第二十三章：新的风暴已经出现
接下来的半年多时间，张宇直接开始砸钱开挂之旅，骨瓷作坊花了一个多月各项设备做好了，张宇还从80时空搞倒腾了一批辅助设备过来，在孙密和刘典吏的支持下，制瓷工匠也从各地搜刮了一些。现在骨瓷已经能批量制作瓷器。有出产的情况下，孙密和刘典吏对张宇这个佛门高僧是越来越热情。
沙国王子乌尔德搞得mg42和GrW34迫击炮生产线已经停在公海海域。张宇没地方放那些东西，暂时就让船在公海停个半年，船员轮流放假休息。船员工资由张宇出了，还顺带让船上维护设备的工程师试生产了一批机枪和迫击炮以及弹药，算是存了一批货。
张宇在1795年开门的时间是正月，当时在1982年可已经是6月份了。半年多的时间过去，小哀都快要回深港过年了。张宇育婴堂这边能用的人手也就百来个。工坊那些技术活都是工匠在做，育婴堂的孩子们则是白天在作坊帮忙做些体力活。晚上张宇亲自上课。
清朝时空，张宇在育婴堂的办公室内查看着文件，育婴堂在张宇免费发粮发肉，免费治病包工坊上工有工钱等等多方面砸钱宣传下，截止到目前育婴堂总计有孩童2312位。其中大多是非常年幼的孩童，刚来的时候有些是天生疾病和残疾，有些则是父母送来的。山里的孩子多，养不活了。
第一批张宇收养的张一到张十五，从张十一到张十五都太小了，只有张一到张十年龄大概在7~12岁，有在人牙子那边生活的阅历，这些孩子心里年龄也比较成熟了，张一到张十张宇培养了大半年，现在勉强能帮张宇带那些年幼的孩子了。
张一到张十这十个孩子都是女孩，第一批买来的孩子，只有张十三和张十五是男孩，张十三只有5岁，张十五才刚刚断奶...
2312位小孩里面，只有108个12~15岁的正常男孩，大多都是在山里活不下去，被父母送来求个活路的，也有一些张宇从答县城里带出来的乞丐娃。那些乞丐娃很少有健全的孩子，张宇带回来的百来个乞丐娃，绝大多数不是先天残疾就是后天残疾，这也让张宇对那些采生折割的黑恶分子痛恨不已。
白天那些正常的男孩都在制瓷工坊帮工，女孩子们在育婴堂洗衣做饭，教导更小的孩子认识简体字，照顾一些身体残疾的孩子还有一些病患。张宇这个育婴堂没传出什么恶事，还时常给乡里乡亲那些病了的孩子看病，久而久之张宇这边就成了个医馆。
张宇也没什么专业看病的本事，就是拿了本《赤脚医生手册》照猫画虎的看病，日常风寒感冒或者一些其他小病在张宇这能白嫖到药物，乡里乡亲对张宇这个空见僧人也开始尊称一句空见大师。
天色渐暗，工坊那边按张宇的规矩下班了，工作的男孩子们陆陆续续的回了育婴堂。
晚上吃过对孩子们来说非常丰盛的晚餐后，108位男孩，72位大女孩，总计180人的大班汇集在张宇特别修建的大教室内。
在张宇的规划中，男孩子们是要跟着张宇发动群众的，女孩子们是要架着机枪守家的。男主外，女主内。
看着孩子们穿着统一的特制特训服，安静的坐在各自的位置上，张宇开始了今天的课程。
“孩子们，你们都认识字了，那今天开始就给你们发课本了。这课本暂时只能在教室里看，不能带走。”张宇准备的课本不是别的，就是80年代兔子的思想正治课本和历史书教科书。
“张一到张十，你们来搬书发一下。”说着张宇当着孩子们的面打开了联通80年代特制仓库的时空门。张宇老早之前就当着上课的孩子们面开过时空门，让这些孩子帮忙搬生活物资，孩子们也都见怪不怪了。
“好的，校长。”张一应声而起，带着张二到张十一起去仓库搬书。
在张宇的要求下，包括张一在内所有学生都称呼张宇校长。现在那些没上课的小孩也大多称呼张宇校长而不是师父了。
张一将书垒到课桌的第一排。然后学生们依次的传到后排，不一会学生们就人手一本书。
“今天我们正式的来上第一课，阶级，阶级分为统治阶级和被统治阶级，我简单的举个例子，那些地主老爷就是统治阶级，你们包括你们的父母家人，在田间地头讨生活的就是被统治阶级......”80年代的正治历史课本可比现在的课本有意思多了。
如果张宇是穿越客，在古代盛世张宇可能会融入社会混个温饱，做个红袖添香的普通人，在古代乱世可能在生存的压力下，迈向称王称霸，逐鹿中原的事业。现在张宇背靠着现代工业体系到了清这个特别的朝代，那当然是要革命改变世界！
