第二十二章 训练计划
安又乐就这样留在了高二（2）班。
齐翱是个负责任的老师，当晚回去便联系郑付，就安又乐的情况进行了详细的沟通。
很快便得到郑付整理出来的资料，虽说各家小精灵六维数据是私密。
但作为专业老师，多看几眼，就能分析的差不多，这也可以说是作为老师的基本技能吧！
而郑付曾经作为安又乐一对一的指导教练，对暗影猫的状况更是了如指掌。
齐翱亲眼见过暗影猫对阵幻书书，在他得到资料前，心里多少已有猜测，这是只极品暗影猫。
如今看着眼前资料，果然如预料的差不多，兴奋之余，当晚就给安又乐跟她的契约小精灵想了一套又一套的训练计划。
最后再一一精简，势要制定出最佳的训练计划。
于是安又乐每天就在齐老师的指导下，跟着计划训练起来，若是有偏差，齐翱会现场盯着修正训练方向。
不同与郑付老师偏向专注影妮儿的控制力，齐翱又开发出影妮儿的攻击力。
也不是说郑付老师的训练方式不对，只是因为安又乐跟郑付老师时间太短，满打满算前后才5天不到。
郑付能将影妮儿的控制力提高到这种程度，已经很能耐了。
安又乐本身也赞同齐老师的训练计划。
经过这几次的对决，她突然意识到影妮的攻击手段太少了。
于是开始寻摸着怎么开发影妮儿的攻击力，毕竟影妮儿超攻初始值280，是相当珍贵的资质。
影妮儿现有的技能分别是，冲击，迷幻术，念力。
其中冲击是物理攻击，与影妮儿不搭，这个攻击技能到后期基本也不会再使用。
迷幻术是群攻技能，念力是单攻，但它俩又都是主控制，伤害力有限，前者主混乱，后者主降低对手技能的威力。
若真的要在这两个技能选一个，齐老师给出的建议是选念力作攻击手段更好，因为经过对比，念力攻击给出的伤害更亮眼些。
而且小精灵的思维专注力是局限的，当它放出一个技能时，若是思维专注在让对手混乱，就没办法更好的控制技能释放打击点。
好比，一个技能，没经过控制打在你脚上；
经过专注控制之后，直接打你脑袋上，造成的伤害肯定不相同。
念力是单攻型技能，虽然不属于纯伤害类技能，但是好在影妮儿的超攻资质高，只要技能放的好，完全可以打出不错的伤害来。
这样就很好解决了，混乱不成或者混乱时间一过带来的尴尬。
根据这份训练计划，一段时间下来，影妮儿果然脱胎换骨。
后来，安又乐从林希芽三人处得知积分的事。
有了这段时间的相处，四人渐渐熟络，彼此间话就密集起来。
经过他们七嘴八舌的科普，安又乐听懂后作出大致不差的总结；
只有高一下半个学期，学校才会对他们开放积分系统，这个时候学生们的小精灵基本成年，然后如伊娜所说的一样，以积分高低分班。
进入高二后，前面积分清零，同学们会在高二时期再次进行积分的累积，然后等高三分班。
同时，积分累积也有规则。
首先，积分战只允许发生在前5个班之间，6班后面的同学想进入挑战可以另外申请。
前三十名分入1班，并每人得30分初始积分。
高二学期开始就可以挑战任何人的小精灵。
胜者积分+5，输的-5；
当然发起积分挑战时，如果有老师在场的，需要老师做裁判。
若是老师不在，需要指定裁判，然后裁判跟挑战双方都要签下挑战书，录下的视频经过审核后，积分也是算数的。
所以上高二之后，导致人人都喜欢录视频，这也是理由之一。
总之上了高二之后，学校并不阻止小精灵之间的正规比斗。
这样说起来，安又乐突然想起前段时间打赢的那几场。
每场比赛都是有老师在场呢！她还是高一生，不知道跨级挑战有没有给积分?
