第五十六章教与学
看着小雪那憔悴的容颜，李晨风暗暗自责。
不时还自己生自己的气，自己太没有用，居然给不了小雪一个幸福家庭。
买一件像样的衣服都是一种奢望，一双保暖的鞋子都要省吃俭用挤出来，现在就连一顿饱餐都难以维持。
他有些自卑，有些痛苦。
可是生活再差，也得继续活着。
所以小雪就与他一起，许下一个美好的未来，这是一个能够平静下来的理由，也是一个活下去的希望。
所以说，苦日子苦过，好日子享受。
天生的一无所有，就是我要拼命的理由。
小雪的小脚也在这场寒风中溃烂了，冻疮布满两只脚。
乌黑发亮，像是瘀血堵满血管一般，看着瘆人发慌。
李晨风多次想让家里打钱过来买药，可是小雪却阻止了。
说是，我们都这么大了，怎么遇到一点事就向父母求助，这也太奶气了吧！
我们都是成年人了，得学会成长，学会应对生活，应对困难，毕竟所有的问题需要自己来解决。
父母不可能永远都能够帮助我们度过困难，一切只能靠自己。
成长就是自己去应对，去接受，去思考，哪怕好与坏，你都得承受你所做的结果。
李晨风也只能作罢，现在大白天里，李晨风都要为她泡脚，防止情况继续恶化。
“小雪，我给你说个故事吧！”李晨风知道小雪痛得难以入睡，所以就借此转移注意力。
“好啊！”小雪忍着脚痛道。
“有一次，我追末班车，我说，师傅，师傅等等我啊！一个乘客漫不经心的转头对着我道，悟空，你就别追了。”
李晨风将自己收集的故事不慌不忙的道来。
“嘿嘿。”小雪笑了。
“好笑不？”李晨风摸着小雪头发道。
“嗯，嗯。”小雪此时温顺的像只小猫。
“那我再给你讲个故事。”李晨风还不等小雪回答就开始了。
“一架喷气式飞机略过，小鸟问道，妈妈为什么它飞得那么快啊？鸟妈妈说，放把火在你屁股上试试。”
……
等小雪在自己怀中熟睡之后，李晨风有时会默默流泪。
为小雪的痛而痛苦，为小雪的伤而伤感，为小雪的坚持而心疼。
遇一人白头，择一城终老，而那佳人，我希望她就是小雪。
现在，我给不了你荣华富贵，我只能给你全心全意。
用我那心中的爱，来抚平你身上的伤，也仅此而已。
李晨风看着小雪熟睡的模样，心中江海翻腾，五味杂陈。
只愿我们将来，能够一如既往，不管贫与富，我喜你我一起面对，携手共进。
李晨风的思绪在寒风中，飘向北方。
未来之景，尽人事，听天命。
……
李晨风想着，人生有五子，老子，妻子，孩子，房子和车子。
为了这五子我们倾尽所有，全力以赴，只为能够拥有它们。
前四者可是一个永久的追求，后面的随时代而变。
古人与今人都是一样，并没有太大差别，当然是除了时代之变外。
不过人心没变，追求的目标也没有太大差别。
点头哈腰只为一口吃，左右逢源只为一寸房。
苦与生俱来，这是一个事实。
而这世间就是一个战斗场，拼成人上人，你就有权选择想要的幸福。
拼成人下人，你就没权拒绝世俗给你的痛苦。
不是被选择，只是没资格。
所以说，世间皆苦，唯有自渡，除了自渡，他人爱莫能助，一切都得靠自己。
李晨风也想要有一番作为，所以他才会想要拼一拼。
拼他个血流成河，拼他个日出日落。
除了拼搏，他无可奈何。
第二天，孩子们又准时到场，这种求学精神是值得弘扬的。
但是求学的效果却不尽如人意，也因人而异。
靓丽的光辉也只有少数几人，更多的是无人问津，默默无闻之人。
所有人都知道，红颜多薄命，可是丑人就没有人在意了，所以她们就隐没于历史中。
世间仿佛没有他们存在的痕迹。
但是人类的发展却是他们一步步堆砌出来的，没有默默无闻的人民大众，就没有时代的进步，文明的发展。
同理，在课堂上，李晨风也必须要关注那些沉默之人。
每个人都是潜在能量，只是被习惯所掩盖，被堕性所束缚，被时间所迷离。
他们每一个人都有独特的能量，但是这个时代没有那么多资源供他们自由选择。
通通被安排一种教学，一种资源，不会在意他们个性的成长和感受。
一个瓶子没有在意，成千上万的瓶子会有人注意，一个你没有人在乎，千万人却是会被规划。
