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0021、图纸谜藏:贝壳

    0021、图纸谜藏:贝壳

    某个早朝,在后方略宽而前略窄的司令台上,刘谧娟照例上台受奖。

    这回还颁发了由校友赞助的赠品。

    由校长閜隲驹,亲自交予每位受奖学生。

    閜,字形为外门内可,发音有如虾字的三声、似乎某些方言会使用这个音。

    隲,发音有如智字,右下为马字。

    “感谢热心毕业校友的赞助。来,大家再给我们的刘谧娟同学鼓鼓掌。”

    “究抖妈得!”刘谧娟做出等一下的手势,好奇地问:“怎么忽然就有这些个礼品来著?之前没有哇。”

    又来了?

    又来了!

    台上台下一些敏锐者无不屏气聚神,寒毛将竖起般。

    因为,刘谧娟疑似又要发作了!

    “呃……欸……”閜隲驹打了喯儿——“就是,有人捐赠嘛……你知道的,就杰出校友们、回馈母校的啦,哈哈哈……”像是应付难题似地勉力答道,彷佛置身众多记者围绕般。

    “这样子呀……”

    眼看刘谧娟似乎接受了,閜校长忙道:“对对对,就是这样。来来来,大伙来,再给我们台上的模范生们,掌声鼓励鼓励!”

    趁机绑定全校师生动起来,好一波流冲散刘谧娟注意力。

    “大哥,辛苦啦。”……老师们暗暗替校长捏把冷汗。

    这番,閜校长还顾虑到别太像是讨好刘谧娟一人一样,以免被其纠出或反问:“为什么只给我鼓掌?那其他人呢?”……这类破口。

    多年历练的閜隲驹,早深刻体会到,那些足能代表大型团体、机构而发言的,其反应与言词能力是多么地了得,并且脑中有物……

    往往能如深奥的太极功底一样,化解拨开尖锐难顶的负面尴尬质问!

    此刻他也感觉犹如面临那类场面般。

    閜校长想起了生平曾不只一次被开玩笑说:你名字怎么不干脆叫罗雀?

    这自然是指“门可罗雀”,閜字便是门可。

    起初他是呆楞、尴尬,之后逐渐懂得干笑,后来还能比较像样的应承一点话语,更后来则甚至能比较打趣的回应。

    另外曾有好友某次玩笑的揶揄:你到底该算马、还是麻雀、或虾子呢?

    “好险!”“大哥,您辛苦了!”

    “閜老大!”“校长临场反应真牛呀!”

    许多老师暗暗替校长庆幸、捏冷汗——幸好今番的刘同学没真暴走。

    “还好没出啥岔子。”閜校长亦松了口气。

    他们会这样心惊肉跳,只因早有先例…………

    像是某次的颁发优等生相关奖项时,刘谧娟便在感言中脱稿演出!

    “耳熟能详的这首颁奖曲。但我知道的,你们都偷偷在心里唱著——‘没什么了不起,没什么了不起’——是吧?同学们!”

    很快,台上下无不瞠目结舌片片。

    这颁奖曲是以每六个音为一组,共约八组,然后重复播放。

    不知不觉间,不晓得最初都谁,把这六音给填上词——没什么了不起。

    刘谧娟又道:“不对,有的人根本都直接给哼出了!我没说错吧?”

    某些真有在嘴上悄声唱出的人一听,也开始心虚。

    “刘同学……”副校长稍微趋前两步,但仍不敢靠太近。也许是下意识深怕被她出手放倒!?