“有的，跨级挑战，赢者+10积分”四人组中的林西伦回答她，林西伦跟林希芽是双胞胎，上次就是他阻止林希芽给安又乐摸青壳虫。
那就很哇塞了，安又乐立马跟胡老师提了这事。
胡老师先是一愣，很是惊讶，这事她倒是第一次听说。
接着又表示高一生没有进积分榜的先例，不过现在有了特殊情况，不能再根据老规则来，她会去跟学校沟通。
身为学校的老牌教师，胡老师说话很有分量。
果然，第二天，胡老师就通知她，积分榜已对她开放。
安又乐谢过胡老师，去校园网输入了自己学号，看到了40积分躺在那里！
打开细则还能看见，具体对阵名单，分别是高卫，刘琪，范简以及伊娜，以上每人贡献了10分。
再看积分榜，发现进了前50。
“大家积分都不多啊！”安又乐嘀咕一句，不过，稍微一想也能明白，现在才开学一个月左右，除了一班的学生有30分的初始积分打底，其他同学都是慢慢累积的。
当然又要问了，会不会有1班的同学，为了积分去打5班的同学？
有，但很少，还会遭人鄙视，而且积分审核较严，这种情况下赢来的积分学校一般不会给。
学校让你对战是想让你变强，而不是叫你欺负弱小。
从每天宣誓的誓言中也可以看出，不恃强凌弱，是刻在众人骨子里的。
甚至学校还规定不允许挑战6班之后的同学，这其实也是变相的在保护，那些只能做生活辅助路线的同学！
积分榜第一是安又乐不认识的人，叫方大明，积分185
第二名就是范简180
看到这儿安又乐诧异，也就是说，若不是输了一次给自己，范简是第一名啊？
说起范简，他后来特地找过来，再次跟她道歉，其实也不必，此事跟他关系不大，他原意确是好的，只是控制不了老师跟同学们的反应。
他没公开输给自己这件事，并没触发安又乐的警觉点，再说当时在场的同学那么多，他不讲别人也会说，他只是没有亲口说自己输了而已。
错的是马老师和伊娜，带着偏见，习惯从门缝里看人。
安又乐在心里谴责完两人，继续看积分榜
第六也是熟人，刘琪。
再往下看，在前30名里发现，至少有五个2班的学生，2班学生从0分开始，本身就更不容易，确实不比一班差。
齐翱是个负责任的老师，当晚回去便联系郑付，就安又乐的情况进行了详细的沟通。
很快便得到郑付整理出来的资料，虽说各家小精灵六维数据是私密。
但作为专业老师，多看几眼，就能分析的差不多，这也可以说是作为老师的基本技能吧！
而郑付曾经作为安又乐一对一的指导教练，对暗影猫的状况更是了如指掌。
齐翱亲眼见过暗影猫对阵幻书书，在他得到资料前，心里多少已有猜测，这是只极品暗影猫。
如今看着眼前资料，果然如预料的差不多，兴奋之余，当晚就给安又乐跟她的契约小精灵想了一套又一套的训练计划。
最后再一一精简，势要制定出最佳的训练计划。
于是安又乐每天就在齐老师的指导下，跟着计划训练起来，若是有偏差，齐翱会现场盯着修正训练方向。
不同与郑付老师偏向专注影妮儿的控制力，齐翱又开发出影妮儿的攻击力。
也不是说郑付老师的训练方式不对，只是因为安又乐跟郑付老师时间太短，满打满算前后才5天不到。
郑付能将影妮儿的控制力提高到这种程度，已经很能耐了。
安又乐本身也赞同齐老师的训练计划。
经过这几次的对决，她突然意识到影妮的攻击手段太少了。
于是开始寻摸着怎么开发影妮儿的攻击力，毕竟影妮儿超攻初始值280，是相当珍贵的资质。
影妮儿现有的技能分别是，冲击，迷幻术，念力。
其中冲击是物理攻击，与影妮儿不搭，这个攻击技能到后期基本也不会再使用。
迷幻术是群攻技能，念力是单攻，但它俩又都是主控制，伤害力有限，前者主混乱，后者主降低对手技能的威力。
若真的要在这两个技能选一个，齐老师给出的建议是选念力作攻击手段更好，因为经过对比，念力攻击给出的伤害更亮眼些。
而且小精灵的思维专注力是局限的，当它放出一个技能时，若是思维专注在让对手混乱，就没办法更好的控制技能释放打击点。
