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第三十五章:为人师表

    “叮铃铃铃!——”宇同隔着虫洞在时空通道里都听得清清楚楚这几乎刻在他前半段学习生涯记忆里的声音。

    “我靠……这是上课铃还是下课铃啊……”宇同把头先伸出虫洞张望,这次的虫洞生成在一处墙壁上,看上去像是在外层廊道的样子,平视对面好像是五层楼的高度,此时廊道外暂时没有其他人,应该是上课铃。

    宇同走出虫洞发现自己右手边是一扇半掩着的钢化木板门,里面还传来了朗朗读书声——

    “古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也……”

    “啧……这是高中的文言文吧?……”宇同望向钢化木板门斜上方的班牌:“高三·一班”,同时也看见班牌上有个像是在一处桃李果园下种植了一棵抽象的像是新生枝丫的数字“5”组合而成的校徽,校徽外围一圈用中英文写着:“园下市第五高级中学”。

    “我靠……真就来高中了啊……”宇同在启水镇旁的临近县城里上完了三年高中,虽然学习日子过得有苦有乐,有笑有泪,但好歹算是顺利挨到高三毕业。只不过即将三个月的暑假完了之后他原本该去上外省大学的,但结果因为自己生日那一晚开始的巨大变故……要不然他现在这个时间段应该都读了快一个多月的大学了。

    “你是这个班的学生吗?为什么没穿校服?!”一道锐利的女声响起在宇同背后,宇同转身了但没摘下兜帽,对方也就看不清宇同整张脸。而宇同却能看见对方,可能就跟自己高中教学的那些年轻女老师年纪差不多,顶多三十出头的一名年轻女老师,戴着一个“值周教师”牌子,手持一份考勤表,也就跟宇同高中他熟知的值周教师几乎一样。

    “这还没到10月份呢,戴着兜帽做什么?又不冷,把兜帽取了!”

    “好的,老师……”宇同伸手做出取兜帽的动作了,突然又说了一句:“老师,你手机好像掉地上了。”

    “嗯?哪呢?……”宇同在女老师往地上看了一眼的瞬间快速上前两步给对方打上时空标记将其停滞住了。

    宇同这才取下兜帽叹了口气道:“呼~~好险……在我没找到这里的另一个我之前我可不能让这的人这么快就看到我的真面目。”

    “同学?你怎么没穿校服啊?站在我班门口做什么?”

    “呵……真不错,说曹操曹操到。”宇同听见这个耳熟的声音立马就放心回头了,随后就看见——这个时空的宇同戴着一副纯黑色方框型钢化塑料眼镜,身着深蓝色的现代男式中山装制服,还系了一条铁锈红色的领带,只不过他没扣上中山装的外套,整个人看上去不像是个严谨刻板的老师模样——还有一点,宇同总结前四个不同职业的自己来看……另一个自己无论在哪个时空是个干什么的……都是跟自己一样十七八岁按理来说算成人但却依然是一个“少年”的模样……

    然后就是宇同早就预料到对方在莫名其妙地见到另一个跟自己一模一样人的“应激反应“除了被吓傻的——清洁工宇同不算……只是当时被吓跑了。这个时空的宇同见到宇同先是吃惊地张大嘴巴想要往教室里叫喊什么但随即被宇同一把捂住嘴并按在了墙上。

    “我知道你很紧张、害怕、惊讶或者什么什么的……但你先别紧张、害怕、惊讶或者什么什么的……接下来我会给你好好解释情况,但你不能乱出声,你应该也不想你班上的学生出什么事吧?……”

    “宇老师?你是有什么事要先离班处理吗?需要我先维持一下班上的秩序吗?”一道清甜的女声从门内传来,同时木门也又要被完全拉开!

    刚才教师宇同出班时顺手带上了半扇门,所以就算教室里有坐在门边的学生隔着半掩的门也只能看见教师宇同的半个背影,他前面的宇同是看不见的。但现在要是那个女学生拉开门出来看到这一幕那就麻烦了!

    “你应该知道怎么应付吧?!……”宇同松开教师宇同的嘴后带上那个被停滞的女老师躲进了教室旁楼梯道的拐角处。

    “宇老师?你怎么满头都是汗啊?……”不仅说话清甜连长相都十分清纯可爱的高中女生有些疑惑加担忧看着还没回过神来的教师宇同,“宇老师,你是不是身体不舒服?那你还是赶快去校医那先看看吧,我会负责维持好班级纪律的。”

