第十四章
时光飞逝，假期结束了，李想又开学了。
一天李想放学正在等母亲来接自己，看见路对面有两个男人，头发不长，都穿了一身黑，一个带着眼镜，一边聊天一边对幼儿园这边瞅来瞅去，李想开始没当回事，过了一会，两个男人向幼儿园走来，李想赶紧告诉了老师。
陈老师问其他老师这两个男人是不是学生的家长，有人认识吗，都说没见过于是赶紧找到门卫，说明了情况。
门卫立刻带着防卫机器人来到门口，警惕的盯着那两个男人。
不一会，李想的母亲来接李想了，李想上车后和母亲说了那两个男人的事情，母亲没说什么，只是带着理想回家了。
回到家后，那两个男人也跟着来了，李想的父亲问道：“你们是谁，做什么的，有什么事吗？”
那个戴眼镜的人说道：“我们是契卡的调查员，有些事想问下你们。”
说完拿出证件，向李想的父亲出示。李想的父亲看过两人的证件，确认后将两人带到客厅。
这时家里人听完李想的母亲和李想的话，有些紧张的都来到了客厅，两人又自我介绍了一番，拿出证件给每个人看了一下，说道：“我们这次来，是来了解一下李默与柳淳静，还有他们的儿子李想到查戈斯度假时的事情。”
这时家里人的心几乎就放下了，也放松下来一些。
契卡的两人重复了之前的问题，李想的父亲全都又回答了一遍。
在最后那个戴眼镜的人问道：“你们之后还有没有在见过那个人？”
“没有，只在那天早上见过，之后再也没见过。”李想的父亲回答道。
两人收好自己的东西，便告辞了，之后再也没有见过，一家人回到了平静的生活。
从这个学期开始，李想的课程多了很多，首先是健康教育，每天老师都会组织小朋友参加户外活动，体育游戏等。这些可以锻炼跑跳等运动能力，还能锻炼身体。除了运动外，还有生活与卫生习惯，每天按时睡觉和起床，不挑食，不厌食等。还有基本的安全意识和自我保护能力，不跟陌生人走，不吃陌生人的东西，懂得交通规则，不做危险的事，能说出如何联系家长，不给他人造成危险等。
其次是语言能力，要学会倾听和表达，要做到能够认真听别人说话并做出回应，别人说话不打断，听不懂的要主动提问，能理解一些相对复杂的句子。还要能大方的与人到户，与人主动交谈，发生什么事主动告诉老师，学会用礼貌用语，不说脏话，不大喊大叫。
然后是社交能力，愿意与小朋友一起做游戏，喜欢和长辈交谈，会结交新的朋友，不能与人打架。不能抢别人的东西，能够与别人进行合作与分享，能与他人一起解决问题。懂得关心他人，勇敢的承认自己的错误。了解社会中不同职业的工作内容，并能尊重他人的劳动成果。
还有科学，让小朋友亲近自然，多观察一些动植物，可以培养小朋友们对自然的兴趣。带小朋友到科学室内，利用不同的科学仪器和器材做实验，培养小朋友的好奇心和探索欲，当看到没有见过的东西或现象时，老师会启发小朋友，并鼓励小朋友自己去寻找答案。
最后是艺术，要让小朋友有感受生活中美的能力，比如美丽的衣服，美丽的舞蹈，甜美的笑容等。还要能够让小朋友欣赏不同艺术形式，比如音乐，美术，绘画等。
有时还会教礼仪，这是李想最不想上的课，因为一点意思都没有，觉得非常的枯燥，最喜欢的课是科学和体育，科学课可以做实验，体育课可以多动一动，比礼仪课不知道好到哪里去了。
而且这个学期的劳动课开始教李想和小朋友种地，虽然不是像农民伯伯那样全自动化，要小朋友们手动，但是每人只需要种一粒种子，而且有老师的帮助，倒是也不难，就是时间有些长，有时会比较累。
