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第三章 学习之旅2

    埃尔老师从马车上下来,看着眼前一片繁华的景象,不禁感慨“终于到了,屁股都快受不了啊”,“没想到我又回来了”,埃尔看着周围熟悉的建筑。看了一会儿后,埃尔想起了正事,重新上了马车,按着记忆往魔王家中赶去。

    埃尔来到魔王家门口,通报了门卫,没一会儿便出来一名侍女带着埃尔进去。艾莉丝跟着母亲一起见见新来的老师,刚进屋便看到一个身材高挑的兔女郎,头上长着一双兔耳朵,时不时还会动一下。埃尔看见王后进来,“拜见王后,我是埃尔,非常感谢您的邀请”埃尔微微躬身,“不必客气,是我麻烦你了”王后说完后,想埃尔介绍起了我,“埃尔,以后艾莉丝公主就拜托你了”王后看着埃尔道,“是,王后”埃尔微微躬身。

    埃尔这时观察了一下艾莉丝公主,很可爱的小女孩,头上长着两个小尖角,穿着一身浅蓝色的小裙子。此时,艾莉丝也在瞪着大眼看着埃尔,“是兔女郎哎,可惜没穿专属服装,真想看看老师穿兔女郎服装的样子”艾莉丝略有些兴奋地想。

    埃尔在来的路上,也写了一个教学计划,准备边教边改,争取在三年内拿出一个好成绩。艾莉丝也对这个世界的魔法很感兴趣,准备好好学,将来成为一名厉害的大法师,然后成为一名冒险者在大陆上到处游历。

    埃尔按照计划先测试艾莉丝的魔力量和魔力属性,一般来说法师自身的魔力会亲近自然元素中的某一种,在使用该元素魔法时,会更容易,威力也会更大。因此在学习魔法时,也会侧重于亲近的元素的魔法。埃尔老师从背包里掏出来一颗水晶球,她让我把手放上去,“这是检测魔法属性和魔力量的道具,由特殊的魔晶矿打造而成,魔力越多水晶球会发出越亮的光”,我把手放上去后,感觉凉凉的,水晶球逐渐亮了起来,到达一定程度后就停止了,埃尔老师看着水晶球说“艾莉丝殿下的魔力很多,光的颜色偏蓝色,魔力属性偏向水属性”,听到埃尔老师的话,我在心里偷偷的高兴“我的魔力很多,就代表着我以后可能会很厉害,而且我还是公主,那可能性就更大了”,一想到这里我的脸上就止不住的抖动,不过我又想了一下“水属性,好像没什么攻击力的属性,唉,有点失望啊”,埃尔老师看见我的表情变换,也不知道我在想什么,“艾莉丝殿下怎么了吗”埃尔老师叫了我一下,“没事,埃尔老师”我赶紧回过神,“艾莉丝殿下还是很有魔法天赋的,只要好好努力未来一定能成为厉害的魔法师”,“谢谢老师”。

    艾莉丝的魔法课便正式开始了。埃尔向艾莉丝介绍了自然中常见的几种元素,还讲述了一些在魔族历史上非常厉害的传奇法师,引起了艾莉丝的向往之心,“以后我也会成为其中一名吗”艾莉丝发呆地想着,其中还讲述了一些出名的水属性大法师。艾莉丝觉得水属性也挺好的,历史上有很多厉害的水属性大法师,把水魔法都玩出花来了。在实践课上,埃尔引导着艾莉丝熟悉自身魔力,并一点点掌控它。因为艾莉丝的巨大魔力量,埃尔并不打算教授太多的魔法,想尽可能在三年内让艾莉丝熟练地掌控自身的魔力。

