第三章 箫鼓众喧阎罗判，佛堂无边人自忧
晨光熹微，可看万里云霞。
片片落叶入秋凉，霜雨伴风震枝桠。
少年事，莫问秋风销魂否。
黄叶地，月照东窗梦惊鸿。
还是少年否？还是少年否？
尽管千万险阻在前，林君此时还未完全放弃。
但他右脸还睁着，想继续完成记扑克牌的任务。
可此刻他的注意力更加不能集中。后背的汗湿透白色的休闲衬衣。
好辛苦！
哈——林君粗喘一口气。放弃翻开第四十一张扑克牌。滑进左眼的泪滴被他擦净，刺激感随即消失。他想回忆之前记得牌。
第一张是“红桃1”，第二张是“梅花9”，第三张是“方块2”……第七张……“第七张是什么？”林君双手捂着头拼命地想，“哦！是梅花7”林君笑……到第十张，林君突然发现自己对顺序为十的牌的印象非常模糊。是什么，是什么，是什么。林君脑海中不断地闪过第九张牌后面的牌的影像，却无论如何也记不清第十张牌到底是什么。
“失败……为什么……”林君倒在床上，竟有点想哭。一张牌的失误，意味着这次训练失败。
可是，这样的训练林君以前做过无数次，按道理来说状态再差也能记三十张左右。虽说高中很忙，离上次记牌相隔整整五个月，但那时候的他还是能记住一副牌的。而且是用时两分半钟。已经是不如以前的成绩。正常来说人的记忆力在青少年时期随着年龄的增大会越来越好，智商也进一步提高。
可是，在林君的身上，林君的能力反而倒退。他不明白。
他想起上个学期的期末考试前，班主任在英语课上点他的名。“林君，不要发呆。你卷子做完吗？”班主任走向他，“这么快？”旁边的同学都惊住，“没，没有……”林君把迷离的眼神收回，目光继续看向试卷。“真是奇怪！我明明在思考问题呢！为什么会觉得我在发呆呀！”林君不满地哼一声。
对于从小学开始就好动的林君，发呆、呆滞这种不佳的评价的词一次都没有安放在林君身上。
林君走向书桌，抿一口玻璃杯里的水。
看一下时间，已经是凌晨三点。
离起床吃早餐上学还有四小时，离父母起床还有三个半小时。
窗外的雨还在下，雨势依然迅猛，甚至能听到隆隆的闷雷声。
屏幕在眼前亮起，林君在网上搜索有关抑郁症的信息。
一条视频弹出来，标题是“抑郁症，是怎么改变你的大脑的？”
“嗯？”这勾起林君的好奇欲，他点开那条视频。
视频是动画的形式，配音是男音，动漫的背景是绿色的植物。开头是一个身穿黑衣白裤的青少年走在充满活力的绿色背景前边看手机边走路，突然，一个黑影笼罩他，是一个恶魔。这时配音的声音变得深沉，“你对一切都提不起兴趣，你以为这一切只是因为自己太过敏感不够坚强，但实际上是抑郁症在偷偷改变你的大脑”，动画的主色调逐渐变为黑色，“你的认知功能也会发生问题，只是一次考试失败，都会让你觉得自己很糟糕……”这时主角的表情已经变得阴郁，“最常见的是话疗，另一种是药物治疗，比如氟西汀……”林君在这一段画面使用的是二倍速快进，他觉得他没有抑郁没必要太在意视频内容。“无论是心理治疗还是药物治疗，都能让大脑生产出滋养神经元的肥料。”
看到这里，林君退出视频，虽然整个视频还没看完。
“抑郁症，关我什么事呢？我又没有抑郁。”林君喃喃自语。
林君走到书桌前，开台灯，望着桌面上的一本同学送他的书，周臣宇送的，封面上赫然是一条漂浮缠绕在天空树梢的黑色的龙。毫无疑问，这是一本热血的青春热血阅读书籍。
林君打开，在封里的正中央，即封面后一页，有用端端正正的字体写的七个字，“若此间永如少年”。
周臣宇说过，这句话是他人生的印证，是他信念的石碑。林君又想起周臣宇那样的潇洒爱笑的笑脸。
曾几何时，同趣相吸，正是因为类似的性格才与周臣宇所熟，并成为知心朋友。可过往云烟如青雀，一旦蹦离这个枝头便永永远远不回来。现在永远是现在，过去永远是过去。
