第10章：下一步的行动
“这……”葛萝莉娅语塞住了。
很明显，姜殊的问题直击了她的构想中重要的一环。
“没事的，你的猜想方向是正确的，梦者的确应该是现实当中认识智霖的人。”
下一刻，姜殊给出了肯定。
“请老师解惑。”葛萝莉娅向着对方求教。
“还记着我教过你，若是遇见了一道难题解不开的时候，应当怎么做？”
她稍稍沉思，随后回答道。
“莫不如再加上一道难题！”
姜殊点了点头。
“是的，若是一同考虑两道难题，有时反而会得到意外的解决办法。”
“那么，你再思考一下吧。”
一旁的于智霖此刻对于姜殊已然有了更深的认识。
这位睿智的老师，对于解惑喜欢采用提点的方式，让问者自行思考，并且得出答案。
自己与他的那次梦境见面，姜殊采取的教导方式也是一样的，他不会直接给出自己想要的答案，而是循循善诱，让自己去发现答案。
无疑，姜殊是一个极为聪明的人，并且谙熟教育。
但……
若是去教导一个傻子，这种引导式回答就派不上用场了，而这一切的前提……
就是姜殊承认对方，承认对方有着发觉答案的本事。
而显然，一旁的葛萝莉娅就是这样的人才。
“我明白了，老师。”
“再来讲讲。”
“这次我又得到了一个讯息。”
“是什么？”
“梦者虽然拥有着成型的梦境，但并不知晓梦境的相关概念。他在梦中是有意识的，却并没有发觉这是在梦境，或者说他并没有能接触到梦境的知识。”
“为什么？”
“因为梦境迎合了智霖的记忆！城堡只存在的一段时间，便转为了冬江大学！”
“展开说说。”
“假设梦者不知晓梦境的知识，那么他对于梦境就很难有一个更好的掌握，并且，梦者也是冬江大学的学生或是教职工，他对于冬江大学也很熟悉，也有同智霖一致的印象。”
“在梦境中，智霖的闯入替换了本来的‘于智霖’的角色，他的所思所想并不是按照原本梦境来的，在他的认知中，这片环境应该是冬江大学，而不是什么城堡，这里也不该有公爵这种形象。”
“这份认知，被智霖无意识地用精神力所扩散，那么他的精神力就掺进了这片梦境当中，智霖，我想问问你——你在看见城堡之后有感受到精神力的异样吗？”
面对葛萝莉娅的询问，于智霖开始检索起当时的记忆……
“没错！在我看见城堡的时候，几乎是同时，我的脑袋产生了一阵剧痛，那其实就是我不经意间使用了精神力！”
葛萝莉娅满意地点了点头，随后继续陈述道。
“智霖这时的确使用了精神力去输出自己的思维，并且，是实打实影响到了梦境。”
“梦者并没有相关的梦境知识，他虽有意识，却无法辨别何时是梦抑或是现实。而智霖的思维透过精神力影响到了梦境，并且，这个框架是关于冬江大学的，与梦者对于冬江大学的认知并没有太大区别……”
“因此，梦者才被混淆住，他也认为这片梦境就是现实！因此，才会迎合智霖的思维认知！”
“而这，便是在梦者是否认识智霖的基础上，再提出了一个——梦者是否具有一般的梦境知识的问题。”
言毕，葛萝莉娅一笑。
姜殊也是一笑，显然，他很满意葛萝莉娅的回答。
“很好，信息提取的不错。”
“那么，智霖，请你接着讲下去吧。”
于智霖点了点头，随后开口。
“姜老师，在此之前我还有一点想问一下。“
“你说。”
“我在观察到梦境不对劲的时候，我尝试动用精神力去构建想象，但第一次我去构建火焰却失败了，不过接下来我却无意间构建出来了您借给我的那本心得，以及之后我的种种行动都没有出现如第一次的失败。”
“所以，我想询问您这是为什么呢？”
姜殊点了点头，缓缓答道。
“问得好，这是关乎于解梦者使用精神力的问题。解梦者在梦中通过使用精神力来构建不可思议的想象，这个过程自己是清楚明白的，但若是精神力太弱或者是构建的想象太过匪夷所思，是存在失败机率的。”
“而针对这一点，解梦者是需要修炼的，其中的锻魂法就是修炼的学问，通过这种修炼，不但可以增强精神力，还会强化自己的心理暗示，当你不觉得构建出手段是不可思议的时候，精神力会最大程度集中于构建幻想，自然就会顺风顺水。”
“所以，带着这个角度你再来回忆一下，你的这几次运用精神力是何种状况吧。”
于智霖点了点头，开始回忆。