有的时候幼儿园会组织活动，比如到公园采集植物标本，或到植物园去认识一些植物。李想最喜欢的是去植物园，基本老师一说自由活动，李想就跑没影了。
在茂密的林荫中，李想一步一步的走着，看着两边自己没见过的植物，头顶有时飞过的小鸟叽叽喳喳，找个清净没人的地方，把自己趁人不注意找到的一些植物叶子，赶紧夹到自己的漫画书里，做个标本，顺便当个书签。
就这样愉快的到了假期，然后李想的好日子就到头了，因为李想的姥爷给李想报了一个儿童军事训练营。这个与夏令营基本差不多，重点是军事训练，锻炼自身，磨炼意志，不好的地方是现在是冬天。
李想一听，要和自己的美好生活告别，完全是不想来，直到说是在军营中，才有了兴趣。而且现在的军事装备都没见过，从一脸讨厌变成了一脸期待。
这天一大早，李想拿上收拾好的小背包，被姥爷送到了军营门口，交给了教官，姥爷笑眯眯的回家了，李想则跟着教官到操场等人。
随着时间慢慢的流逝，最终在规定的时间内所有人都到齐了，大一点的有七八岁，最小的就是李想，男女都有，而且人数差不多。
教官先是点名，然后将小朋友带到宿舍分床位，收拾行李，整理内务。在为每个宿舍分一位班长，带领同一个宿舍的小朋友日常训练和生活上的照顾。
李想和几个比自己大一岁的小朋友分到了一个宿舍，进到宿舍一看，不是上下铺，左右个五个单人床，铺着干净的褥子和床单，叠的整齐的被子，李想就不想动了，怕弄乱了自己弄不来，到时就是自找苦吃了。
先是按照规定，班长给每位小朋友分床，在帮助每个小朋友把自己的个人物品都放到位，然后把军营中不能用的物品全都收走集中保管，最后小朋友们换好军装，到操场集合。
一天李想放学正在等母亲来接自己，看见路对面有两个男人，头发不长，都穿了一身黑，一个带着眼镜，一边聊天一边对幼儿园这边瞅来瞅去，李想开始没当回事，过了一会，两个男人向幼儿园走来，李想赶紧告诉了老师。
陈老师问其他老师这两个男人是不是学生的家长，有人认识吗，都说没见过于是赶紧找到门卫，说明了情况。
门卫立刻带着防卫机器人来到门口，警惕的盯着那两个男人。
不一会，李想的母亲来接李想了，李想上车后和母亲说了那两个男人的事情，母亲没说什么，只是带着理想回家了。
回到家后，那两个男人也跟着来了，李想的父亲问道：“你们是谁，做什么的，有什么事吗？”
那个戴眼镜的人说道：“我们是契卡的调查员，有些事想问下你们。”
说完拿出证件，向李想的父亲出示。李想的父亲看过两人的证件，确认后将两人带到客厅。
这时家里人听完李想的母亲和李想的话，有些紧张的都来到了客厅，两人又自我介绍了一番，拿出证件给每个人看了一下，说道：“我们这次来，是来了解一下李默与柳淳静，还有他们的儿子李想到查戈斯度假时的事情。”
这时家里人的心几乎就放下了，也放松下来一些。
契卡的两人重复了之前的问题，李想的父亲全都又回答了一遍。
在最后那个戴眼镜的人问道：“你们之后还有没有在见过那个人？”
“没有，只在那天早上见过，之后再也没见过。”李想的父亲回答道。
两人收好自己的东西，便告辞了，之后再也没有见过，一家人回到了平静的生活。
从这个学期开始，李想的课程多了很多，首先是健康教育，每天老师都会组织小朋友参加户外活动，体育游戏等。这些可以锻炼跑跳等运动能力，还能锻炼身体。除了运动外，还有生活与卫生习惯，每天按时睡觉和起床，不挑食，不厌食等。还有基本的安全意识和自我保护能力，不跟陌生人走，不吃陌生人的东西，懂得交通规则，不做危险的事，能说出如何联系家长，不给他人造成危险等。