好比，一个技能，没经过控制打在你脚上；
经过专注控制之后，直接打你脑袋上，造成的伤害肯定不相同。
念力是单攻型技能，虽然不属于纯伤害类技能，但是好在影妮儿的超攻资质高，只要技能放的好，完全可以打出不错的伤害来。
这样就很好解决了，混乱不成或者混乱时间一过带来的尴尬。
根据这份训练计划，一段时间下来，影妮儿果然脱胎换骨。
后来，安又乐从林希芽三人处得知积分的事。
有了这段时间的相处，四人渐渐熟络，彼此间话就密集起来。
经过他们七嘴八舌的科普，安又乐听懂后作出大致不差的总结；
只有高一下半个学期，学校才会对他们开放积分系统，这个时候学生们的小精灵基本成年，然后如伊娜所说的一样，以积分高低分班。
进入高二后，前面积分清零，同学们会在高二时期再次进行积分的累积，然后等高三分班。
同时，积分累积也有规则。
首先，积分战只允许发生在前5个班之间，6班后面的同学想进入挑战可以另外申请。
前三十名分入1班，并每人得30分初始积分。
高二学期开始就可以挑战任何人的小精灵。
胜者积分+5，输的-5；
当然发起积分挑战时，如果有老师在场的，需要老师做裁判。
若是老师不在，需要指定裁判，然后裁判跟挑战双方都要签下挑战书，录下的视频经过审核后，积分也是算数的。
所以上高二之后，导致人人都喜欢录视频，这也是理由之一。
总之上了高二之后，学校并不阻止小精灵之间的正规比斗。
这样说起来，安又乐突然想起前段时间打赢的那几场。
每场比赛都是有老师在场呢！她还是高一生，不知道跨级挑战有没有给积分?
“有的，跨级挑战，赢者+10积分”四人组中的林西伦回答她，林西伦跟林希芽是双胞胎，上次就是他阻止林希芽给安又乐摸青壳虫。
那就很哇塞了，安又乐立马跟胡老师提了这事。
胡老师先是一愣，很是惊讶，这事她倒是第一次听说。
接着又表示高一生没有进积分榜的先例，不过现在有了特殊情况，不能再根据老规则来，她会去跟学校沟通。
身为学校的老牌教师，胡老师说话很有分量。
果然，第二天，胡老师就通知她，积分榜已对她开放。
安又乐谢过胡老师，去校园网输入了自己学号，看到了40积分躺在那里！
打开细则还能看见，具体对阵名单，分别是高卫，刘琪，范简以及伊娜，以上每人贡献了10分。
再看积分榜，发现进了前50。
“大家积分都不多啊！”安又乐嘀咕一句，不过，稍微一想也能明白，现在才开学一个月左右，除了一班的学生有30分的初始积分打底，其他同学都是慢慢累积的。
当然又要问了，会不会有1班的同学，为了积分去打5班的同学？
有，但很少，还会遭人鄙视，而且积分审核较严，这种情况下赢来的积分学校一般不会给。
学校让你对战是想让你变强，而不是叫你欺负弱小。
从每天宣誓的誓言中也可以看出，不恃强凌弱，是刻在众人骨子里的。
甚至学校还规定不允许挑战6班之后的同学，这其实也是变相的在保护，那些只能做生活辅助路线的同学！
积分榜第一是安又乐不认识的人，叫方大明，积分185
第二名就是范简180
看到这儿安又乐诧异，也就是说，若不是输了一次给自己，范简是第一名啊？
说起范简，他后来特地找过来，再次跟她道歉，其实也不必，此事跟他关系不大，他原意确是好的，只是控制不了老师跟同学们的反应。
他没公开输给自己这件事，并没触发安又乐的警觉点，再说当时在场的同学那么多，他不讲别人也会说，他只是没有亲口说自己输了而已。
错的是马老师和伊娜，带着偏见，习惯从门缝里看人。
安又乐在心里谴责完两人，继续看积分榜
第六也是熟人，刘琪。
再往下看，在前30名里发现，至少有五个2班的学生，2班学生从0分开始，本身就更不容易，确实不比一班差。
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