韩清睐短篇——三张牌
全班都笼罩在一股严肃静默的氛围之下,大家都默不作声,看着站在我面前的两位低着头的同学。
会出现这样的情况也是没办法的。毕竟整个班级都在期盼着这次特别考试的胜利,在我们的努力和设计下,我们也成功地利用高额的个人点数来利诱,在D班找到了缺口。
本以为这会是A班胜利的开端,并由此开启A班领先起跑的阶段。
毕竟,在现阶段而言,其余三个班级都只能算是一盘散沙,说不上有很强的凝聚力,更不用说能对A班造成威胁。
但是,就在A班准备享受着来自老师的颁奖典礼时,最终颁布的结果却是让A班所有人大跌眼镜。
⌈一年级的所有班级点数并无变化,均为100点班级点数。⌋
来自班导乐老师的宣读,最终结果以此确定了下来。D班也是因此发出了欢呼雀跃的吵闹声。
相比之下,A班的成员面色都不太好看。但更多的,是无法理解事态的疑惑。
我将目光看向面前低着头的两位男生——陈寒、汪捷,两位同学的神情在脸上一览无余。
并没有撒谎的迹象。
回到班级内的A班也是进行了一次彻底的清查,毕竟对D班的两场胜利结果是毫无疑问的。
那么,问题就出在了其他人身上了。
最终也是在这两位同学的SMS找到了答案。
以领队的身份完成了特别考试的胜利吗,这样的结果还真是让人惊叹。
毕竟,这种想法自例题颁布之后,就已经被放弃了。
但无论怎么样的方式,对我来说都无所谓。真正值得我注意的,只有那位领队的名字——林一。
在仔细向两位同学了解了事情的具体经过后,我也是了解了事情的全部经过。尽管,他们的叙述并不全面。
与黎星月的联手吗,应该是很早就看出了我的想法了吧。
不然,不足以打动黎星月。
“我觉得,他应该是无意识的吧。毕竟,他指定题目的时候,都是慌慌张张、语无伦次的。”
陈寒和汪捷也是对当时的情况进行了描述和提出自己的看法。
“怎么可能会有这么巧的事情,会有那么好的运气,让你们刚好全都答错吗?肯定是对方在装的。”
毫无疑问遭到了班级其他同学的驳斥。
是意外吗?
确实可能会出现这样的可能性。
但是,如果是林一同学的话,我会更相信是伪装的。
“没关系的,也不用太苛责于陈同学他们的。一次的失利并不会有什么坏处。”
而且,这次失利也不是完全没有收获哦。
毕竟,让我找到了可以让我觉得有趣的玩具了,这不是很棒的事情吗?
我忍不住扬起笑容,就像找到了心爱的玩具一样开心。
瞧见了我嘴角的笑容,班级上的氛围也是松懈了一些。
“那接下来我们该怎么做呢,公主?”
“对呢,该怎么做呢?”
我拿出了三张牌,其中的K、Q、J分别对应其余的三个班级。
那么,该选择哪一个玩具呢?
我伸向其中一张牌。
会出现这样的情况也是没办法的。毕竟整个班级都在期盼着这次特别考试的胜利,在我们的努力和设计下,我们也成功地利用高额的个人点数来利诱,在D班找到了缺口。
本以为这会是A班胜利的开端,并由此开启A班领先起跑的阶段。
毕竟,在现阶段而言,其余三个班级都只能算是一盘散沙,说不上有很强的凝聚力,更不用说能对A班造成威胁。
但是,就在A班准备享受着来自老师的颁奖典礼时,最终颁布的结果却是让A班所有人大跌眼镜。
⌈一年级的所有班级点数并无变化,均为100点班级点数。⌋
来自班导乐老师的宣读,最终结果以此确定了下来。D班也是因此发出了欢呼雀跃的吵闹声。
相比之下,A班的成员面色都不太好看。但更多的,是无法理解事态的疑惑。
我将目光看向面前低着头的两位男生——陈寒、汪捷,两位同学的神情在脸上一览无余。
并没有撒谎的迹象。
回到班级内的A班也是进行了一次彻底的清查,毕竟对D班的两场胜利结果是毫无疑问的。
那么,问题就出在了其他人身上了。
最终也是在这两位同学的SMS找到了答案。
以领队的身份完成了特别考试的胜利吗,这样的结果还真是让人惊叹。
毕竟,这种想法自例题颁布之后,就已经被放弃了。
但无论怎么样的方式,对我来说都无所谓。真正值得我注意的,只有那位领队的名字——林一。
在仔细向两位同学了解了事情的具体经过后,我也是了解了事情的全部经过。尽管,他们的叙述并不全面。
与黎星月的联手吗,应该是很早就看出了我的想法了吧。
不然,不足以打动黎星月。
“我觉得,他应该是无意识的吧。毕竟,他指定题目的时候,都是慌慌张张、语无伦次的。”
陈寒和汪捷也是对当时的情况进行了描述和提出自己的看法。
“怎么可能会有这么巧的事情,会有那么好的运气,让你们刚好全都答错吗?肯定是对方在装的。”
毫无疑问遭到了班级其他同学的驳斥。
是意外吗?
确实可能会出现这样的可能性。
但是,如果是林一同学的话,我会更相信是伪装的。
“没关系的,也不用太苛责于陈同学他们的。一次的失利并不会有什么坏处。”
而且,这次失利也不是完全没有收获哦。
毕竟,让我找到了可以让我觉得有趣的玩具了,这不是很棒的事情吗?
我忍不住扬起笑容,就像找到了心爱的玩具一样开心。
瞧见了我嘴角的笑容,班级上的氛围也是松懈了一些。
“那接下来我们该怎么做呢,公主?”
“对呢,该怎么做呢?”
我拿出了三张牌,其中的K、Q、J分别对应其余的三个班级。
那么,该选择哪一个玩具呢?
我伸向其中一张牌。
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