第一次，他怀疑自己仍然身处梦境，想尝试构建金焰来证明猜想，但他的心中仍然存在着不坚定，他不敢断定这里到底是不是梦境，再加上自己一贯认为凭空出现火焰太过不合常理，种种因素的限制，导致他失败了。
第二次，他平缓了对于梦境的怀疑，并且下意识地认为姜殊借给自己的心得是随身携带的，因此在无意识当中，完成了构建。
第三次，则是遭到袭击，他完全确定了此处正是梦境，并且借用现实当中动作电影的道具完成了构建。
第四次，是自己正处于危机当头，不得不构建出金焰来，强烈的求生欲望让他来不及思考到底合不合乎常理，从而成功。
最后也就是第五次，自己已然没有了气力，只能寄希望于呼唤姜殊二人的救援，在意识弥留之际完成了构建。
以上，便是自己所有的尝试。
于此，他也得出一个结论，越是惨杂了多方面考虑的幻想构建就越是困难。
处于下意识状态，或者是危机时刻，人不会太过瞻前顾后，意识里面的乱码是会减少的，这对于集中精神力是有着帮助的。
而这种状态，如姜殊所讲，靠着锻魂法的休行，会更容易进入，他也不免畅想何时自己才能修行……
瞧着于智霖恍然大悟的神情，姜殊也是会心一笑。
解梦者都是一群精神力超脱常人的存在，通常只需要轻轻指点便会消化道理。
并且一旦明白了道理，就会渴望在实践中去印证道理，而梦境就是解梦者一展拳脚的实践舞台。
面前的于智霖此刻也正有一幅摩拳擦掌的势头。
“我明白了，姜老师，那么我就继续讲吧。”
……
很快，于智霖便将剩下的讯息告知了姜殊二人。
包括接下来的林浩被杀，以及教师变成了骑士要诛杀自己的事情。
“好，我那时的遭遇大概就是这样了。”
言毕，众人均陷入沉思……
“为什么梦境会突然产生变化呢？为什么首先遭遇袭击的不是闯入的智霖，而是林浩呢？”
葛萝莉娅发问道。
“因为那个本子。”于智霖缓缓回答。
“因为那个本子上记录的是有关于梦境的知识，既然我们分析梦者是不了解梦境的，那么当其感知到一段完全不曾听闻的知识，恐怕会给他造成恐慌，触发了梦境的【防御机制】！”
姜殊吐了口粗气，随后继续说道。
“这些情报很有用，既然如此……做好准备吧，今晚准备在梦境行动。”
很明显，姜殊的问题直击了她的构想中重要的一环。
“没事的，你的猜想方向是正确的，梦者的确应该是现实当中认识智霖的人。”
下一刻，姜殊给出了肯定。
“请老师解惑。”葛萝莉娅向着对方求教。
“还记着我教过你，若是遇见了一道难题解不开的时候，应当怎么做？”
她稍稍沉思，随后回答道。
“莫不如再加上一道难题！”
姜殊点了点头。
“是的，若是一同考虑两道难题，有时反而会得到意外的解决办法。”
“那么，你再思考一下吧。”
一旁的于智霖此刻对于姜殊已然有了更深的认识。
这位睿智的老师，对于解惑喜欢采用提点的方式，让问者自行思考，并且得出答案。
自己与他的那次梦境见面，姜殊采取的教导方式也是一样的，他不会直接给出自己想要的答案，而是循循善诱，让自己去发现答案。
无疑，姜殊是一个极为聪明的人，并且谙熟教育。
但……
若是去教导一个傻子，这种引导式回答就派不上用场了，而这一切的前提……
就是姜殊承认对方，承认对方有着发觉答案的本事。
而显然，一旁的葛萝莉娅就是这样的人才。
“我明白了，老师。”
“再来讲讲。”
“这次我又得到了一个讯息。”
“是什么？”
“梦者虽然拥有着成型的梦境，但并不知晓梦境的相关概念。他在梦中是有意识的，却并没有发觉这是在梦境，或者说他并没有能接触到梦境的知识。”
“为什么？”
“因为梦境迎合了智霖的记忆！城堡只存在的一段时间，便转为了冬江大学！”
“展开说说。”
“假设梦者不知晓梦境的知识，那么他对于梦境就很难有一个更好的掌握，并且，梦者也是冬江大学的学生或是教职工，他对于冬江大学也很熟悉，也有同智霖一致的印象。”
“在梦境中，智霖的闯入替换了本来的‘于智霖’的角色，他的所思所想并不是按照原本梦境来的，在他的认知中，这片环境应该是冬江大学，而不是什么城堡，这里也不该有公爵这种形象。”
“这份认知，被智霖无意识地用精神力所扩散，那么他的精神力就掺进了这片梦境当中，智霖，我想问问你——你在看见城堡之后有感受到精神力的异样吗？”
面对葛萝莉娅的询问，于智霖开始检索起当时的记忆……