    “来来,有唱出来的举……不对、不对,嘴巴上没唱出来的,来——请举个手,谢谢!”刘谧娟自顾自的主持起场面来。

    一时间,场面更形尴尬与混沌。

    当然,惟恐那天下不乱的楼浮宫,倒很快便笑得要岔气。

    刘谧娟料想到:

    如果要求有这样唱的人举手,由于应是少数,而且人往往是被动从众的,便几乎不会有人举手。

    所以应逆行操作——请没唱出的举手,便理该有多数人举手。

    但即便她擅自这样指示,由于学生们仍属被动、迟疑,都会先左右看看该不该举手。

    又由于她不是老师,所以效力打折。

    但正因她是本校头号巨腕、极罕见的超级小学生,所以也有人会听她的。

    楼浮宫便可说是天字第一举!他当然会故意举手响应。

    举起的两手还因为身子想捧腹的忍笑而抖颤著。

    “怎么那么少人举手?这不没多少吗?咦!?怎么有只手在那狂抖?噢,是双手呢!还抖到都像要挥手了。不会是举旗手的老症头发作了吧?”

    “没这种……症状吧。哈哈!”扈琦湍硬撑地颤抖道。

    “嗯?!怎地、又是你这玍仔!”

    刘谧娟也认出似乎正是那——天下第一捣蛋王。

    幸好这次很快安然落幕,没有闹大。

    毕竟刘谧娟的才能与搞事能耐,有老师亲身见证,像是超凡武艺。

    “简直就像武神归位一样。”M老师不知哪儿听来的玄幻桥段。

    “难怪她姓刘。”Q老师玄妙似的这般理解。

    是因为刘字,左文、右刀,彷佛暗喻刘谧娟天纵的文韬武略。

    也有老师时而纠结:校史百年来不世出的宇宙霹雳天娇,还啥念个囯小?至少直接读高中得了!

    亦有老师暗惊:学生怎生这般人小鬼大,整出“雅典娜”这么传神融衬的称号。

    因为女神雅典娜正是智慧、武力、美貌……乃至身兼许多才能领域。

    当然,此乃只知其一、不知其二——

    这一带山郊景区,设有猫头鹰护育站,当中有介绍到猫头鹰是雅典娜的使者。因此附近孩子尤外的熟悉雅典娜。

    也自然而然,刘谧娟“(谜湖的)雅典娜”之名,不胫而走。

    ………………

    孟开衡的男女疑云,臆想告终。

    被人怀疑性别这种事,通常多少该有不满,但他却很满意——

    “如此一来,想必有人怀疑:我是否是凯撒了。”

    是否凯撒——这悬念,正是他想要造就的效果、迷疑。

    刘谧娟:“刚刚提到这生物的奇美拉、嵌合体,我也有个点子。”

    魔羯座,Capricorn!半羊半鱼的奇美拉、嵌合体,源自希腊神话的吹笛牧羊神、宛如山羊人的——潘恩。

    “来,吹奏你的芦笛吧,洛基!”她摆手带往扈琦湍。

    芦笛,有人意会到:是之前他嚼的口笛糖吧。

    “那洛基又什么鬼?”、“洛基是神,瓯之洲的。”

    扈琦湍一时哑口,早已把口笛哏给撤下商品架了,还被刘谧娟拖出来打。

    “慢点,到底是洛基还是潘恩?”

    “都是吧。”“好像都是。”

    “吹芦笛是甚么哏?”

    “大概是哪个溶洞吧。”

    “芦笛是之前他含著口笛糖吹吧。”

    “那洛基咧?”

    北瓯神话中,洛基与奥丁是结拜兄弟,对应到扈琦湍和蒯旻厝的师兄弟关系。

    洛基的特色就是诡计多端又喜欢恶作剧搞事——“不就你么!”刘谧娟指著他。

    曾变化成鱼这件事,洛基和吹笛的潘恩都有。

    “我想到奥维德的《变形记》,嘻嘻。”

    “那是什么?”、“大概是变色龙吧。”

    “变形、变色,差很多吧。”

    “慢点,变色龙不就马荙加燍加名产!”

    “不不,变色龙在我们洽岛也很常见。”

    “怎么弹幕又弹出马荙加燍加来了?”

    “旦木,旦末?”

    “………”“………”

    此弹幕非彼旦木。

    “又关旦未囯什么事了啊?”

