觉醒境界
不过很明显陈天并没有将刚才的事放在心里，现在他在意的是接下来该从哪个地方下手调查。
最后陈天不出意外的被蒋魔头给打断想法，陈天没意识到现在已经上课了，直接被蒋魔头用意念操控丢到了外面去。
说实话陈天对这样的老师挺火的，因为陈天肯定这个老师知道这个班级里的都是觉醒了一些废物能力的人，结果她直接用能力来处罚学生真的合适吗，不就是思想放飞了一下，真的是。
陈天懒得管蒋魔头直接缓缓离开了教学楼层，现在他关心的是这个世界之后该走那条路，同时拥有修行和觉醒两种意志在，最后肯定只能加入一个势力，这也就说明修行者和觉醒者只会有一方活下来，另一方将被毁灭掉，毕竟这里之前被划分为陈天管辖的世界当中，所以之后选择势力肯定要出面干涉。
现在陈天在想那些修行者到底在哪？修行者肯定是有的，不过他们在人世间还是隐世中。
现在单单这一个问题就让陈天无比头疼，还有召唤世界那人和刚才碰到的女孩，现在陈天烦的不得了，所以他果断跳入学校的水池里冷静冷静。
或许是最近事太多还是没休息好，陈天在水池里睡着了。
这一觉就睡到了下午，陈天睁开眼他面前乌漆嘛黑的什么都没看到，最后依靠着一旁的光从栏杆里钻了出去。
因为陈天的身体一直处于水元素包裹状态，所以在水池里将陈天的身体液态化，不知不觉中钻进了栏杆里面。
让陈天意外的是在他消失的时间里班主任竟然没做任何事情，对于这个陈天没多说什么只是慢悠悠的回到了教室。
教室里刚好开始上实践课，陈天快速从后门溜回自己位置，这时讲台上的老师看到之后并没有任何表率，只是默默记住了陈天，接着他开始讲述有关觉醒境界的事。
“同学们，我们除了觉醒的能力不同之外其实还有境界的不同，现在国度将境界做出了分类，它们分别是初级觉醒者、中级觉醒者、高级觉醒者、大师觉醒者、宗师觉醒者以及传说觉醒者，当然像你们现在这个样子连初级都算不上。”
“那老师他们有什么区别吗？”
“你这问题真好，这个境界如果没区别那还要它们干什么?”
刚才回答问题的人立马闭上了嘴。
老师接着和他们解释:“初中高这三个为一类，这三个境界的觉醒者都是对于肉体方面的增强；境界越高肉体便越强，大师境界便开始提升自己觉醒的能力，经过前三个境界的肉体增强你们的能力在到达大师境界时便会直接依靠你们肉体的强度进行提升，宗师境界的觉醒者能力和肉体到到达感应天地之力的指标，那时你们便可以感应天地之力，传说境界的觉醒者则是可以直接控制天地之力。”
老师说的这些让台下的学生都在幻想控制天地之力那是什么样的，此时陈天突然发出疑惑:“老师，我们怎么确定自己的境界?”
这一番话直接将幻想人员拉回现实当中，老师也不含糊直接回答:“这个要看你们自己，每个人觉醒的能力不一样，这也使得每个人突破境界需要的肉体强度也不一样，往往能力有厉害的突破需要的肉体强度就越高，到大师境界之后还需要在练肉体的情况下练自己觉醒的能力，这是个漫长的过程。”
“那老师我觉醒了一个手帕，我之后会怎么样呀？”
讲台上的老师对于他说的这些没办法回答或者说是不敢开口，于是他就找马上下课的借口躲避了刚才的问题。
陈天看出了端倪，知道境界的其实不重要，重要的依旧是自己觉醒的能力，他们这个班级里觉醒的都是废物能力，应刚才那个觉醒手帕的这辈子都只能在初中高这阶段，因为他的能力压根不能进行提升。
事实确实如此，能突破大师境界的觉醒者他们浅规则中就有一条是有一定战斗能力。
很快陈天他们便开始了第一次实践课，因为上一节课实践班级太多导致他们不得不在教室上理论知识，不过现在他们可以尽情发挥自我。
当然在一开始实践课老师便知道陈天的特殊性，随后他询问陈天是否要上，陈天表示他会去图书馆，随后老师便将特批假条给了陈天。
陈天则是不慌不忙的从学校地图上找到了图书馆的位置，这个图书馆规模不大有两层楼，陈天找到了历史区去了解之前这个国度的历史，从中了解到自己是在某位开国皇帝时期来到了这个世界，那个时期有一座很大的墓穴，看样子陈天的能力就在今天的冲高官春市内。
“得想办法去那里，不过现在还是先想办法弄些钱来好了。”
陈天在了解这些后便离开了图书馆，此时实践课并没有下课，所以陈天打算去实践室看看。
让他没想到的是实践室内他们班和别的班级起了冲突，陈天看着两个班级的人马上要打起来的样子立马询问吃瓜群众这里发生了什么?
