第十六章 要么升学，要么就业(高二篇)

    这本书的高二篇应该算是我自己写的第二本了。在动笔的时候，我一直在问自己一个问题:如果这本书是我励志系列的最后一本，如果写完这本就不想再写了，如果接下来自己会跨入一个新的领域，如果把这本书作为一个告别，那么我想和我的读者、和身边最亲的人、和自己说点什么呢？

    想来想去，一直都没有答案。

    今天早上，忽然有了写作灵感，于是在纸上写了八个字:

    要么升学，要么就业。

    的确，在自己青春大好年华的日子里，人要么选择提升自己的学历，要么选择趁年少时赶紧去工作。

    那一刻我忽然有了很强的紧迫感:人和人到底怎么样才能不同？

    五月天有一句歌词:如果人类的脸，长得全部相同，那么你和人们的不同，就看你怎么活。

    是啊，就一定要和别人一样吗？

    直到今天，我依然感谢交校，在寝室里，在没人的角落里刻苦练习技能文化，高一那一年，脱胎换骨，刻苦铭心。

    后来我明白了，破茧成蝶和凤凰涅槃一样，虽是新生，但都痛苦不堪，其实在茧里挣扎在火中燃烧，都是修炼，要么从此就提升自己，要么就放弃一切。可人不一样，失败了并不会放弃一切，大不了大器晚成，大不了重新再来。

    人都不太愿意回想自己难受的时候，就像我现在写这段文字时，也不太愿意回顾那段寂寞的日子，可幸运的是，正是那种寂寞、那种逆境，最后让我从那么多人中走了出来。我依稀记得自己站在五四表彰大会的舞台灯光下时，眼里的湿润，感动的情绪。那天，我在好友动态里更新了一条动态:要想自己变得有价值，要变得不可替代。

    那次五四表彰大会，改变我的一生。

    那是我明白了一个道理:在这个不停变化的时代里，只有那些为提升学历上进的人，才能过上稳定的日子，只要拼尽全力，才能过上普通人的生活。

    这个时代中职生，要么升学，要么就业，没有中间选项。

    2020年，我刚就进入交通学校机电技能高考班，父母就很反对，非要我进3+2班，让我一帆风顺的拿到大专文凭，最后去就业。

    这个时代总有一些规律，可是这些规律偏偏和父母的想法产生了矛盾。此时此刻，你会怎么选择？

    那是我第一次跟随内心做出选择，跟着规律走，我不去3+2班。

    父母问我干嘛放弃这样一份一帆风顺的学习生涯，我说，为了看更广阔的世界。

    可是就是那段一无所有的日子，造就了更好的自己。

    直到今天，我很庆幸，在那个时候选择了读技能高考班，我开始明白了，“追求卓越，拒绝平庸”的重要，开始明白，年轻时，没有安稳的平淡的中间选项，要么读技能高考班继续升学，要么读3+2就业工作。

    讲真的，我有过怀疑过自己是否适合写这本书，后来我明白，与其怀疑自己，不如珍惜当下，天赋不够，就用勤奋去补。

    那些聚光灯下的时刻，我都会逆着灯光看，仿佛看到曾经那个最顽固却有一无所有的自己。