你只是万千人之一，于社会而言，你就是普普通通的，但是你是自己的全部，是自己的整个世界。
这个时代，制度，和社会只会关注你的共性，而唯有自己才会尊重自己个性。
在这对矛盾中，人该何去何从。
制度和学校只会普遍情况的一概而论，不会具体问题具体分析。
唯有你自己才会在意这些，所以人需要开智，找到属于自己的那片天空。
李晨风也多次让那些沉默之人起来回答问题，让他们多说话，多犯错。
给他们表现的机会，再加上说错了，不仅不会被骂，还会有奖励，所以孩子们很乐意回答问题。
教与学是一门艺术，前提是因材施教，因人而异。
也就是哲学上讲的，具体问题具体分析。
李晨风的课堂可比其他人的都要活跃许多。
时间随着风雪的飘落而流逝，眨眼之间，寒假培训班就要结束了。
孩子们的成绩也出来了，李晨风教的数学分数最高，小雪的语文第二，万道第三，牟平第四。
分数是老师教授知识与自己学习的结果。
这两个方面才是学习的最要因素，李晨风就是抓住了牛鼻子，所以效果才如此良好。
课程结束时，孩子们都是舍不得四人，有的甚至还流泪了。
这群孩子真是可爱，李晨风四人也还挺难过的。
可是天下无不散之宴席。
这让李晨风想起了然学的内容，人生四然，来说偶然，走是必然，心之淡然，处之泰然。
所有的遇见皆是礼物，一切的美好都留在心间。
……
“晨风，那老板说要下个月才打工资，现在他没钱。”牟平四人在一起商量着。
“唉！那还能怎么办，只有接受了，只是希望他不要骗人才好，不然我要他好看。”李晨风也是无语了。
说好的教完就发工资，而现在却变卦了。
难道要与他打官司，显然不太现实，所以就再宽限他一个月，若是还不兑现，那么四人也得与他讲讲道理。
随后四人就分道扬镳了。
李晨风带着小雪回到家乡，在家里休息几天后，就与小雪一起去学校了。
到学校后，小雪的冻疮也全部好了，在家的时候，小雪妈妈在村医那里求来草药泡脚。
没有几天她的冻疮就好了许多，到校后坚持几天，基本痊愈。
不时还自己生自己的气，自己太没有用，居然给不了小雪一个幸福家庭。
买一件像样的衣服都是一种奢望，一双保暖的鞋子都要省吃俭用挤出来，现在就连一顿饱餐都难以维持。
他有些自卑，有些痛苦。
可是生活再差，也得继续活着。
所以小雪就与他一起，许下一个美好的未来，这是一个能够平静下来的理由，也是一个活下去的希望。
所以说，苦日子苦过，好日子享受。
天生的一无所有，就是我要拼命的理由。
小雪的小脚也在这场寒风中溃烂了，冻疮布满两只脚。
乌黑发亮，像是瘀血堵满血管一般，看着瘆人发慌。
李晨风多次想让家里打钱过来买药，可是小雪却阻止了。
说是，我们都这么大了，怎么遇到一点事就向父母求助，这也太奶气了吧！
我们都是成年人了，得学会成长，学会应对生活，应对困难，毕竟所有的问题需要自己来解决。
父母不可能永远都能够帮助我们度过困难，一切只能靠自己。
成长就是自己去应对，去接受，去思考，哪怕好与坏，你都得承受你所做的结果。
李晨风也只能作罢，现在大白天里，李晨风都要为她泡脚，防止情况继续恶化。
“小雪，我给你说个故事吧！”李晨风知道小雪痛得难以入睡，所以就借此转移注意力。
“好啊！”小雪忍着脚痛道。
“有一次，我追末班车，我说，师傅，师傅等等我啊！一个乘客漫不经心的转头对着我道，悟空，你就别追了。”
李晨风将自己收集的故事不慌不忙的道来。
“嘿嘿。”小雪笑了。
“好笑不？”李晨风摸着小雪头发道。
“嗯，嗯。”小雪此时温顺的像只小猫。
“那我再给你讲个故事。”李晨风还不等小雪回答就开始了。
“一架喷气式飞机略过，小鸟问道，妈妈为什么它飞得那么快啊？鸟妈妈说，放把火在你屁股上试试。”
……
等小雪在自己怀中熟睡之后，李晨风有时会默默流泪。
为小雪的痛而痛苦，为小雪的伤而伤感，为小雪的坚持而心疼。
遇一人白头，择一城终老，而那佳人，我希望她就是小雪。
现在，我给不了你荣华富贵，我只能给你全心全意。
用我那心中的爱，来抚平你身上的伤，也仅此而已。