过去过去，又是过去……“过去”这个词今天已经无数次在林君的脑海中闪现。
华灯流彩的走马灯，过去的记忆最近老是在林君的记忆里映射。
唉唉唉……林君连连叹气，无暇顾及明日的作业，因为时间上已经来不及。困意也在他的眼皮上打架。
“唉唉唉？”门口响起一阵疑问声，是母亲，“这么晚还没睡呢？你房灯亮着呢！”
“起来上个厕所。”林君回答。
“你就快点睡觉吧，明早还要去学校呢。”是严厉又不容拒绝的语气。
“知道啦。”林君在无奈地大喊的同时伸手去关灯。
“啪！”不怎么好听的电器按键声音，宣告着这个夜晚的思索到此结束。
林君收拾整齐面前的扑克牌，合上那一本“龙书”，躺在床上，就此睡去。
此时，凌晨三点半又十分钟。天，还没蒙蒙亮。
因为作业焦虑的缘故，林君睡的昏昏沉沉、翻来覆去。好梦难成。
明日面对老师的解释，他还没想好。
“这是我自己种下的苦果，我自己会吞下的。”林君喃喃自语。
高层的住宅没有鸟雀声唤醒人儿，闹钟在响起的那一刻就被猛然惊醒的林君一个手掌拍在手机屏幕上，终止它长达一秒的“鸣叫”。
时间，七点。
睡时，三时。
人况，睡意犹存。
林君的母亲每天能都起的比林君早，作为一位极其有责任心的二子之母那是相当的出色。
林君的内心在打架，因为他实在是不敢去上学，他害怕，害怕面对同学们的招呼，害怕面对老师斥责的声音，害怕自己支支吾吾的神态。
以及，他那只写一半的暑假作业。
“同学们的作业一定都是完全体状态吧，上面写得满满的，下个学期就是高三，我们班可是校重点班。”班主任冯路路的声音幻生在林君脑中。
“啊，对，一定还有人没有写作业。”林君突然眉开眼笑，“风雨同舟共济同学情！”
哈哈！林君在此般情境下，依然还是如此有狡猾心思。
片片落叶入秋凉，霜雨伴风震枝桠。
少年事，莫问秋风销魂否。
黄叶地，月照东窗梦惊鸿。
还是少年否？还是少年否？
尽管千万险阻在前，林君此时还未完全放弃。
但他右脸还睁着，想继续完成记扑克牌的任务。
可此刻他的注意力更加不能集中。后背的汗湿透白色的休闲衬衣。
好辛苦！
哈——林君粗喘一口气。放弃翻开第四十一张扑克牌。滑进左眼的泪滴被他擦净，刺激感随即消失。他想回忆之前记得牌。
第一张是“红桃1”，第二张是“梅花9”，第三张是“方块2”……第七张……“第七张是什么？”林君双手捂着头拼命地想，“哦！是梅花7”林君笑……到第十张，林君突然发现自己对顺序为十的牌的印象非常模糊。是什么，是什么，是什么。林君脑海中不断地闪过第九张牌后面的牌的影像，却无论如何也记不清第十张牌到底是什么。
“失败……为什么……”林君倒在床上，竟有点想哭。一张牌的失误，意味着这次训练失败。
可是，这样的训练林君以前做过无数次，按道理来说状态再差也能记三十张左右。虽说高中很忙，离上次记牌相隔整整五个月，但那时候的他还是能记住一副牌的。而且是用时两分半钟。已经是不如以前的成绩。正常来说人的记忆力在青少年时期随着年龄的增大会越来越好，智商也进一步提高。
可是，在林君的身上，林君的能力反而倒退。他不明白。
他想起上个学期的期末考试前，班主任在英语课上点他的名。“林君，不要发呆。你卷子做完吗？”班主任走向他，“这么快？”旁边的同学都惊住，“没，没有……”林君把迷离的眼神收回，目光继续看向试卷。“真是奇怪！我明明在思考问题呢！为什么会觉得我在发呆呀！”林君不满地哼一声。
对于从小学开始就好动的林君，发呆、呆滞这种不佳的评价的词一次都没有安放在林君身上。
林君走向书桌，抿一口玻璃杯里的水。
看一下时间，已经是凌晨三点。