    “咳咳!我没事,谢谢关心!王貅臻,你先回班上组织同学们上自习,我……我等一个老师过来跟他讲完事就回班上继续上课。”教师宇同赶紧擦了额头的汗微笑应付道。

    “那好吧,抱歉打扰了!宇老师!……”王貅臻走回班中顺手带上木门。

    “唉……为什么我高中那时班上就没一个这么漂亮说话还好听的女生啊……一个二个单手都能扳男生双手手腕……”宇同很自来熟地走到一脸懵逼的教师宇同身边扶着他肩咂着嘴巴嘀咕道。

    “你……究竟是谁?……”教师宇同觉得宇同说话好像就跟高中生差不多,不经意间放松了一点紧张。

    “一个来自其它时空的旅行者罢了。”宇同猛地将还没来得及对他刚才说的话做出反应的教师宇同往后一拉,教师宇同就被宇同拉进了之前拉进过消防员宇同的白色空间中。

    “这?!……这究竟是怎么一回事?!”教师宇同难以置信地看着周围好像不是他熟知的现实社会环境了,又看到被时空停滞的值周查堂女教师被一直保持了一个微低着头的动作像尊雕塑一动不动心里的害怕又多了几分,额头又流出豆大的汗。

    “放心,我给你先看些东西你就不会紧张害怕了。”宇同直接打了个响指,现在宇同对时空幻境的掌控已能够不用任何直接肢体接触也能给对方展示想让对方看到的内容了,一道细微的蓝白色光波从教师宇同身上掠过,教师宇同从惊讶转变为疑惑的瞬间就大致明白了宇同的来意。

    “外面都在上课,为什么不直接在外面打个响指就可以告诉我了?还把我拉到这来?”

    “就算都在上课,也难免不了会有一些突然生病请假或干啥干啥的学生跑出来看到我们这一幕吧?”

    “呵……你很懂嘛……”

    “我高中还真就是这么过来的。”

    “那你那时学习成绩应该……”

    “咳咳!这不是我们现在要谈的重点!待会回班上,你跟我一起表演一下……咱们就……”

    “没这个必要吧?……你一定要在学校里折腾吗?……若你之前说的都是真的,那这就关乎全校师生的生命安全啊!……”

    “不止你一个学校,是关乎整个时空的!不管这事发生在什么地方对任何无辜的事物都是弊大于利的……或者说根本就没什么有利的……事到如今,我真的需要你的帮助!……”

    “我能帮你做什么?……我只不过是个普通的人民教师……”

    “我只需要你……做好一个‘教师’!”

    又过了一会,教师宇同“镇定自若”地回到了班上。

    “抱歉啊!各位!我出去这么长的时间就是为了告诉你们一件事——高三了,大家压力都很大,老师们工作也很忙,课上到一半就被喊出去开个紧急的会议或干啥干啥的都是常有的……为了咱们班的课程复习进度不再被拖慢,老师我呢……特地为你们‘请’来了老师的‘兄弟’——也是一名老师……”

    “啊?!宇老师有兄弟?!……”

    “怎么从来没跟我们说过啊?!……”

    “不靠谱吧?!……这学校总是喜欢在期末搞什么突然换老师的行为……会不会宇老师也会被换啊……”

    “你瞎说什么呢!……我们宇老师虽然跟我们差不多大但他在学校里可是‘特优级教师’呢……好不容易熬到高三才换了个我们‘心满意足’的老师……你可别乌鸦嘴!”

    班上同学顿时议论纷纷,教师宇同刚想拍拍手示意安静,结果一个男同学先起立问道:“宇老师!你那个什么兄弟来了之后会不会你就要被调走啊?!”

    “怎么可能!我只是让他来帮助我们并和我们一起学习复习的,我还是你们现在的班主任,他就相当于一个助教。”

    “你别豁我们啊!……宇老师!……之前学校那些本是代课的老师都会说一些什么‘某某老师生病啦、出差啦、或干啥干啥的,由我来代上一节课的幌子。然后等那节课上了之后代课的老师就接到通知说你们之前的老师就因为什么什么事再也不教你们了,然后就由我来教你们啦。’之类的话,表面上只是代上一节课,但实际上是先在班上上一节课‘考察’一番这个班有没有需要换老师的情况,最后换老师时就是名正言顺地换还说得有理有据——你们看看你们班这个鬼样子!要不是你们原先的老师怎么这么样我才不会来教你们怎么怎么样!好听点的那就是‘哎呀!~~你们放心~~你们原先的老师是怎么怎么样的~~我也会像以前的老师一样怎么怎么样的对待你们的~~’”

    “哦!~~对!就是这种!而且还说什么什么会带我们直到毕业……结果上学期换一个下学期又换一个,别说班主任了,就连其它科的老师一学期下来都能换好几个!”