    “可能是喝这味噌汤不够,还想吃旦木料理。”

    “窝寿司、鱼卵手卷吧。”“咪叟。”

    “MISSILE——不给糖,就捣蛋。”

    “………”“你……”

    有的人听懂了这“MISSILE”哏。

    MISSILE:是指导弹,但念起来发音极像味噌的咪叟(miso)。

    而“不给糖,就捣蛋”则是万圣节的梗。导弹与捣蛋同音。

    “这种梗都能想得到!”

    “这游戏就一堆怪杰。”

    “清砝之战,算是后期清廷难得算没打输的。当时此岛也挡下了砝军,不过之后却被旦未人拿走了。”

    据说后来,砝囶人还想买下来,好打造成第二座马荙加燍加岛那样。

    “所以砝囶人这构想的灵感,是源自两座岛都一样很多变色龙吧。”

    “嘻嘻。”“………”“家家户户的萌宠。”

    “现代版的汽车,差不多就在这战役时问世的。还有这位王者级别的大人物,在那时期也曾经把旦未人的计划给破局摧毁!”蒯旻厝拿出那老大一枚的大洋硬币。

    这都是19世纪后期、末期的事。

    “又是十九末。”

    “世界第八大洲、马荙加燍加,代表生物是象鸟。”

    “不该是会叫的蟑螂吗?”

    “不就我们在搞的校园第八大不可思议。”

    “明明代表性生物是猴面包树!”

    “嗯,也就是新世界。”蒯老大道。

    孟开衡:“和指猴一样,在马达加斯加古老传统,双生子好像也是不吉利象征。”

    “这你好像讲过喔。”、“对诶。”

    “双胞胎,分裂。”、“对!又和遗传啥的有关!”

    “没有大象,但有象鸟。”

    “温馨提醒,象鸟几百年前就灭绝殆尽了。”

    “不要以为马荙加燍加只有象鸟跟狐猴,变色龙才是岛上一绝!”

    “变色龙趴著睡觉,尾巴卷住主人手指,很温馨。”

    “那是在取暖吧?爬虫类都凉凉的。”

    “手卷也凉凉的啊,卷手的变色龙的手卷,呴呴呴呴呴……”

    “………”“………”“………”“………”

    “有吃又有抓(闽南语系俗谚),又是宠物——三个心愿,一次满足!”

    “………”“………”“………”

    “呃——”“本聚会都是些奇葩怪胎。”

    十二星座魔羯座的由来:恐怖巨怪,突然袭击闯至众神的聚会!

    当下,众神纷纷惊惶逃逸……

    山羊模样的牧神潘恩也在这惊恐危难之际,变身成鱼,行使水遁来逃难。

    然因突发又仓皇,导致部份上半部的变身失败,遂成鱼尾羊身,此形象便成为天上的魔羯座,也称为山羊座。

    “这样说来,好像之前听过他吹口哨,原来是口笛糖啊。”

    “慢点,为什么楼浮宫会和蒯老大结拜?”

    “小孩结什么拜?顶多就家家酒。”

    “应该说是同门。”

    “同门?”“小孩同什么门!?”

    “哪个门派?”、“是不是武告派?”

    “这又是什么狗?”“我看是扒窃门吧。”

    “武告派是啥玩叶尔?”

    “难怪看过他们神神秘秘的、往人少的地方去。”

    “对呀!之前看你们几个聚在阴暗角落,讲悄悄话……”

    “你们又在隐瞒甚么了!”

    “就是!快从实招来!”“Go!Go!”

    “我劝你们少管点闲事。”詹贯壕冷笑。

    “…………”“………”“………”

    “最会管事的就你!”

    “对啊!到处去蹭来蹭去!”“整天下课去各班那围事。”

    “我之前还看到他跟我们班老师撒娇呢!”

