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第二十章

    李想小学的生活开始了,早上和同学一起早早的起床,洗漱完跟着周老师到操场晨练,晨练后到食堂吃过早饭,拿上书本到教室开始上课。

    王老师来到教室,站到讲台上,说道:“同学们好,今天我们先学习数学。”

    王老师在讲桌轻轻按了一下,讲桌上升起一个电脑屏幕,同学的课桌也升起一个电脑屏幕。

    王老师说道:“大家打开书,翻到第五页,放到屏幕下面,现在咱们讲一下加法。”

    王老师先是讲解了一下加法具体要怎么算,然后在屏幕上开始写一些例子,然后会在出一些简单的加法运算题,找同学们解答。

    下课后,座位离得近的同学或同一个宿舍的同学交头接耳,聊着昨天晚上的欢迎新生联欢会。

    很快上课铃声响起,同学们都做好,进来一个男老师,戴着眼镜,显得文质彬彬。

    站到讲台上说道:“同学们好,我姓董,是咱们的语文老师。语文主要是阅读理解,咱们呢首先要会阅读。同学们打开第三页,咱们先从发音开始。”

    董老师一边教同学们发音,一边教同学们声音是如何发出来的。

    很快一上午过去了,李想和同学回到宿舍放好书本,到食堂吃午饭,吃过午饭后,会宿舍和同学聊了一会天,开始睡午觉,直到周老师叫起床,拿上书本去上课。

    下午放学后,回到宿舍在发现周老师,换成了董老师,今天是董老师担任生活老师。李想几人在董老师的辅导下写作业。吃过晚饭后,李想三人会和董老师聊聊学习和校园生活,到了熄灯的时间开始睡觉。

    李想每天开心的生活,除了上课,因为小学的知识,李想全会。最喜欢的是,在晚饭后董老师或周老师讲一些有趣的故事,有的时候还会和其他宿舍或其它班级的同学,大家到学校的小礼堂一起联欢,每个人都要演个小节目。

    时间过得很快,到了校运动会的时间了,以班为单位,每个年级和每个年级的比赛,不允许和比自己高一个年级或低一个年级的比赛。每个人都要参加一项。李想一看这好啊,被姥爷支配的恐惧,现在终于有用了,一口气报了短跑,长跑,接力三项。王老师看过李想的报名后,劝李想放弃长跑,否则会累坏的。李想十分的坚定,说什么也不愿意,说自己是幼儿园的时候就开始被姥爷操练了。

    前一天晚上李想早早的就睡了,为了运动会当天有个好精神。当天早上同学们都集合好了,带着自己的小凳子,来到操场,已经有很多班都来了。随着最后一个班入场,运动会正式开始。

    首先是开幕式,高年级的同学敲着鼓,“咚咚咚”大鼓响起,好像整个会场都跟着振动起来。随着只会令下来的那一刻,小军鼓的鼓面一起跳跃起来,越跳越激烈,急促的鼓点组成一支振奋人心的歌。各班的同学站的整整齐齐,摆动着他们有力的臂膀,伴着坚毅的目光,嘴里不停的喊着:“发展体育运动,增强人民体质。”迈着坚定的步伐,从老师面前走过。

    开幕式过后,田径比赛开始了。首先是高年级的同学,他们站在起跑线前,准备着,随着裁判一声“准备”响起,每个人做好起跑姿势。随着枪声响起,同学们像离弦的箭一样,争先恐后的向终点跑去。赛场上的每个人如同足下生风,你追我赶,尽管一个个都是汗流浃背,可谁也不甘示弱。“加油!”“快跑!后面的追上来了!”喝彩声叫喊声连成一片,大家仿佛要通过大声的叫喊,把自己全部的力量都传给正向着终点冲刺的同学。

    李想参加的短跑,非常顺利的拿到了第一名,而且成绩直追三年级,在赛场上是大出风头。可惜的是下午长跑比赛,有可能是体力没有完全恢复,李想只拿了一个第三名,让很多对李想抱有很大期望的同学,有些失望。李想现在就等第二天的接力赛了,现在需要好好的恢复一下体力,要休息休息。

    在运动会的第一天,有个三年级的女同学跳远,竟然破了以前的校运会记录,当广播宣布的时候,李想惊讶的合不拢嘴,这也太强了。站在凳子上向三年级方向看去,看到了那个打破校运会记录的跳远冠军,这个跳远冠军比同年级的同学高出一头。瞬间一个念头闪过,这是三年级的身高?