离起床吃早餐上学还有四小时，离父母起床还有三个半小时。
窗外的雨还在下，雨势依然迅猛，甚至能听到隆隆的闷雷声。
屏幕在眼前亮起，林君在网上搜索有关抑郁症的信息。
一条视频弹出来，标题是“抑郁症，是怎么改变你的大脑的？”
“嗯？”这勾起林君的好奇欲，他点开那条视频。
视频是动画的形式，配音是男音，动漫的背景是绿色的植物。开头是一个身穿黑衣白裤的青少年走在充满活力的绿色背景前边看手机边走路，突然，一个黑影笼罩他，是一个恶魔。这时配音的声音变得深沉，“你对一切都提不起兴趣，你以为这一切只是因为自己太过敏感不够坚强，但实际上是抑郁症在偷偷改变你的大脑”，动画的主色调逐渐变为黑色，“你的认知功能也会发生问题，只是一次考试失败，都会让你觉得自己很糟糕……”这时主角的表情已经变得阴郁，“最常见的是话疗，另一种是药物治疗，比如氟西汀……”林君在这一段画面使用的是二倍速快进，他觉得他没有抑郁没必要太在意视频内容。“无论是心理治疗还是药物治疗，都能让大脑生产出滋养神经元的肥料。”
看到这里，林君退出视频，虽然整个视频还没看完。
“抑郁症，关我什么事呢？我又没有抑郁。”林君喃喃自语。
林君走到书桌前，开台灯，望着桌面上的一本同学送他的书，周臣宇送的，封面上赫然是一条漂浮缠绕在天空树梢的黑色的龙。毫无疑问，这是一本热血的青春热血阅读书籍。
林君打开，在封里的正中央，即封面后一页，有用端端正正的字体写的七个字，“若此间永如少年”。
周臣宇说过，这句话是他人生的印证，是他信念的石碑。林君又想起周臣宇那样的潇洒爱笑的笑脸。
曾几何时，同趣相吸，正是因为类似的性格才与周臣宇所熟，并成为知心朋友。可过往云烟如青雀，一旦蹦离这个枝头便永永远远不回来。现在永远是现在，过去永远是过去。
过去过去，又是过去……“过去”这个词今天已经无数次在林君的脑海中闪现。
华灯流彩的走马灯，过去的记忆最近老是在林君的记忆里映射。
唉唉唉……林君连连叹气，无暇顾及明日的作业，因为时间上已经来不及。困意也在他的眼皮上打架。
“唉唉唉？”门口响起一阵疑问声，是母亲，“这么晚还没睡呢？你房灯亮着呢！”
“起来上个厕所。”林君回答。
“你就快点睡觉吧，明早还要去学校呢。”是严厉又不容拒绝的语气。
“知道啦。”林君在无奈地大喊的同时伸手去关灯。
“啪！”不怎么好听的电器按键声音，宣告着这个夜晚的思索到此结束。
林君收拾整齐面前的扑克牌，合上那一本“龙书”，躺在床上，就此睡去。
此时，凌晨三点半又十分钟。天，还没蒙蒙亮。
因为作业焦虑的缘故，林君睡的昏昏沉沉、翻来覆去。好梦难成。
明日面对老师的解释，他还没想好。
“这是我自己种下的苦果，我自己会吞下的。”林君喃喃自语。
高层的住宅没有鸟雀声唤醒人儿，闹钟在响起的那一刻就被猛然惊醒的林君一个手掌拍在手机屏幕上，终止它长达一秒的“鸣叫”。
时间，七点。
睡时，三时。
人况，睡意犹存。
林君的母亲每天能都起的比林君早，作为一位极其有责任心的二子之母那是相当的出色。
林君的内心在打架，因为他实在是不敢去上学，他害怕，害怕面对同学们的招呼，害怕面对老师斥责的声音，害怕自己支支吾吾的神态。
以及，他那只写一半的暑假作业。
“同学们的作业一定都是完全体状态吧，上面写得满满的，下个学期就是高三，我们班可是校重点班。”班主任冯路路的声音幻生在林君脑中。
“啊，对，一定还有人没有写作业。”林君突然眉开眼笑，“风雨同舟共济同学情！”
哈哈！林君在此般情境下，依然还是如此有狡猾心思。
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