首先张宇有一个非常清晰的认知，到了清朝不造反，那要菊花套电钻，既然要造反了，那作为赤兔接班人的张宇当然要将赤色发扬光大，眼前的学生在张宇眼中，那就是星星灯火啊。
张宇就是要教导学生们明白在清朝革命的正义性和必要性。坚定道路，不要受儒家思想的影响对造反有负罪感。张宇要让学生们知道不革命就无法改变悲惨的历史怪圈。
从古到清，普通人包括在座的学生们没遇到张宇之前的生存状态都是极为严峻的，底层大多过着非常痛苦的生活，不是挨饿就是挨冻。
这些学生们都经历过，有无钱治病看着家人同伴病死的，有交不起租谷钱粮被胥吏折腾的家破人亡不是自己主动出来卖自己，就是被父母卖掉的。张宇这半年多看着一个个芦柴棒一样进育婴堂的孩子们的各种痛苦的往事，张宇也没了在古代称王称霸的想法。
张宇背靠工业时空文明，在这清朝时空整合士绅阶层，当个皇帝也不是不可能。运气好只要张宇不死，混个千年的王朝都是有可能的。但是这种体制，只要张宇出了问题，不管是张宇自身还是混沌珠出岔子，那王朝崩灭也就是时间问题了。
张宇以前对史书上的乱世无法感同身受，这半年多来乾隆盛世都有那么多凄惨的孩童艰难的求生着，张宇无法想象东汉末年，五胡乱华，以及离清朝不算久远的明末乱世那又是何等的惨状。
一旦王朝崩灭，那就是王侯将相，商贾黎民所有人都要被裹挟进人口损失过半的炼狱之中。
在这个被后世时空某些学者吹捧的乾隆盛世，张宇亲自来了之后，看到的也只是苟且的安稳者。静静的等待着40多年后从西方传来的滔天巨浪。就算张宇建立了具有工业体系的王朝，没有经历思想上的革命，那也只是慢性死亡。按华夏大陆百姓千百年来的习性，迟早有一天回重复内库烧为锦绣灰，天街踏尽公卿骨的轮回。
唯一能摆脱王朝治乱循环定律，循环怪圈的方法只有深彻革命！
革命是一种寻求公正，重建秩序的秘籍，而这一求新求变的思想元素也始终贯穿于华夏的历史之中，史书记载，汤武革命，顺乎天而应呼人。在清朝革命，那不是罪，是正义！是驱除胡虏，恢复中华，陈纲立纪，救济斯民。
张宇要让学生们都清晰的认识到这一点，张宇想让学生们心中都能清楚了解并且支持革命这一伟大的目标。这样的创业团队才会无论遇到什么困难都能百折不挠，坚持到底。
张宇确立革命的路子也不光是看不惯清朝封建统治下人民困苦的生活，张宇也是有些私心在里面的。那就是在给学生配枪之后，张宇需要绝对的忠诚。
根据马洛斯需求层次理论，人类的基本需求分为了五个层次，具体张宇就不一一列举了。当这五项需求都得到满足的时候，学生们对革命和张宇创业团队组织的忠诚度将极难动摇。
大多数的人都有一种天生的正义感，为了心中的理想和正义而奋斗牺牲。张宇相信年轻的学生们大多都会愿意的，至少也愿意尝试一下。这些三观还未定型的学生们就是张宇未来的坚强战士，心腹大将。
让学生们都清晰的认识，了解，支持革命之后，张宇才能放心的将枪交给这些学生，才能放心将后背交给这些学生。
要是纯粹为了升官发财，封侯拜相这样朴素思想去造反的话，那说不得某些学生就会有“大丈夫当如是，彼可取而代之”的想法了。
而且建立起一个以革命为目标的团队之后，在伟大目标的吸引下，张宇的创业团队会组织度拉满。通过“打土豪，分田地。”将一切权利归于团队。通过团队直接管理人民，团队的支部直接扎根于基层，甚至管理到个人。
没有土豪士绅这种中间商赚差价，团队深入到基层，那张宇后期动员的能力将会空前的强大，又因为张宇掌权的法理来自于理想和信念，再通过纪律将一切深华稳固。那张宇就能将所有的力量凝聚在一起，这对张宇发展工业化是必不可少的组织能力。
张宇选择革命道路还有革命能极大的提高军队的战斗力和军队的忠诚度的因素。首要的一点就是解决为谁而战的问题。还是那句话，要让军队只是为了忠于张宇的话，那不少人都会生出“大丈夫当如是，彼可取而代之”的想法。
张宇要将以后的军队由个人效忠转变为忠诚于组织理想。清朝这样的旧式军队往往是皇帝军阀的私产，这会诞生一个很严重的问题，那就是即使兵多将广，但是免不了派系林立，将领有样学样拥兵自重，一个个小心思小算盘打的飞起。