吃瓜群众表示因为这个班级的人觉醒的都是一些废物能力，所以被其他班级的人嘲笑，陈天在得知前因后果之后并没有阻拦什么，因为他知道这就是普通世界和其他世界的差距，普通世界别人的命运要在死后才知道，因为在死之前有很多可能让你拥有希望活下去，不过其他世界则是在一开始就告诉你这些，这也算是一种可悲。
“人与人之间必定会产生这些纠纷，只是在觉醒能力之后这个会更明显，如果现在适应不了，那以后很难想象该怎么面对接下来的生活。”
就在这时另一个同为实践课的班级学生看不下去站出来指责他们，陈天远远看着直到老师回来才结束三方才回归平静。
现在陈天在怀疑校长将他们分在一个班的政策是不是该修改一下了。
最后陈天不出意外的被蒋魔头给打断想法，陈天没意识到现在已经上课了，直接被蒋魔头用意念操控丢到了外面去。
说实话陈天对这样的老师挺火的，因为陈天肯定这个老师知道这个班级里的都是觉醒了一些废物能力的人，结果她直接用能力来处罚学生真的合适吗，不就是思想放飞了一下，真的是。
陈天懒得管蒋魔头直接缓缓离开了教学楼层，现在他关心的是这个世界之后该走那条路，同时拥有修行和觉醒两种意志在，最后肯定只能加入一个势力，这也就说明修行者和觉醒者只会有一方活下来，另一方将被毁灭掉，毕竟这里之前被划分为陈天管辖的世界当中，所以之后选择势力肯定要出面干涉。
现在陈天在想那些修行者到底在哪？修行者肯定是有的，不过他们在人世间还是隐世中。
现在单单这一个问题就让陈天无比头疼，还有召唤世界那人和刚才碰到的女孩，现在陈天烦的不得了，所以他果断跳入学校的水池里冷静冷静。
或许是最近事太多还是没休息好，陈天在水池里睡着了。
这一觉就睡到了下午，陈天睁开眼他面前乌漆嘛黑的什么都没看到，最后依靠着一旁的光从栏杆里钻了出去。
因为陈天的身体一直处于水元素包裹状态，所以在水池里将陈天的身体液态化，不知不觉中钻进了栏杆里面。
让陈天意外的是在他消失的时间里班主任竟然没做任何事情，对于这个陈天没多说什么只是慢悠悠的回到了教室。
教室里刚好开始上实践课，陈天快速从后门溜回自己位置，这时讲台上的老师看到之后并没有任何表率，只是默默记住了陈天，接着他开始讲述有关觉醒境界的事。
“同学们，我们除了觉醒的能力不同之外其实还有境界的不同，现在国度将境界做出了分类，它们分别是初级觉醒者、中级觉醒者、高级觉醒者、大师觉醒者、宗师觉醒者以及传说觉醒者，当然像你们现在这个样子连初级都算不上。”
“那老师他们有什么区别吗？”
“你这问题真好，这个境界如果没区别那还要它们干什么?”
刚才回答问题的人立马闭上了嘴。
老师接着和他们解释:“初中高这三个为一类，这三个境界的觉醒者都是对于肉体方面的增强；境界越高肉体便越强，大师境界便开始提升自己觉醒的能力，经过前三个境界的肉体增强你们的能力在到达大师境界时便会直接依靠你们肉体的强度进行提升，宗师境界的觉醒者能力和肉体到到达感应天地之力的指标，那时你们便可以感应天地之力，传说境界的觉醒者则是可以直接控制天地之力。”
老师说的这些让台下的学生都在幻想控制天地之力那是什么样的，此时陈天突然发出疑惑:“老师，我们怎么确定自己的境界?”
这一番话直接将幻想人员拉回现实当中，老师也不含糊直接回答:“这个要看你们自己，每个人觉醒的能力不一样，这也使得每个人突破境界需要的肉体强度也不一样，往往能力有厉害的突破需要的肉体强度就越高，到大师境界之后还需要在练肉体的情况下练自己觉醒的能力，这是个漫长的过程。”
“那老师我觉醒了一个手帕，我之后会怎么样呀？”
讲台上的老师对于他说的这些没办法回答或者说是不敢开口，于是他就找马上下课的借口躲避了刚才的问题。
陈天看出了端倪，知道境界的其实不重要，重要的依旧是自己觉醒的能力，他们这个班级里觉醒的都是废物能力，应刚才那个觉醒手帕的这辈子都只能在初中高这阶段，因为他的能力压根不能进行提升。
事实确实如此，能突破大师境界的觉醒者他们浅规则中就有一条是有一定战斗能力。
很快陈天他们便开始了第一次实践课，因为上一节课实践班级太多导致他们不得不在教室上理论知识，不过现在他们可以尽情发挥自我。
当然在一开始实践课老师便知道陈天的特殊性，随后他询问陈天是否要上，陈天表示他会去图书馆，随后老师便将特批假条给了陈天。
陈天则是不慌不忙的从学校地图上找到了图书馆的位置，这个图书馆规模不大有两层楼，陈天找到了历史区去了解之前这个国度的历史，从中了解到自己是在某位开国皇帝时期来到了这个世界，那个时期有一座很大的墓穴，看样子陈天的能力就在今天的冲高官春市内。
“得想办法去那里，不过现在还是先想办法弄些钱来好了。”
陈天在了解这些后便离开了图书馆，此时实践课并没有下课，所以陈天打算去实践室看看。
让他没想到的是实践室内他们班和别的班级起了冲突，陈天看着两个班级的人马上要打起来的样子立马询问吃瓜群众这里发生了什么?
吃瓜群众表示因为这个班级的人觉醒的都是一些废物能力，所以被其他班级的人嘲笑，陈天在得知前因后果之后并没有阻拦什么，因为他知道这就是普通世界和其他世界的差距，普通世界别人的命运要在死后才知道，因为在死之前有很多可能让你拥有希望活下去，不过其他世界则是在一开始就告诉你这些，这也算是一种可悲。
“人与人之间必定会产生这些纠纷，只是在觉醒能力之后这个会更明显，如果现在适应不了，那以后很难想象该怎么面对接下来的生活。”
就在这时另一个同为实践课的班级学生看不下去站出来指责他们，陈天远远看着直到老师回来才结束三方才回归平静。
现在陈天在怀疑校长将他们分在一个班的政策是不是该修改一下了。
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