    运动会第二天,比赛同样激烈。李想在做准备的时候,看着跳高比赛,一个比一个跳的高,很快又看到了那个打破校运会记录的跳远冠军,只见她轻轻一跳,根本没怎么费力,就跳过去了。随着后面的横杆越来越高,跳高的同学越来越少,但是那个跳远冠军不管横杆又多高,都轻松的跳过去。最后不出所料的,跳远冠军又得到了跳高冠军。李想觉得真是大长腿就是有优势啊,要是参加个田径,那还不得上天。

    很快到了李想接力赛,李想是第一棒,来到起点前,做着最后的准备。随着一声“准备”响起,李想做好起跑姿势,在心里数了三个数,正好发令枪响起,李想比别的同学要早起跑半秒,向猎豹一样窜了出去。很快李想将接力棒交到同学的手上,慢慢的停下来,离开赛道,看着同学飞快的跑向下一人,最终在大家共同的努力下,终于在接力赛上拿到了冠军。

    在接下来,在学生的比赛结束后,到了老师的比赛,在一场老师的短跑比赛时,发生了一件十分搞笑的事。只见裁判缓缓地端起了发令枪,口里喊着:“各就各位——预备——砰!”可是有一位老师抢跑了,比赛只得重新开始。可是接下来,发令枪似乎是故意跟我们的老师和裁判作对似的,扣下扳机后却没有枪声,同学们在旁边也差点笑岔了气。裁判好不容易才修好了枪,比赛才得以继续进行。

    运动会结束后,同学们谈论着这两天的运动会,以后一定要好好锻炼,争取下次运动会自己也拿一个冠军。

    一天中午,李想和同学吃过午饭,准备回宿舍睡午觉的时候,学校广播响起,一位女老师在广播中说道:

    亲爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!

    在劳动节即将到来的日子,我校朱波老师被评选为公团劳模,让我们祝贺朱波老师!

    由于朱波老师要参加公团人民委员会委员的选举,已经启程到公团人民委员会去报道,无法为大家演讲。但是朱波老师的劳模精神,值得我们每一个人学习。

    朱波老师是千千万万劳动者中的普通一员,但是在教师这个岗位上,一干就是四十年,一直以来都是任劳任怨,关心同事,关心同学,还经常想到新的讲课方式,再教育创新方面屡创辉煌,朱波老师的教育方式已经全面推广。

    就像是朱波老师说的教育是重中之重,是最重要的,关系到公团的未来,我们不光要教育好同学们,还要以身作则,事事都要起带头作用,要一直冲在最前面,为同学们树立一个良好的榜样。

    朱波老师这种踏实肯干、钻研创新、无私奉献的精神就是劳模精神。我们广大师生要学习朱波老师的劳模精神,为公团,为人民,为全社会的进步不断贡献自己的力量。

    第一、我们要学习朱波老师那种坚定理想信念、以建设公团未来为己任的主人翁精神,朱波老师之所以能够在平凡的岗位上干出突出的业绩,就是因为朱波老师始终有着为公团,为社会,为人民干好事业的坚定理想信念。我们要向朱波老师一样,志存高远,立足本职,爱岗敬业,扎实工作,在自己的岗位上为社会进步作出积极贡献;

    第二、我们要学习朱波老师那种勇于创新,争创一流,与时俱进的进取精神和开拓精神。我们要在不断总结工作经验的基础上,大胆寻求革新,创新工作方法;

    第三、我们要学习朱波老师那种艰苦奋斗的拼搏精神。朱波老师的先进事迹充分说明了事业是是干出来的,任何心存坐享其成,好逸恶劳思想和做法的人是不可能干出一番事业的。求真务实,兢兢业业工作,就是我们学习朱波老师最好的行动;

    第四、我们要学习朱波老师那种淡泊名利、默默耕耘的精神和甘于奉献、乐于服务的忘我精神;

    第五、我们要学习朱波老师那种紧密协作,互相关爱的团队精神,团结就是力量。

    我们要像朱波老师一样,从自己做起,从一点一滴做起,从平凡小事做起,以自身的实际行动,说真话,走正道,办实事,以自身的实际行动,投身到各自的工作岗位中,锐意进取,务实奉献,为社会的美好明天而奋斗!

    当广播结束后,蓝尹问道:“这广播讲了个啥啊?”

    李想看了一眼表,说道:“不知道讲了个啥,但是午休没了,快要上课了。”