张宇是当了校长，但是张宇可不想重蹈常校长的覆辙，常校长的那些学生们在战场上见死不救，争抢功劳的事情多了去了。
张宇不想以后的学生们也要高喊着：“看在校长的份上拉兄弟一把。”
革命军队的正治宣传工作可以极大的避免出现这种情况。兔子最困难的时候都没出现成规模的叛军，而且还可以革命宣传来转化俘虏为我所用。
革命还能帮张宇得到底层老百姓支持，历史上的造反口号多种多样，比如即将开始的白莲大起义的口号“教中所获资财，悉以均分”，有患相救，有难相死，不持一钱可周行天下。”
华夏历朝历代的农民起义数以万计。这样粗陋的口号都能吸引无数的追随者。前期这样起义口号各种画大饼，最后因为各种原因圆不上，然后又转变为争夺权利，掠夺财物，提高自己社会地位的手段。这些目的都是为了推翻旧王朝建立新封建。只是为了自己做人上人。
古代的旧式军队，只凭张宇一个人，哪怕加上这百来个学生，没有思想引领的话，那迟早会变成“抢钱，抢粮，抢娘们”的强盗军队。就算张宇引进的科技再发达，那也只会是提高杀戮的效率而已。
张宇准备发动的革命是以人民万岁为主体，发动人民的革命，这必然更加具有吸引性和诱惑力，毕竟有“天下何人不通兔？”“投兔一念起，刹那天地宽。”这样深彻的例子存在。
革命并不是传统的王朝更迭，就算张宇将爱新觉罗氏踢下了皇位，自己坐了上去，哪怕文明再发达，只要权力架构不变，哪怕科技再发达，那也只是改朝换代而已。
“在人们有史以来的阶级社会中，虽然社会形态各异，但总数少数人压迫多数人。直接创造社会财富的生产者、劳动者总是处于受剥削压迫的地位。而占据正治上或经济上某种优势地位的少数人则利用这种地位掠夺侵占被压迫民众的劳动成果。”张宇拿着正治书在讲台上宣讲着正治的第一课：阶级。
“这句话听的懂吗？”张宇询问着的底下的学生们。学生们有不少是在摇头，毕竟几乎都只是刚认识简体字的孩子，这种事情不细致讲解的话，大多数是听不懂的。
只有那些从人牙子手里买来的，从乞丐窝里被张宇救下来的，还有被贪官污吏搞得家破人亡被迫出来讨口饭吃的孩子听着似懂非懂的在那深思。
“什么是阶级，之前讲过就是地主老爷和佃户，生产者，劳动者就是佃户，就是你们自己，都有过种田的经历吧？种田就是生产，就是劳动。而占据某种优势的少数人，就是你们口中的举人老爷，秀才公。靠着功名投献或者官位获得大量的土地，这些土地哪里来的？都是侵占咱们这样的小民得来的土地。”
半年多的纪律教育，让学生们没有交头接耳，窃窃私语。但是张宇从他们眼神中看到了光，看到了原来如此，看到了为什么会是这样？
“人民，就是你我，就是你我的家人这样的普通百姓，在阶级社会中创造财富又饱受压迫和剥削的人，是占咱们大清普罗大众中的绝大多数人。只有我们这样的普通人，只有人民才是创造咱们华夏历史的动力。”
就算有着混沌珠开的工业挂，张宇以后也不准备到别的世界当皇帝作威作福。只要是张宇占领的世界，那张宇就要定下一切权力属于人民的铁的规则。那样即使张宇或者混沌珠消失了，各个世界的历史车轮的反复，反攻倒算，各种污名化张宇，但那也无法让世界完全退回之前的怪圈了。这也是张宇给自己立下的新的人生目标。
所以，都有混沌珠这外挂了，还想什么女人，躺什么平。女人只会影响张宇革命的速度。
一晚上的课上下来，台下的孩子们都沉浸在张宇所说的话语中。有些事情不去想，千年万年习惯下来之后，就是一句自古以来，而张宇揭开了自古以来四个字背后血淋淋的事实。学生们精神上受到的冲击是难以想象的。
“好了，今天的课就到这里，阿一，你的带着阿二到阿十收书。”这些正治历史书张宇暂时还不能直接交给学生们，避免出现麻烦。
“好的，校长。”工具人张一带着妹妹们收起了书。然后放到了80时空的仓库里。
等到张一带着妹妹们忙完，各自坐好。张宇也没留作业了，让学生们回去休息，自己则是直接从教室回了80时空。封建时代就是方便，张宇这样的做只会被当做神仙崇拜
而不是当做外星人被拉去切片。
深港别墅书房，张宇感觉这半年来自己找到了以后的人生道路，而且非常的清晰。以前张宇看玄幻修仙小说的时候，看着主角各种狂拽酷炫吊炸天，打怪升级，三十年河东三十年河西，动不动就是天地破碎，万物重启。
