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第二十二章:成为御兽培育课上反面教材的我到底做错了什么?

    来到厕所,放水之后洗了把脸的王十一感觉自己稍微精神了那么点。

    但就是,现在看东西还是有点重影。。。

    回到教室之后大家看王十一的眼神也都变了。

    毕竟一个默默无闻喜欢玩手机的小透明变成了能靠着天赋硬刚老师的御兽,怎么想也都比班上的其他同学要强力。

    然而同学们的眼神并没有能影响到王十一。

    回到教室之后王十一就直接趴在了桌子上,希望以此缓解一下自己脑子里现在还隐隐传来的嗡嗡声。

    同时脑子里还想着

    “去TMD受队,共鸣这天赋居然能把伤害也传递到我身上。”

    “以后虫虫一定要走远程路线!”

    御兽空间内的虫虫好似能听到了王十一所说的话一般。

    通过契约传递过来了认同的情绪。

    铃铃铃铃!

    上课铃响起。

    这节是御兽培育课。

    这也是非常重要的一门课程,因为并不是每个人都有个御兽培育师跟着告诉你应该怎么做。

    所以,自己学习该如何培育御兽,这便是非常重要的了。

    别的不说,至少别整出

    “水属性御兽喂火属性资源是不是可以学会热水?”

    这种离谱的问题,就已经是非常成功的了。

    而且培育的方向还要和自己的天赋,战斗方向契合,但是这种契合往往不是最优解。

    而专业的御兽培育师,在这小地方还是比较珍贵的。

    收费方面也不便宜。

    所以绝大多数人都是会多多少少学习一些御兽培育方面的知识。

    至少别把自己的御兽跟养歪咯。

    这时一位中年女教师走了进来。

    “同学们好,我是你们御兽培育课的老师,我叫李晓,破晓的晓。”

    说着便在黑板上写上了自己的名字。

    “我们这科的重要性,相信就不用我多说了。”

    “反面教材各届新苗大赛屡见不鲜,大家有兴趣的可以在下课后自己上网搜索一下。”

    “我对你们的要求并不高。”

    “毕竟你们以后应该也不会有都是人会选择成为专职的御兽培育师。”

    “我只要求你们弄清楚自己的御兽在什么方面比较有天赋。应该怎么样培育。应该以什么方式战斗。怎么样培育最为契合你自己。”

    “就这几个点,搞清楚了这一科目就算你们过了,很简单吧?”

    “千万别整出那种,炮台御兽转职站桩前排,配合远程战斗天赋的御兽师,这种脑瘫一样的事情。”

    听到这里教室内传来了熙熙攘攘的笑声。

    “你们不要笑,现在把你们的御兽都召唤出来,让我看看你们有没有做出这样的事情。”

    看着讲台下面的一大群御兽被召唤了出来。李晓翻出了新编排的点名册。

    “都不要吵,让你们的御兽也安静一点,按我点名的顺序一个一个来。”

    “谁是王十一?王十一先站起来。”

    第一个被叫到的王十一一脸懵逼的站了起来。

    “李老师好,我是王十一。”

    说着便把自己的御兽给叫了出来。

    嗯,一只跟金属雕塑一样的虫虫被王十一捧在了手心。

    看到了王十一的御兽,李晓松了一口气。随后对同学们说道

    “大家看到了没有,这个就是非常标准的反面教材。”

    王十一:“???”

    李晓并没有理会王十一那一脸懵逼的眼神,继续说道

    “铁尾兽的成长是需要金属没错。”

    “但是这位王十一同学的御兽,明显就是金属给的量太大了,导致他的铁尾兽现在跟座金属雕像一样。”

    “根本就没有办法活动。”

    “其实御兽与人一样,能量也好,金属也好,这些都只是攻击的手段。”

    “本质依旧是御兽的生命本身。”

    “当御兽拥有无法驾驭的大量能量之后,便都会出现跟这位王十一同学御兽一样的情况。”

    “解决这种问题,通常用到的方法一般有两个。”

    “一就是等待御兽自然吸收,或是使用针对性的办法加快其御兽吸收。”

    “这第一个办法是以让御兽吸收为主,无论用什么的手段,其本质都是让御兽更加高效的吸收。”

    “第二个方法则是平衡。”

    “就以王十一同学的御兽为例。”

    “现在都情况是金属能量过多,御兽本身无法掌控这些金属。”

    “那便让其摄取生命能量,强化御兽本身的力量,让其更快点掌握这些金属能量。”

    “..............”

    “好的,李老师,今晚回去我就给虫虫灌生命能量,让它更快掌握。”

    王十一估算着今天也该送货了,便说道。

    “嗯,现在你的御兽没办法行动,具有哪方面的天赋看不出来,具体的培育方向只能等到下节课了。你先坐下吧。”

    “..........”

    随后在李老师的点评下,这一节课很快就过去了。

    中午放学,王十一随便在门口吃了点东西,等待着下午上课。