居然都是生命学院的，而元素学院的只有一个，奥术学院除了沐川，还有两个新生，其中一个竟然是萨林。
当沐川看见萨林，萨林拿起东西走到他旁边的桌子，“大哥，你也报了这个课程哦~这个据说是新生杀手的课程，很少有人能通过第一期考核，要退出还真的要趁早，否则就白白浪费了三个月时间，耽误升学。”
“没事，我觉得魔药学挺有意思的。你呢，怎么不走？”沐川之前来得早，没发现坐在最后的萨林。
“嘿嘿，珍妮也在呢，我怎么能在她面前逃跑？”萨林低声在沐川耳边说，并示意一个方向。
沐川看过去，发现珍妮正对着他挥手，便挥手回应。
“留下的，我们继续上课。”温特斯教授从最前面的教桌走出来，“接下来，你们再尝试一次调制《伤愈荷尔蒙》，不过，这次要留意液体的气味和颜色变化，必须在变化的瞬间投入下一个材料。”
学生们按要求开始第二轮调制，这一次也许因为学生人数锐减，教授温特斯不时会观察各人的调试过程。
教授温特斯在旁边不厌其烦地指导着。他解释了每个材料的作用，以及如何调整火候，以确保药剂的成功。沐川专注地听着，他的眼睛仿佛被这个神奇的过程所吸引。
随着时间的推移，药剂的颜色逐渐从淡绿色变成了深蓝色，这是一个成功的信号。沐川的心情变得兴奋而自豪。他用细腻的滤纸过滤了药剂，将它倒入了一个小玻璃瓶中。
第一次制作的治疗药剂成功完成，沐川心满意足地看着它。这个过程让他更加着迷于魔法和魔药学。他期待着在未来的课程中学到更多，掌握更多神奇的药剂配制技巧。这是一个崭新的开始，一个充满了魔法可能性的开始。
“好了，不错，你们之中，第二次调试就有三人成功，看来你们的天赋还不算太差。”温特斯教授拿起教桌上的一个铜铃，轻轻摇动，发出清脆的声音，“今天的课程到此结束，下课。”
珍妮正想过来跟沐川说话，但她周围的其他生命学院同学将她围了起来，似乎要交流成功的心得。
萨林这次调制没有成功，他觉得脸上无光，不想这个时候让沐川介绍他给珍妮，一下课就马上离开了。
“温特斯教授。”沐川喊住温特斯，后者让他跟着到办公室，沐川跟珍妮挥手道别，马上追了上去。
温特斯教授的办公室就在魔药学教室后面，里面放着大量的魔药材料、调制器具，还有大量散落的书籍，墙上还有不少文字公式，一只毛笔在墙上自动飞速移动书写着。
“你做得不错，《伤愈荷尔蒙》魔药的品质合格了，作为第一次调试，你潜力很不错。”温特斯教授看着沐川的眼睛说，“说吧，你找我什么事？最后一位契约精灵，沐川先生。”
“谢谢你，温特斯教授。是这样的，我想向你请教一个问题，学校之中是不是有教授神躯学的课程呢？我似乎没在课程列表里看见过。”
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