    “就是!园下市第五中学就是喜欢带着老师给我们学生‘画大饼’!”第一个起立的男同学直接大声说出了心里话。

    “说得好!我也这么觉得!”一只手突然从后拍在男同学左肩将其下了一跳——他旁边的同学坐得好好的;自己又是坐在最后一排的;后面教室木门也是关着的;哪来的其他人在自己后面?!

    当他一回头人就吓得一屁股坐在课椅上——来者真的就是教师宇同的兄弟?!怎么会长得几乎一模一样?!

    “我那会像你这样在教室里时也经常吐槽奇葩学校的奇葩换老师理由……你觉得让老师兄弟换原老师上课这种理由也是有的吧?对!的确有!……但这应该也成不了你们质疑学校的唯一依据吧?你们既然不满足这个学校的奇葩行为,那为何当初没有后悔选择这个学校呢?还是说……你们当初选上没有后悔,而是后来才渐渐觉得后悔的呢?……”全班同学吃惊加疑惑的神情中宇同他是怎么做到没出一点声就出现在教室后方的?宇同先没在意全班同学异样的目光,径直信步从两排课桌间的过道至教室后方走至讲台前。

    “咳咳!各位!这就是咱们班的助教老师……宇……”

    “叫我宇哥就可以了,我是你们宇老师他哥。”

    在全班震惊的目光和教师宇同诧异的眼神中宇同把教师宇同拉到一旁的教师办公椅让其坐下还顺手把讲台上他的茶杯递给他。教师宇同借着宇同挡在自己面前大部分同学都看不见自己嘴型对宇同满脸疑嫌低声地问道:“这跟咱们商量好的不一样啊?!哪有你这么‘演’的啊?!”

    “有啊!现在你面前就有了噻!我跟你讲,没有什么事物是能完全计划好不出一点差错的,我现在就只是在见招拆招而已……但对我而言,首先是得在班上树立一个我自己的‘威信’才行!你身为老师应该比我更清楚这点对你职业也是有重要性的吧?”

    随后宇同就先不管教师宇同了,对刚才男同学对学校安排的不满话语接着说道:“学校的安排的确不能尽善尽美,也总会有差强人意的时候。但你们难道只觉得只有你们一个班被这种不合理的安排弄得新的师生关系不融洽;大家对新老师印象不好;对其教学方式与之前没换老师的相比还大相径庭导致自己压根就适应不过来而没学到什么东西;甚至忍受不了新老师做事的性格和说话的风格直接对新老师顶嘴上去了?我说得没错吧?应该有这些事发生吧?……”

    “宇!……宇哥!……老师!”之前起立的男同学有些面色发红地又起立了,觉得宇同好像说对了什么点为了迎合宇同最后还特地加了“老师”的称谓。

    “不止我们一个班,整个学校的班都会被一个班都一致认为的不合理换老师安排给整的很恼火……有时甚至……”

    “有时甚至两个班因为相同的什么原因而换走同一个老师,你们就举班联合去教导处,德育处或校长办公室去告甚至去闹这件事但全但多数时候都是被校方训斥一顿无功而返对吧?再说不好听点的当你们班被换了一个在其它班看作是个好老师的人,你们班不满意这个老师;而其它班不满意为什么这个老师会被换到你们这个班,为什么这个老师就不教我们呢?凭什么去教你们班?你们班比我们班优秀吗?结果就是好的要么你们班不满意这个老师而失去学习积极性,其它班不满意他们的新老师也失去学习积极性并且还会对你们班心生嫉妒愤怒怨恨;结果坏的就是……其它班只要有拿你们这老师的事对你们说三道四,指指点点,暗中讥讽被你们一旦知道你们肯定会对其顶嘴回去或大打出手甚至做出过激行为……可最后你们却会因为什么什么‘违反校纪校规’而被整个学校点名通报批评再来个留校察看和得个处分……严重的直接被开除。老师换得不好好;学习也没心情学好;还被其它班嘲讽‘身在福中不知福’,‘换老师对你们而言就是暴殄天物’;最亏的是自己反击回应却得了个处分,到时家长还要被请来学校跟学校一起对自己批评教育。我说的对吧?……”

    班上同学顿时大眼瞪小眼——没想到这个小宇老师一口气接话不仅接出了全班心中都想表达已经在他们学校发生的这些种种不合理换老师的事后会发生的各种情况和结果!还全程没有喘气或持久停顿!换做宇老师说这么一大段话早就喝完一杯茶了!

    宇同挥手示意那个男同学坐下,接着大家终于看见宇同他呼了口气后才继续说道:“其实你们都没考虑到一点或最后才考虑到一点——换老师虽不尽人意但一定就会影响我学习吗?我难道就不能自己做自己该干的事,按照适合我自己的学习计划循序渐进不也一样可以获得好的收获和进步吗?”