之前张宇看着在代入主角后舒爽之余也会想，主角所在的世界普通人的生活是怎么样的？玄幻修仙主角是各种奇遇不断，福运连连，打个架都是天崩地裂，那么那些世界中的普通人又会生活在什么样的环境里呢？
张宇不认为玄幻修仙世界里的普通人会生活的有多好，甚至可能比古代封建社会生活的还差。就海贼王那样的世界，天龙人只是有某种大威力的武器就以神自居，将自己和普通人隔成两个物种。那些高武世界的统治者对普通人只会表现的更加的漠视。
张宇摩挲着手腕上的混沌珠，想着以前看过的小说中，邪派修士动不动就是炼魂，炼尸，炼婴儿。稍微厉害一些的邪修就是尸山血海的罪孽。
张宇给自己立了一个目标，既然有幸获得了混沌珠，作为赤兔的接班人，张宇要让诸天之中受苦受难的普通人站起来。对着那些作威作福的妖魔鬼怪们发出自己的吼声。
乾隆的最后一年，张宇在答县也算是声名鹊起了。孙密和刘典吏等一干官吏在张宇金银攻势下，对张宇在育婴堂的种种动作睁一只闭一只眼。也因为张宇那边几乎都是半大孩子，而且也没什么武器作坊炼钢炼铁的苗头，那些士绅阶层也没收到钱粮波动的消息，张宇这边传播革命思想的事业做的是顺风顺水。
张宇在书房里细致的研究着下一步的计划，要开始训练学生们熟悉枪械了，公海上飘的大船又来了一艘，那是张宇考虑mg42后坐力太强，怕现在的学生兵抗不住，特意定制的马克沁1910型号的苏联制式机枪生产线和对应的子弹生产线。
马克沁1910重是比mg42重不少，不过配着轮子两个女孩子拉还是能拉的动的。而且后坐力小适合女孩子守家的时候长时间作战。以后正式成军了外出作战带着轻便的小胡子快乐电锯，守备部队带着大胡子家的寡妇制造机。
现在育婴堂那边乡里乡亲的人越来越多，不是来看病，就是来送小孩的。带学生们熟悉枪械还是需要找个合适的地儿的。80时空除了公海能放枪械，其他什么地方都不合适。清朝时空现在就将枪械搬过来，要是不小心露馅了，那张宇就要当出头鸟了。
在思索良久之后，张宇电话打给罗盛，让罗盛定制了一批水枪玩具。还有mg42和马克沁的木制模型，迫击炮那玩意不用学的，炮口调整，炮弹放进去就能射。绿营兵又不是一战二战那些发达国家的军队。校对诸元慢慢学就是了。
机枪只需要熟悉扳机，还有换枪管就行，马克沁1910是水冷机枪，3万发子弹才需要换一次枪管，张宇还真不信，绿营兵能抗72门机枪扫射，每门机枪打完3万子弹还不崩的。前期女孩子们能将老家守住就完成张宇目标了。
男孩要学会mg42，这个抬上支架就是重机枪，放下支架又是轻机枪的通用武器是张宇给以后军队准备的核心武器。张宇只需要学生们熟悉怎么开扳机和熟悉枪管就行，前期子弹张宇花钱买，等有个稳定基本盘了，再带着工匠熟悉生产线。
讲到底，张宇现在只需要让学生熟悉枪械怎么开就行了，罗盛那边买的模型和水枪，上课玩玩熟悉熟悉就够用。剩下的就是漫长的思想改造和军事知识教育。张宇已经安排罗盛在香江还有内地淘换军事知识书籍。
内地的《赤脚医生手册》张宇早就安排育婴堂的女孩子们和一些身体残疾的男孩子学习，现在育婴堂的医馆都是那些女学生们在实际看病，学生们看不懂的则再找张宇负责，张宇的医术其实已经比不上那些学生们了，找张宇来也只是念一句阿弥陀佛。
内地《军地两用人才之友》+续编、《民兵训练手册》+《民兵军事训练手册》这四部神书，张宇已经订好了放在仓库。只是这些书不少都是现代生活的场景，而且内容过于繁杂，张宇准备安排学生当课外书看的，以后得空了可以再细细研习。现在张宇主要还是想让学生们熟悉军事思想，了解清朝的军队构造和对抗思路。
半年多的成果也只是让学生们刚识字而已。张宇也不想一步登天了，先上思想课，快起义了再上军事课。思想课学习好了，那样组成的军队才是可以燎原的星星之火。有人才有一切。
“小哀快回来了，也不知道最近在忙什么连个电话都没有。”看着桌上的挂历离82年时空的新年越来越近，张宇有些想念和小哀一起生活的日子。
尝试着给北边的小哀又挂了个电话，电话那头还是个老头的声音，表示小哀还在实验室，有事留言。要不是张宇是小哀的哥哥，估计那边老头都能直接挂电话。张宇也是无奈的留了一句早些回来一起过年的嘱咐，然后更无奈的被挂了电话。
