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第十二章 系统功用

    即便那个男人是实际动手的凶手,成了别人用来杀人的刀。

    在佐助心中。

    有关于他的信息还是一再被提起。

    话题被带过去后,他又重新将话题带了回来。

    “一个问题想要被解决的前提,首先得是发现有这个问题。”

    小猫重新落在桌子上,系统的解释声响起,“关于这个,宿主你应该能清楚一些的。况且......现在这个信息同样太复杂,即便是忍者当中最强的医疗忍者,也摸不清人内心的问题。

    “等你以后能够看到更多过去时空发生的事情,足够了解那时的情况,你自然能看到相关的答案和事件的真相。”

    “又需要成长起来......”

    佐助感觉有些烦闷,将书页翻了翻,心里感觉有些焦虑。

    被系统认证为孩子这事着实让他不大爽。

    更不爽的是他现在真的还是个孩子。

    在翻书的过程中,佐助情绪逐渐平和下来,脑海中想起来自己曾经跟父亲交流的内容。

    连父亲也只是觉得哥哥他最近越来越奇怪了,但缘由是不知晓的。

    在他打算去作为中间人解决这个家庭矛盾的时候。

    悲剧降临了。

    二者之间.....

    可能有着关系?

    是啊!

    一直被父亲所夸赞的那个人,不但在手里剑之术上青出于蓝而胜于蓝,而且于忍者的才能上还很早就成了“别人家的孩子”。

    这样一个人隐藏自己之后,旁人如何得见?

    只是这样看的话,这个悲剧......有没有可能是本来可以避免的?

    想着想着,佐助感觉有些头疼,只好放轻松下来,他看了看仍在较真的鸣人,无奈的叹了口气。

    他也好想只有那么一个目标。

    但作为宇智波最好的独苗,他需得耐心而又坚定地向前走,一步都不能错,直到最后......

    让所有人归来!

    “你在叹什么气?”

    鸣人迷惑开口。

    佐助此时不再像刚开始那般冷冰冰的,只是很恬静的感觉,叹气的时候,心中似乎有着化不开的哀愁。

    但他可是年级里最优秀的那个人。

    是他作为扯后腿的所可望而不可即的目标,这样的人能有什么化解不了的烦心事呢?

    对鸣人的迷惑,佐助淡淡道:“也没什么,只是想着,如果当个扯后腿的,什么都不会,就不需要勉强自己去做太困难的事情。

    “似乎也是一种幸福,作为扯后腿的,失败了也没什么嘛!”

    鸣人听着听着,眉头逐渐皱紧:“你说的扯后腿的,指的是不是我?可恶,混蛋佐助,你以为我听不懂你在骂我吗?

    “我才不是扯后腿的!”

    他很想这样证明自己。

    但佐助接着将目光放到了黑板上,此时伊鲁卡老师也来到了办公室,属于忍校的教学日常将要开始,教室里不少忍者学员看起来都似乎很乖巧的模样。

    唯独有些恼火的佐助被伊鲁卡注意到。

    “鸣人,你安静一些,不要打扰到佐助了。”伊鲁卡说着,询问佐助道,“你需要换一下位置吗?佐助。”

    “没事的,伊鲁卡老师。”佐助轻轻摇头,“我不要紧的,而且如果能够带动一些后进同窗上进一些,我想也是件好事。”

    鸣人:“???!!!”

    伊鲁卡却是满意点头:“真是个好孩子。鸣人,你也注意一些,佐助最近身体不大好,你尽量别吵到他。”

    “伊......”

    鸣人话说到一半被生生打断,感觉非常难受。

    佐助最近身体不好?

    没看出来啊!

    这故作冷酷的话明明是一句接一句,让他感觉难受死了。

    不过没等他想着坦白什么,鸣人此时忽地注意到,佐助面色相较过去,好像是白的有些过分,甚至带着些病态。

    于是他很无奈的忍了下去,划掉在实战课当中挑战对方的想法,转而开始想着,如何在文化课上找回优势。

    此时伊鲁卡看鸣人安静下来,也就开始准备正常上课,在这之前他看了看佐助,发现对方状态还不错,心下这才安稳下来:“今天我们继续讲课,这次是有关于忍者较为重要的一项能力,专注——

    “不够专注的忍者,不论是修行还是执行任务,都容易事倍功半,最终无法成为优秀的忍者。

    “你们每个人都有成为村子未来优秀忍者的潜力,所以这堂课如何静心凝神,我希望你们都要练好——”

    在伊鲁卡讲课的时候,佐助心情平复下来,听着这个跟过去没什么区别的内容,盯着讲台这边的方向,却发现伊鲁卡旁白出现了很多框框。

    系统给他展现出来的旁白。

    伊鲁卡讲课的内容,以及这部分知识的来源,曾经忍者们修炼相关精神力的方案等,如何变得足够规规整整的,都展现在他面前。

    像是上了一堂生动的历史课般,其中有关于二代目火影千手扉间这个名字,让佐助记忆尤深,没想到忍者学校教学的这几个简单忍术,和简化来的各种日常修行方法,竟然有这个男人的功劳。

    这是将忍术向普通人普及了,尽管普及的很浅显,根据旁白评价,将这些基础课程修炼好,练个几十年,也没法变得多强。

    主要是打个基础的作用。

    从以前,到现在,尽管方法和细节有一点更改,但整体的流程依旧在规整中透露出一种死板的感觉。

    佐助过去也能在这种教学中静心凝神,只是心中总归是觉得无聊,看不到把这玩意弄好的好处,如今倒复习得更好。

    尤其是阅读到后面,这种基础打好的效果,让他总算明悟了对应的方法,在日后修炼忍术甚至创造忍术时,对查克拉更好的控制,就是做这些事情的基础。

    【......】

    【强行死板的按着统一的规矩去学习,规训自身,效率自然不是最好的,提升精神强度,要适应不同的个体,甚至适应个体的年纪,训练时间以及方法都要与之相对应进行变化】

    【......】

    “嗯?好像,不仅仅是我日常练习的手里剑之术,连我上课学的知识,竟然都有更加高效,甚至于直指终点的答案?”

    佐助心情忽地感觉振奋许多。

    貌似......

    听一听系统的话,在这段时间好好休息一下,也并不是不可以。

    走在正确的道路上,似乎才能更快来到重点。

    佐助继续看着旁白,剔除无用信息,主要看新的练习宁静心神的方法,对照自身情况,心下跟着有对应思索,感觉好像学习原来并不一定是痛苦的事情。

    也可能会让人沉醉其中!