    武告派:囯语普通话念起来,发音几乎如同以闽南系方言讲的“有够凶、有够坏”。

    武即武斗,告即文告,乃戏谑与隐喻文武全才的刘谧娟,那股忽然霸道、乃至超出常理、暴虐高效般的行事作风。

    然后,来检讨詹贯壕这“章鱼加贝壳”题型。

    “以‘一刀切’来说,这题显然不合格。”方朗颠道。

    “确实。”“嗯,成色的确很不够。”

    “毕竟三岁小孩都能想到的题目,哈。”

    “你们……#”詹贯壕略表不爽。

    “又破防了?”

    “巨婴。”与之相熟的匡灵舒戏谑。

    谜题往往有优劣之分,自然就产生出分级的概念与系统。

    这场盛大解谜游戏的规则、系统,也逐步展开。

    一刀切:始祖级的二分法,直接了当的把谜题切分成合格跟不合格两大块,可说是最基础简洁的分级。

    至于谜题的合格与否,大致定义为——是否至少算是像样点的谜题。

    当然,谜题的评判往往很难有绝对标准,可说全盘取决人的观感,就连“像样与否”也很吃各人感觉。

    故此,约略在合格线上下徘徊的谜题,到底合格与否,也常有歧异,五五开、六四开,乃至七三开都有之。

    蒯旻厝:“但若以五分法来说,这题或能升上两栖吧。”

    李妙毡:“有点微妙说,五分法大概能升上第二层的两栖。但在四分法恐怕只能停在最初的加法。”

    “这也算是各种分级的有趣之处。”

    五分的脊椎动物:一种五分法,自低级往高级依序为——鱼类,两栖,爬虫,鸟类,哺乳。

    此分法刚提出时为四阶,爬虫与鸟分在一块。但被人指出,鸟类和人类都是能自体发热的温血型动物,加上鸟类的巅峰智商堪比人类幼童,怎样都该高于爬虫类,于是辟成五阶。

    四分法的四则运算:四分法,即“加、减、乘、除”。

    最初提倡的四分法,有像是四季的春夏秋冬、四方的东南西北、四民的士农工商、四元素等。但这些尽无明确的循序增减状况,故不合用。于是便有人想到了近在眼前、越来越难、小学所教的加减乘除。

    “这题能算两栖吗……”

    “我觉得可以,因为创意还是有的。”、“也就一丁点创意。”

    “哪门子创意!不就混在一起搓汤圆罢了?”

    “围事仔嘛,搓汤圆很合理。”、“真不愧是圆仔。”

    搓圆仔,即闽南类方言用于指:调解、密会协调、大事化小……。

    “混在一起?是说撒野牛肉丸吗?”扈琦湍戏谑道。

    “濑尿虾么,嘻嘻。”孟开衡也打趣道。

    “创意在于他好歹还能想到把章鱼和贝壳相加。”

    “何谓好歹还能?”“好像也有道理……”

    “又好像怪怪的。”

    “的确是有一点点干货,但水分也……”

    “水分也不多!因为根本没啥体积质量可言!”

    “哈哈!”“就是道简单有点趣味的小品咩。”

    “说到干货和贝壳,上次他不也出了这类题目?”

    “啊对对对!刘谧娟还吐槽说:你是三千年前住在那里吗?”

    詹贯壕之前出过一道叫“退货”的谜题——

    退货。

    ——猜本市的某地点、区域。

    当场,没人能猜出来。

    该地点附近有河通过,发现许多贝类化石、器物等而深具考古价值……成为本岛之史前考古的代表作之一。

    推测该处当年应为一座小岛,基于水位起伏、涨退潮等因素,周围可能甚至是淡水与海水的交界。

    蒯旻厝也在讨论中提出:由于水位的高低变化,小岛有时或也可能会成为半岛,或是不难步行就能出入的浅滩。

    至于为何题目内容是“退货”?

    原创的詹贯壕表示:因为水“退”了,“化”石“贝”类就出现了呀!