“没错！在我看见城堡的时候，几乎是同时，我的脑袋产生了一阵剧痛，那其实就是我不经意间使用了精神力！”
葛萝莉娅满意地点了点头，随后继续陈述道。
“智霖这时的确使用了精神力去输出自己的思维，并且，是实打实影响到了梦境。”
“梦者并没有相关的梦境知识，他虽有意识，却无法辨别何时是梦抑或是现实。而智霖的思维透过精神力影响到了梦境，并且，这个框架是关于冬江大学的，与梦者对于冬江大学的认知并没有太大区别……”
“因此，梦者才被混淆住，他也认为这片梦境就是现实！因此，才会迎合智霖的思维认知！”
“而这，便是在梦者是否认识智霖的基础上，再提出了一个——梦者是否具有一般的梦境知识的问题。”
言毕，葛萝莉娅一笑。
姜殊也是一笑，显然，他很满意葛萝莉娅的回答。
“很好，信息提取的不错。”
“那么，智霖，请你接着讲下去吧。”
于智霖点了点头，随后开口。
“姜老师，在此之前我还有一点想问一下。“
“你说。”
“我在观察到梦境不对劲的时候，我尝试动用精神力去构建想象，但第一次我去构建火焰却失败了，不过接下来我却无意间构建出来了您借给我的那本心得，以及之后我的种种行动都没有出现如第一次的失败。”
“所以，我想询问您这是为什么呢？”
姜殊点了点头，缓缓答道。
“问得好，这是关乎于解梦者使用精神力的问题。解梦者在梦中通过使用精神力来构建不可思议的想象，这个过程自己是清楚明白的，但若是精神力太弱或者是构建的想象太过匪夷所思，是存在失败机率的。”
“而针对这一点，解梦者是需要修炼的，其中的锻魂法就是修炼的学问，通过这种修炼，不但可以增强精神力，还会强化自己的心理暗示，当你不觉得构建出手段是不可思议的时候，精神力会最大程度集中于构建幻想，自然就会顺风顺水。”
“所以，带着这个角度你再来回忆一下，你的这几次运用精神力是何种状况吧。”
于智霖点了点头，开始回忆。
第一次，他怀疑自己仍然身处梦境，想尝试构建金焰来证明猜想，但他的心中仍然存在着不坚定，他不敢断定这里到底是不是梦境，再加上自己一贯认为凭空出现火焰太过不合常理，种种因素的限制，导致他失败了。
第二次，他平缓了对于梦境的怀疑，并且下意识地认为姜殊借给自己的心得是随身携带的，因此在无意识当中，完成了构建。
第三次，则是遭到袭击，他完全确定了此处正是梦境，并且借用现实当中动作电影的道具完成了构建。
第四次，是自己正处于危机当头，不得不构建出金焰来，强烈的求生欲望让他来不及思考到底合不合乎常理，从而成功。
最后也就是第五次，自己已然没有了气力，只能寄希望于呼唤姜殊二人的救援，在意识弥留之际完成了构建。
以上，便是自己所有的尝试。
于此，他也得出一个结论，越是惨杂了多方面考虑的幻想构建就越是困难。
处于下意识状态，或者是危机时刻，人不会太过瞻前顾后，意识里面的乱码是会减少的，这对于集中精神力是有着帮助的。
而这种状态，如姜殊所讲，靠着锻魂法的休行，会更容易进入，他也不免畅想何时自己才能修行……
瞧着于智霖恍然大悟的神情，姜殊也是会心一笑。
解梦者都是一群精神力超脱常人的存在，通常只需要轻轻指点便会消化道理。
并且一旦明白了道理，就会渴望在实践中去印证道理，而梦境就是解梦者一展拳脚的实践舞台。
面前的于智霖此刻也正有一幅摩拳擦掌的势头。
“我明白了，姜老师，那么我就继续讲吧。”
……
很快，于智霖便将剩下的讯息告知了姜殊二人。
包括接下来的林浩被杀，以及教师变成了骑士要诛杀自己的事情。
“好，我那时的遭遇大概就是这样了。”
言毕，众人均陷入沉思……
“为什么梦境会突然产生变化呢？为什么首先遭遇袭击的不是闯入的智霖，而是林浩呢？”
葛萝莉娅发问道。
“因为那个本子。”于智霖缓缓回答。
“因为那个本子上记录的是有关于梦境的知识，既然我们分析梦者是不了解梦境的，那么当其感知到一段完全不曾听闻的知识，恐怕会给他造成恐慌，触发了梦境的【防御机制】！”
姜殊吐了口粗气，随后继续说道。
“这些情报很有用，既然如此……做好准备吧，今晚准备在梦境行动。”
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