“算了，也没几天了。等小哀回来带她去清朝看看吧。”快到凌晨，张宇也不想太多了，起身洗漱休息。
沙国王子乌尔德搞得mg42和GrW34迫击炮生产线已经停在公海海域。张宇没地方放那些东西，暂时就让船在公海停个半年，船员轮流放假休息。船员工资由张宇出了，还顺带让船上维护设备的工程师试生产了一批机枪和迫击炮以及弹药，算是存了一批货。
张宇在1795年开门的时间是正月，当时在1982年可已经是6月份了。半年多的时间过去，小哀都快要回深港过年了。张宇育婴堂这边能用的人手也就百来个。工坊那些技术活都是工匠在做，育婴堂的孩子们则是白天在作坊帮忙做些体力活。晚上张宇亲自上课。
清朝时空，张宇在育婴堂的办公室内查看着文件，育婴堂在张宇免费发粮发肉，免费治病包工坊上工有工钱等等多方面砸钱宣传下，截止到目前育婴堂总计有孩童2312位。其中大多是非常年幼的孩童，刚来的时候有些是天生疾病和残疾，有些则是父母送来的。山里的孩子多，养不活了。
第一批张宇收养的张一到张十五，从张十一到张十五都太小了，只有张一到张十年龄大概在7~12岁，有在人牙子那边生活的阅历，这些孩子心里年龄也比较成熟了，张一到张十张宇培养了大半年，现在勉强能帮张宇带那些年幼的孩子了。
张一到张十这十个孩子都是女孩，第一批买来的孩子，只有张十三和张十五是男孩，张十三只有5岁，张十五才刚刚断奶...
2312位小孩里面，只有108个12~15岁的正常男孩，大多都是在山里活不下去，被父母送来求个活路的，也有一些张宇从答县城里带出来的乞丐娃。那些乞丐娃很少有健全的孩子，张宇带回来的百来个乞丐娃，绝大多数不是先天残疾就是后天残疾，这也让张宇对那些采生折割的黑恶分子痛恨不已。
白天那些正常的男孩都在制瓷工坊帮工，女孩子们在育婴堂洗衣做饭，教导更小的孩子认识简体字，照顾一些身体残疾的孩子还有一些病患。张宇这个育婴堂没传出什么恶事，还时常给乡里乡亲那些病了的孩子看病，久而久之张宇这边就成了个医馆。
张宇也没什么专业看病的本事，就是拿了本《赤脚医生手册》照猫画虎的看病，日常风寒感冒或者一些其他小病在张宇这能白嫖到药物，乡里乡亲对张宇这个空见僧人也开始尊称一句空见大师。
天色渐暗，工坊那边按张宇的规矩下班了，工作的男孩子们陆陆续续的回了育婴堂。
晚上吃过对孩子们来说非常丰盛的晚餐后，108位男孩，72位大女孩，总计180人的大班汇集在张宇特别修建的大教室内。
在张宇的规划中，男孩子们是要跟着张宇发动群众的，女孩子们是要架着机枪守家的。男主外，女主内。
看着孩子们穿着统一的特制特训服，安静的坐在各自的位置上，张宇开始了今天的课程。
“孩子们，你们都认识字了，那今天开始就给你们发课本了。这课本暂时只能在教室里看，不能带走。”张宇准备的课本不是别的，就是80年代兔子的思想正治课本和历史书教科书。
“张一到张十，你们来搬书发一下。”说着张宇当着孩子们的面打开了联通80年代特制仓库的时空门。张宇老早之前就当着上课的孩子们面开过时空门，让这些孩子帮忙搬生活物资，孩子们也都见怪不怪了。
“好的，校长。”张一应声而起，带着张二到张十一起去仓库搬书。
在张宇的要求下，包括张一在内所有学生都称呼张宇校长。现在那些没上课的小孩也大多称呼张宇校长而不是师父了。
张一将书垒到课桌的第一排。然后学生们依次的传到后排，不一会学生们就人手一本书。
“今天我们正式的来上第一课，阶级，阶级分为统治阶级和被统治阶级，我简单的举个例子，那些地主老爷就是统治阶级，你们包括你们的父母家人，在田间地头讨生活的就是被统治阶级......”80年代的正治历史课本可比现在的课本有意思多了。
如果张宇是穿越客，在古代盛世张宇可能会融入社会混个温饱，做个红袖添香的普通人，在古代乱世可能在生存的压力下，迈向称王称霸，逐鹿中原的事业。现在张宇背靠着现代工业体系到了清这个特别的朝代，那当然是要革命改变世界！
首先张宇有一个非常清晰的认知，到了清朝不造反，那要菊花套电钻，既然要造反了，那作为赤兔接班人的张宇当然要将赤色发扬光大，眼前的学生在张宇眼中，那就是星星灯火啊。