    化、贝,二字组起来就是“货”字。

    众人很无言,对此题基本都给予不很好的评价。

    不过詹贯壕也是在铺垫“贝”的哏。

    因为他们引入一位指导者——贝老师。

    贝老师是位年轻女性,预计也将是他们升上初中时的学校老师。

    之所以要导入指导者,也是基于大家还是学生、小学生,哪怕是名义上的人形立牌也该有。

    但更实际看,这等规模、强度的高智力型游戏,无疑需要设置中立的裁决者。

    因此找来了以后也能继续指导大家的贝老师。

    也有的人惊讶、意外于:原来初中还要玩!?游戏策划都想到一年多、升初中以后了!

    “为了一场游戏,从外部空降了个贝老师来担当长期评审兼指导者!并且老师早就深蹲在初中了!这到底………”

    有人已隐隐感到这“游戏”似乎有点太过超常!

    甚至有人想到:莫非是布局初中,所以找来似乎已在旁边谜湖囯中任教的贝老师来此驻地!

    正常来说,只是小学生的游戏,断不该谋划经略至如斯!

    再加上之前提到的校内隐密传闻、奇案……七大不可思议!

    “这到底是什么情况?你们那谁……又知道些什么大秘密?”

    实际上这智力竞赛,正远比表面与想像的更深邃超常,因此若能设置中立单位,也方便于游戏的推展。

    举凡:某A事先构思好,布置伏笔、埋藏谜题,并向中立者打个招呼,甚至可透露较详细的计划内容。

    这样做的好处是——万一提早被人破哏。或是自己想出某谜题而还未发表,但又怕万一被谁也想到类同者。或是已经勘破某些谜,但想先保留其他人的解题权……诸多因素考量……总之,都可以先向中立的贝老师这里回报,以保障自身的优先权益!

    这天,贝老师有点事,还没到场。

    詹贯壕道:“你们或许感觉这题有点废。但你们大概不知道,刚刚上面讲的贝冢化石,当中基本上就是——大蚬!史上最大的蚬类!长度可达八公分!”

    和手掌一样宽大!

    “怎么可能!”“和手掌……”

    “手掌哪有那么宽!?”

    “我还真有耶!8cm宽。”

    “怎么可能?!”“手那么大,是怪物吗你!”

    “史前时代,大蚬就大量生活在我们南边的棋河了。当然,早就灭绝了。”

    “灭绝了!?”、“这肯定的啊,污染那么严重。”

    “会不会是海水倒灌造成的?”

    “可是我们这岛那么小,哪可能有那么大的蚬、蛤蛎?”

    “也不能说不可能吧。大型哺乳动物的体型,往往依照生活的陆地大小而缩放。岛屿上的,体型会逐渐变小。”

    “为什么?”“真的吗?”

    “这理论我听过!而且岛屿上的爬虫类,反而常有体型变大的情况。”

    蒯旻厝:“大约几百年前灭绝的两种巨型鸟类,恐鸟和象鸟,都比鸵鸟还大,而且它们都生活在岛上,并且还是相隔老远的不同洲的岛屿!”

    “骗人!”“比鸵鸟还大!?”

    “我也听说过恐鸟。”

    “我之前就听他们讲过了。”

    “马荙加燍加的象鸟,可是大得跟牛没两样唷!”杜枕闰道。

    “牛!?”“骗人!”

    “又跳出马荙加燍加岛了。”刘谧娟道。

    “和牛一样大的鸟类……”

    “听说,扬名山的黑色牛会失踪,有的就是被飞碟给吸走的。”身为外星、幽浮迷的楼绎耦道。

    “怎么可能!”“………”“骗人!”

    “从你口中讲出来,格外有说服力。”詹贯壕道。

    “为什么!?”

    “因为他亲眼见过——”

    “UFO!”“真的?”

    “真的假的!?”“在哪?后山吗?”

    “怎么可能在我们后山!?”“后山应该是土龙吧。”

    “后山有土竜!?”、“还有水怪呢!”