其次是语言能力，要学会倾听和表达，要做到能够认真听别人说话并做出回应，别人说话不打断，听不懂的要主动提问，能理解一些相对复杂的句子。还要能大方的与人到户，与人主动交谈，发生什么事主动告诉老师，学会用礼貌用语，不说脏话，不大喊大叫。
然后是社交能力，愿意与小朋友一起做游戏，喜欢和长辈交谈，会结交新的朋友，不能与人打架。不能抢别人的东西，能够与别人进行合作与分享，能与他人一起解决问题。懂得关心他人，勇敢的承认自己的错误。了解社会中不同职业的工作内容，并能尊重他人的劳动成果。
还有科学，让小朋友亲近自然，多观察一些动植物，可以培养小朋友们对自然的兴趣。带小朋友到科学室内，利用不同的科学仪器和器材做实验，培养小朋友的好奇心和探索欲，当看到没有见过的东西或现象时，老师会启发小朋友，并鼓励小朋友自己去寻找答案。
最后是艺术，要让小朋友有感受生活中美的能力，比如美丽的衣服，美丽的舞蹈，甜美的笑容等。还要能够让小朋友欣赏不同艺术形式，比如音乐，美术，绘画等。
有时还会教礼仪，这是李想最不想上的课，因为一点意思都没有，觉得非常的枯燥，最喜欢的课是科学和体育，科学课可以做实验，体育课可以多动一动，比礼仪课不知道好到哪里去了。
而且这个学期的劳动课开始教李想和小朋友种地，虽然不是像农民伯伯那样全自动化，要小朋友们手动，但是每人只需要种一粒种子，而且有老师的帮助，倒是也不难，就是时间有些长，有时会比较累。
有的时候幼儿园会组织活动，比如到公园采集植物标本，或到植物园去认识一些植物。李想最喜欢的是去植物园，基本老师一说自由活动，李想就跑没影了。
在茂密的林荫中，李想一步一步的走着，看着两边自己没见过的植物，头顶有时飞过的小鸟叽叽喳喳，找个清净没人的地方，把自己趁人不注意找到的一些植物叶子，赶紧夹到自己的漫画书里，做个标本，顺便当个书签。
就这样愉快的到了假期，然后李想的好日子就到头了，因为李想的姥爷给李想报了一个儿童军事训练营。这个与夏令营基本差不多，重点是军事训练，锻炼自身，磨炼意志，不好的地方是现在是冬天。
李想一听，要和自己的美好生活告别，完全是不想来，直到说是在军营中，才有了兴趣。而且现在的军事装备都没见过，从一脸讨厌变成了一脸期待。
这天一大早，李想拿上收拾好的小背包，被姥爷送到了军营门口，交给了教官，姥爷笑眯眯的回家了，李想则跟着教官到操场等人。
随着时间慢慢的流逝，最终在规定的时间内所有人都到齐了，大一点的有七八岁，最小的就是李想，男女都有，而且人数差不多。
教官先是点名，然后将小朋友带到宿舍分床位，收拾行李，整理内务。在为每个宿舍分一位班长，带领同一个宿舍的小朋友日常训练和生活上的照顾。
李想和几个比自己大一岁的小朋友分到了一个宿舍，进到宿舍一看，不是上下铺，左右个五个单人床，铺着干净的褥子和床单，叠的整齐的被子，李想就不想动了，怕弄乱了自己弄不来，到时就是自找苦吃了。
先是按照规定，班长给每位小朋友分床，在帮助每个小朋友把自己的个人物品都放到位，然后把军营中不能用的物品全都收走集中保管，最后小朋友们换好军装，到操场集合。
转码声明：以上内容基于搜索引擎转码技术对网站内容进行转码阅读，自身不保存任何数据，请您支持正版