张宇就是要教导学生们明白在清朝革命的正义性和必要性。坚定道路，不要受儒家思想的影响对造反有负罪感。张宇要让学生们知道不革命就无法改变悲惨的历史怪圈。
从古到清，普通人包括在座的学生们没遇到张宇之前的生存状态都是极为严峻的，底层大多过着非常痛苦的生活，不是挨饿就是挨冻。
这些学生们都经历过，有无钱治病看着家人同伴病死的，有交不起租谷钱粮被胥吏折腾的家破人亡不是自己主动出来卖自己，就是被父母卖掉的。张宇这半年多看着一个个芦柴棒一样进育婴堂的孩子们的各种痛苦的往事，张宇也没了在古代称王称霸的想法。
张宇背靠工业时空文明，在这清朝时空整合士绅阶层，当个皇帝也不是不可能。运气好只要张宇不死，混个千年的王朝都是有可能的。但是这种体制，只要张宇出了问题，不管是张宇自身还是混沌珠出岔子，那王朝崩灭也就是时间问题了。
张宇以前对史书上的乱世无法感同身受，这半年多来乾隆盛世都有那么多凄惨的孩童艰难的求生着，张宇无法想象东汉末年，五胡乱华，以及离清朝不算久远的明末乱世那又是何等的惨状。
一旦王朝崩灭，那就是王侯将相，商贾黎民所有人都要被裹挟进人口损失过半的炼狱之中。
在这个被后世时空某些学者吹捧的乾隆盛世，张宇亲自来了之后，看到的也只是苟且的安稳者。静静的等待着40多年后从西方传来的滔天巨浪。就算张宇建立了具有工业体系的王朝，没有经历思想上的革命，那也只是慢性死亡。按华夏大陆百姓千百年来的习性，迟早有一天回重复内库烧为锦绣灰，天街踏尽公卿骨的轮回。
唯一能摆脱王朝治乱循环定律，循环怪圈的方法只有深彻革命！
革命是一种寻求公正，重建秩序的秘籍，而这一求新求变的思想元素也始终贯穿于华夏的历史之中，史书记载，汤武革命，顺乎天而应呼人。在清朝革命，那不是罪，是正义！是驱除胡虏，恢复中华，陈纲立纪，救济斯民。
张宇要让学生们都清晰的认识到这一点，张宇想让学生们心中都能清楚了解并且支持革命这一伟大的目标。这样的创业团队才会无论遇到什么困难都能百折不挠，坚持到底。
张宇确立革命的路子也不光是看不惯清朝封建统治下人民困苦的生活，张宇也是有些私心在里面的。那就是在给学生配枪之后，张宇需要绝对的忠诚。
根据马洛斯需求层次理论，人类的基本需求分为了五个层次，具体张宇就不一一列举了。当这五项需求都得到满足的时候，学生们对革命和张宇创业团队组织的忠诚度将极难动摇。
大多数的人都有一种天生的正义感，为了心中的理想和正义而奋斗牺牲。张宇相信年轻的学生们大多都会愿意的，至少也愿意尝试一下。这些三观还未定型的学生们就是张宇未来的坚强战士，心腹大将。
让学生们都清晰的认识，了解，支持革命之后，张宇才能放心的将枪交给这些学生，才能放心将后背交给这些学生。
要是纯粹为了升官发财，封侯拜相这样朴素思想去造反的话，那说不得某些学生就会有“大丈夫当如是，彼可取而代之”的想法了。
而且建立起一个以革命为目标的团队之后，在伟大目标的吸引下，张宇的创业团队会组织度拉满。通过“打土豪，分田地。”将一切权利归于团队。通过团队直接管理人民，团队的支部直接扎根于基层，甚至管理到个人。
没有土豪士绅这种中间商赚差价，团队深入到基层，那张宇后期动员的能力将会空前的强大，又因为张宇掌权的法理来自于理想和信念，再通过纪律将一切深华稳固。那张宇就能将所有的力量凝聚在一起，这对张宇发展工业化是必不可少的组织能力。
张宇选择革命道路还有革命能极大的提高军队的战斗力和军队的忠诚度的因素。首要的一点就是解决为谁而战的问题。还是那句话，要让军队只是为了忠于张宇的话，那不少人都会生出“大丈夫当如是，彼可取而代之”的想法。
张宇要将以后的军队由个人效忠转变为忠诚于组织理想。清朝这样的旧式军队往往是皇帝军阀的私产，这会诞生一个很严重的问题，那就是即使兵多将广，但是免不了派系林立，将领有样学样拥兵自重，一个个小心思小算盘打的飞起。
张宇是当了校长，但是张宇可不想重蹈常校长的覆辙，常校长的那些学生们在战场上见死不救，争抢功劳的事情多了去了。
张宇不想以后的学生们也要高喊着：“看在校长的份上拉兄弟一把。”
革命军队的正治宣传工作可以极大的避免出现这种情况。兔子最困难的时候都没出现成规模的叛军，而且还可以革命宣传来转化俘虏为我所用。