    “骗人!”“骗人!”

    “水怪不就一年级那次的?”

    “你真的看到飞碟了?”

    “演算法让我和外星人相遇。”楼绎耦神秘的笑。

    “你虚拟人类吗?”刘谧娟道。

    “我看是那什么耳的效应吧,把光柱看成幽浮吸走牛的传送光。”

    “不就探照灯吗。”

    “那种光柱,聚光的强光灯就能整出来了吧,真以为是飞碟吗?”

    “哼,这条世界线的我,寄宿了天外飞来的人格,若你非得形容、转化成虚拟的数据………”

    “不对,他们和你们人类,犹如永不交集的平行线……即便宇宙碎灭得支离破碎,都没可能性……”

    “………?”“中二并发。”“什么东西?”

    “讲到演算,好像有个网站,里面主持的是机器人。”

    “哦?”“然后?”

    “听说,它可以回答一切的谜题、难题。”

    “臭盖!”“什么网站?”“他们又在讲些什么呀?”

    “这也只是一瞬能量一样的飘渺。反观我们人类,其实是天上星星力场所投影下来的立体图形………”

    “这到底是…………?”“所以古人才会观星占卜吗?”

    “看来正常人还挺多的。”

    “这算多吗?”“某个自封大帅哥的詹某某呢?”

    “不要问,很可怕!”

    “阿就典型的中二病啊!”“病入膏肓了,呴呴呴。”

    “那不是八年级的心理病症么?”

    “八年级?我们这都才五年级吧?”

    “等到八年级发作,再请贝老师矫正吧。”

    “对了!世上最大的蜥蜴科摩多龙,就是岛屿的。”

    “………”“岛屿爬虫类会变大的原理。”

    “这话题已经翻好几页了馁。”

    “话说碧老师哪时候到啊?”

    贝老师往往要大家叫她:碧老师。

    “对了,之前詹贯壕不是也出了‘贝多分’的题目?”

    “这说来,他推了很多‘贝’系的梗、题目。”

    “碧老师好像就是他们找来的不是吗?”

    “维纳斯的扇贝。”

    “土豪詹的钱多啊。像这大洋能够问世,就源于19世纪末、他的练兵。”蒯旻厝手指呈C型,拿著一枚大洋钱币,上面有著该指挥者的头像。

    “这啥古代铜板啊?”

    “古代?货币虫化石?”“慢著!怎么又是19世纪末?”

    “十九末,砝国人想把本岛搞成第二座马荙加燍加而入侵。连我都会背了。”

    “汽车就在那时代发明的,我也会背了,呴呴。”

    “怎么一堆梗都19世纪末啊。”

    “因为——奇异鸟!”蒯老大郑重的道。

    据说19世纪末,析牛茜阑的部队,逐渐开始以当地特有的奇异鸟为队徽、标志……

    “又是奇异鸟?”、“WIKI。”

    “那到底是甚么鸟?”“析牛茜阑,大珜之洲!”

    “呵呵呵,不错,就是大珜!这个大洋币呢。”

    蒯旻厝抛抛大洋币,心想自己还得帮忙推广庙宇老人付讬的大洋计划。

    “怎么那么大洋啊!”“大珜之洲到底在哪里?”

    “大珜之洲就是鸭嘴兽居住的太攀梨雅洲为主的陆地啦。”

    “太攀梨雅洲在很南边,是无尾熊、袋鼠、奇异鸟等等奇特动物的乐土。”

    “你几时整出这么多的大洋点子?”慕容霜忆奇问。

    “我也著实的惊讶。”扈琦湍仰摸额头道。

    “从贝壳货币、到砝囶人、19末、又到大洋什么的……头脑快炸了。”

    “老大,你到底在计算些什么?”刘谧娟道。

    “嘿,我劝你少管闲事啊,雅典娜。”蒯旻厝戏谑地呛道,毕竟他暗暗视其为大敌。