李晨风看着小雪熟睡的模样，心中江海翻腾，五味杂陈。
只愿我们将来，能够一如既往，不管贫与富，我喜你我一起面对，携手共进。
李晨风的思绪在寒风中，飘向北方。
未来之景，尽人事，听天命。
……
李晨风想着，人生有五子，老子，妻子，孩子，房子和车子。
为了这五子我们倾尽所有，全力以赴，只为能够拥有它们。
前四者可是一个永久的追求，后面的随时代而变。
古人与今人都是一样，并没有太大差别，当然是除了时代之变外。
不过人心没变，追求的目标也没有太大差别。
点头哈腰只为一口吃，左右逢源只为一寸房。
苦与生俱来，这是一个事实。
而这世间就是一个战斗场，拼成人上人，你就有权选择想要的幸福。
拼成人下人，你就没权拒绝世俗给你的痛苦。
不是被选择，只是没资格。
所以说，世间皆苦，唯有自渡，除了自渡，他人爱莫能助，一切都得靠自己。
李晨风也想要有一番作为，所以他才会想要拼一拼。
拼他个血流成河，拼他个日出日落。
除了拼搏，他无可奈何。
第二天，孩子们又准时到场，这种求学精神是值得弘扬的。
但是求学的效果却不尽如人意，也因人而异。
靓丽的光辉也只有少数几人，更多的是无人问津，默默无闻之人。
所有人都知道，红颜多薄命，可是丑人就没有人在意了，所以她们就隐没于历史中。
世间仿佛没有他们存在的痕迹。
但是人类的发展却是他们一步步堆砌出来的，没有默默无闻的人民大众，就没有时代的进步，文明的发展。
同理，在课堂上，李晨风也必须要关注那些沉默之人。
每个人都是潜在能量，只是被习惯所掩盖，被堕性所束缚，被时间所迷离。
他们每一个人都有独特的能量，但是这个时代没有那么多资源供他们自由选择。
通通被安排一种教学，一种资源，不会在意他们个性的成长和感受。
一个瓶子没有在意，成千上万的瓶子会有人注意，一个你没有人在乎，千万人却是会被规划。
你只是万千人之一，于社会而言，你就是普普通通的，但是你是自己的全部，是自己的整个世界。
这个时代，制度，和社会只会关注你的共性，而唯有自己才会尊重自己个性。
在这对矛盾中，人该何去何从。
制度和学校只会普遍情况的一概而论，不会具体问题具体分析。
唯有你自己才会在意这些，所以人需要开智，找到属于自己的那片天空。
李晨风也多次让那些沉默之人起来回答问题，让他们多说话，多犯错。
给他们表现的机会，再加上说错了，不仅不会被骂，还会有奖励，所以孩子们很乐意回答问题。
教与学是一门艺术，前提是因材施教，因人而异。
也就是哲学上讲的，具体问题具体分析。
李晨风的课堂可比其他人的都要活跃许多。
时间随着风雪的飘落而流逝，眨眼之间，寒假培训班就要结束了。
孩子们的成绩也出来了，李晨风教的数学分数最高，小雪的语文第二，万道第三，牟平第四。
分数是老师教授知识与自己学习的结果。
这两个方面才是学习的最要因素，李晨风就是抓住了牛鼻子，所以效果才如此良好。
课程结束时，孩子们都是舍不得四人，有的甚至还流泪了。
这群孩子真是可爱，李晨风四人也还挺难过的。
可是天下无不散之宴席。
这让李晨风想起了然学的内容，人生四然，来说偶然，走是必然，心之淡然，处之泰然。
所有的遇见皆是礼物，一切的美好都留在心间。
……
“晨风，那老板说要下个月才打工资，现在他没钱。”牟平四人在一起商量着。
“唉！那还能怎么办，只有接受了，只是希望他不要骗人才好，不然我要他好看。”李晨风也是无语了。
说好的教完就发工资，而现在却变卦了。
难道要与他打官司，显然不太现实，所以就再宽限他一个月，若是还不兑现，那么四人也得与他讲讲道理。
随后四人就分道扬镳了。
李晨风带着小雪回到家乡，在家里休息几天后，就与小雪一起去学校了。
到学校后，小雪的冻疮也全部好了，在家的时候，小雪妈妈在村医那里求来草药泡脚。
没有几天她的冻疮就好了许多，到校后坚持几天，基本痊愈。
转码声明：以上内容基于搜索引擎转码技术对网站内容进行转码阅读，自身不保存任何数据，请您支持正版