革命还能帮张宇得到底层老百姓支持，历史上的造反口号多种多样，比如即将开始的白莲大起义的口号“教中所获资财，悉以均分”，有患相救，有难相死，不持一钱可周行天下。”
华夏历朝历代的农民起义数以万计。这样粗陋的口号都能吸引无数的追随者。前期这样起义口号各种画大饼，最后因为各种原因圆不上，然后又转变为争夺权利，掠夺财物，提高自己社会地位的手段。这些目的都是为了推翻旧王朝建立新封建。只是为了自己做人上人。
古代的旧式军队，只凭张宇一个人，哪怕加上这百来个学生，没有思想引领的话，那迟早会变成“抢钱，抢粮，抢娘们”的强盗军队。就算张宇引进的科技再发达，那也只会是提高杀戮的效率而已。
张宇准备发动的革命是以人民万岁为主体，发动人民的革命，这必然更加具有吸引性和诱惑力，毕竟有“天下何人不通兔？”“投兔一念起，刹那天地宽。”这样深彻的例子存在。
革命并不是传统的王朝更迭，就算张宇将爱新觉罗氏踢下了皇位，自己坐了上去，哪怕文明再发达，只要权力架构不变，哪怕科技再发达，那也只是改朝换代而已。
“在人们有史以来的阶级社会中，虽然社会形态各异，但总数少数人压迫多数人。直接创造社会财富的生产者、劳动者总是处于受剥削压迫的地位。而占据正治上或经济上某种优势地位的少数人则利用这种地位掠夺侵占被压迫民众的劳动成果。”张宇拿着正治书在讲台上宣讲着正治的第一课：阶级。
“这句话听的懂吗？”张宇询问着的底下的学生们。学生们有不少是在摇头，毕竟几乎都只是刚认识简体字的孩子，这种事情不细致讲解的话，大多数是听不懂的。
只有那些从人牙子手里买来的，从乞丐窝里被张宇救下来的，还有被贪官污吏搞得家破人亡被迫出来讨口饭吃的孩子听着似懂非懂的在那深思。
“什么是阶级，之前讲过就是地主老爷和佃户，生产者，劳动者就是佃户，就是你们自己，都有过种田的经历吧？种田就是生产，就是劳动。而占据某种优势的少数人，就是你们口中的举人老爷，秀才公。靠着功名投献或者官位获得大量的土地，这些土地哪里来的？都是侵占咱们这样的小民得来的土地。”
半年多的纪律教育，让学生们没有交头接耳，窃窃私语。但是张宇从他们眼神中看到了光，看到了原来如此，看到了为什么会是这样？
“人民，就是你我，就是你我的家人这样的普通百姓，在阶级社会中创造财富又饱受压迫和剥削的人，是占咱们大清普罗大众中的绝大多数人。只有我们这样的普通人，只有人民才是创造咱们华夏历史的动力。”
就算有着混沌珠开的工业挂，张宇以后也不准备到别的世界当皇帝作威作福。只要是张宇占领的世界，那张宇就要定下一切权力属于人民的铁的规则。那样即使张宇或者混沌珠消失了，各个世界的历史车轮的反复，反攻倒算，各种污名化张宇，但那也无法让世界完全退回之前的怪圈了。这也是张宇给自己立下的新的人生目标。
所以，都有混沌珠这外挂了，还想什么女人，躺什么平。女人只会影响张宇革命的速度。
一晚上的课上下来，台下的孩子们都沉浸在张宇所说的话语中。有些事情不去想，千年万年习惯下来之后，就是一句自古以来，而张宇揭开了自古以来四个字背后血淋淋的事实。学生们精神上受到的冲击是难以想象的。
“好了，今天的课就到这里，阿一，你的带着阿二到阿十收书。”这些正治历史书张宇暂时还不能直接交给学生们，避免出现麻烦。
“好的，校长。”工具人张一带着妹妹们收起了书。然后放到了80时空的仓库里。
等到张一带着妹妹们忙完，各自坐好。张宇也没留作业了，让学生们回去休息，自己则是直接从教室回了80时空。封建时代就是方便，张宇这样的做只会被当做神仙崇拜
而不是当做外星人被拉去切片。
深港别墅书房，张宇感觉这半年来自己找到了以后的人生道路，而且非常的清晰。以前张宇看玄幻修仙小说的时候，看着主角各种狂拽酷炫吊炸天，打怪升级，三十年河东三十年河西，动不动就是天地破碎，万物重启。
之前张宇看着在代入主角后舒爽之余也会想，主角所在的世界普通人的生活是怎么样的？玄幻修仙主角是各种奇遇不断，福运连连，打个架都是天崩地裂，那么那些世界中的普通人又会生活在什么样的环境里呢？
张宇不认为玄幻修仙世界里的普通人会生活的有多好，甚至可能比古代封建社会生活的还差。就海贼王那样的世界，天龙人只是有某种大威力的武器就以神自居，将自己和普通人隔成两个物种。那些高武世界的统治者对普通人只会表现的更加的漠视。
张宇摩挲着手腕上的混沌珠，想着以前看过的小说中，邪派修士动不动就是炼魂，炼尸，炼婴儿。稍微厉害一些的邪修就是尸山血海的罪孽。
张宇给自己立了一个目标，既然有幸获得了混沌珠，作为赤兔的接班人，张宇要让诸天之中受苦受难的普通人站起来。对着那些作威作福的妖魔鬼怪们发出自己的吼声。
乾隆的最后一年，张宇在答县也算是声名鹊起了。孙密和刘典吏等一干官吏在张宇金银攻势下，对张宇在育婴堂的种种动作睁一只闭一只眼。也因为张宇那边几乎都是半大孩子，而且也没什么武器作坊炼钢炼铁的苗头，那些士绅阶层也没收到钱粮波动的消息，张宇这边传播革命思想的事业做的是顺风顺水。
张宇在书房里细致的研究着下一步的计划，要开始训练学生们熟悉枪械了，公海上飘的大船又来了一艘，那是张宇考虑mg42后坐力太强，怕现在的学生兵抗不住，特意定制的马克沁1910型号的苏联制式机枪生产线和对应的子弹生产线。
马克沁1910重是比mg42重不少，不过配着轮子两个女孩子拉还是能拉的动的。而且后坐力小适合女孩子守家的时候长时间作战。以后正式成军了外出作战带着轻便的小胡子快乐电锯，守备部队带着大胡子家的寡妇制造机。
现在育婴堂那边乡里乡亲的人越来越多，不是来看病，就是来送小孩的。带学生们熟悉枪械还是需要找个合适的地儿的。80时空除了公海能放枪械，其他什么地方都不合适。清朝时空现在就将枪械搬过来，要是不小心露馅了，那张宇就要当出头鸟了。
在思索良久之后，张宇电话打给罗盛，让罗盛定制了一批水枪玩具。还有mg42和马克沁的木制模型，迫击炮那玩意不用学的，炮口调整，炮弹放进去就能射。绿营兵又不是一战二战那些发达国家的军队。校对诸元慢慢学就是了。
机枪只需要熟悉扳机，还有换枪管就行，马克沁1910是水冷机枪，3万发子弹才需要换一次枪管，张宇还真不信，绿营兵能抗72门机枪扫射，每门机枪打完3万子弹还不崩的。前期女孩子们能将老家守住就完成张宇目标了。
男孩要学会mg42，这个抬上支架就是重机枪，放下支架又是轻机枪的通用武器是张宇给以后军队准备的核心武器。张宇只需要学生们熟悉怎么开扳机和熟悉枪管就行，前期子弹张宇花钱买，等有个稳定基本盘了，再带着工匠熟悉生产线。
讲到底，张宇现在只需要让学生熟悉枪械怎么开就行了，罗盛那边买的模型和水枪，上课玩玩熟悉熟悉就够用。剩下的就是漫长的思想改造和军事知识教育。张宇已经安排罗盛在香江还有内地淘换军事知识书籍。
内地的《赤脚医生手册》张宇早就安排育婴堂的女孩子们和一些身体残疾的男孩子学习，现在育婴堂的医馆都是那些女学生们在实际看病，学生们看不懂的则再找张宇负责，张宇的医术其实已经比不上那些学生们了，找张宇来也只是念一句阿弥陀佛。
内地《军地两用人才之友》+续编、《民兵训练手册》+《民兵军事训练手册》这四部神书，张宇已经订好了放在仓库。只是这些书不少都是现代生活的场景，而且内容过于繁杂，张宇准备安排学生当课外书看的，以后得空了可以再细细研习。现在张宇主要还是想让学生们熟悉军事思想，了解清朝的军队构造和对抗思路。
半年多的成果也只是让学生们刚识字而已。张宇也不想一步登天了，先上思想课，快起义了再上军事课。思想课学习好了，那样组成的军队才是可以燎原的星星之火。有人才有一切。
“小哀快回来了，也不知道最近在忙什么连个电话都没有。”看着桌上的挂历离82年时空的新年越来越近，张宇有些想念和小哀一起生活的日子。
尝试着给北边的小哀又挂了个电话，电话那头还是个老头的声音，表示小哀还在实验室，有事留言。要不是张宇是小哀的哥哥，估计那边老头都能直接挂电话。张宇也是无奈的留了一句早些回来一起过年的嘱咐，然后更无奈的被挂了电话。
“算了，也没几天了。等小哀回来带她去清朝看看吧。”快到凌晨，张宇也不想太多了，起身洗漱休息。
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