    在三年中,艾莉丝与埃尔相处的很好,埃尔对艾莉丝很温柔,不像诺特拉板着脸,艾莉丝有时候会分享给埃尔零食吃。埃尔也很喜欢艾莉丝,毕竟艾莉丝长得可爱,虽然笨了点,但很讨人喜欢。在课上,艾莉丝听着听着会想起前世看过的动漫,经常向埃尔问有没有这样那样的魔法,老师听了我的想法还是挺惊奇的,没想到我还挺有自己的想法的。“艾莉丝殿下,你的想法还是挺有趣的,你说的一些法术,王都魔法学校里就有,等你未来上学后就能学,现在嘛,你还是跟着我好好学吧”。在这三年中,埃尔老师除了教我控制自身魔力流动之外,也就教我了水球术,控水术,以及洁净术。这三种都是低级法术,洁净术还算比较实用的法术,能够用来保持自身干净,我学了好久才学会。学习这三个魔法的时候,我感觉好难啊,一个简单的水球术都要花费一个月的时间,不敢想象该怎么学习高阶魔法。“艾莉丝殿下的速度很快了,殿下只是刚接触魔法而已,能有这个速度已经超越很多人了”埃尔老师看到我一脸不开心时安慰我。听到埃尔老师的话我感觉好受了一点,这样的话也能接受。花费一个月时间学会水球术,我调动魔力运转,手中逐渐出现了一个脑袋大小的水球,在看到水球出现的那一刻我很开心,“这就是魔法啊”,我慢慢的控制着水球射向远处的靶子,“还不是很熟练,射偏了”。我又召唤出一团水球,仔细地看着,水球在不时地抖动,这是因为我还不太熟练,长时间维持水球还是很难的,没一会儿我就把水球扔出去了。埃尔老师让我每天尽可能多用水球术,同时也不能落下感悟自身魔力的功课。那段时间,我没事就召唤出一团水球,然后扔出去。某一次母亲看见了,让我去花园给花草浇水,反正我因为练水球术,天天扔水球,还不如去给花草浇浇水。我很佩服母亲啊,还警告我不许弄坏她的花草。早上吃完饭,我去找埃尔老师上课,跟着老师感悟天地灵气,下午跑去花园浇花,就这样我浇了一个月的花,我母亲看我干的还不错,就不计较我偷吃零食的事了。一个月之后,埃尔老师看我的水球术基本算入门了,便打算教我控水术。等我开始学习控水术,感觉水球术简直不算事,维持水球就已经很难了,变化水球的形状就更难了。“艾莉丝殿下,要平心静气,不用太急,慢慢来”埃尔老师在旁边指导我,“学习魔法需要耐心”。

    这也太难了,我不禁抱怨道。在埃尔老师的指导下,我足足花了一周才找到状态,又过了一个月,我终于能把水球变成一些简单的形状。在晚上吃饭的时候,我不禁得意向母亲父亲表演,我把水球变成正方体,五角星,圆饼形状,父亲看见后还是表扬了我“艾莉丝真棒”,“艾莉丝别玩了,赶紧吃饭”母亲看见我被表扬后玩的更欢了打断我道,“好的好的”,吃饭要紧。吃完饭后,我在赫琳的照顾下洗浴,“赫琳,你看”我召唤出一个五角星水球向她炫耀,赫琳看了一眼继续帮我洗头发,我控制着五角星上下左右移动,玩的很开心。“赫琳,好舒服啊”我感觉赫琳的手在头上按摩的感觉很舒服。不知道什么时候睡着了,等我醒来时天已经亮了。早上吃完饭后,跑去找埃尔老师学习,等我到的时候,埃尔老师已经到了,正在认真地看着不知道什么书,“艾莉丝殿下,早安”埃尔老师看到我到了后收起了书,打了招呼。在上午上完课后,埃尔老师打算下午带我去附近的湖泊游玩。母亲吩咐了厨房给我做了些点心带上,赫琳也跟着我去。湖泊离得很近,坐上马车,不到半小时就到了。下了马车后,一眼望去便看到蔚蓝的湖泊,平静清澈的湖水像一面镜子倒映着天空的云彩,湖泊对面还能看到几只动物在饮水,看起来像马,又比马高大,身上还有鳞片似的发出光芒。“那是生活在这片的魔兽,白鳞马,不是普通的马,性格还算温和,我们不要靠它们的领地就没事”埃尔老师也看到了对面的魔兽介绍道。下了马车后,我们把准备好的桌椅拿出放好,再把食物也拿了出来。一壶茶,各种各样的甜点,水果,嗯,很美味。第一次看到这些食物的时候,我还很惊讶,我们不是魔族吗,这精致的食物从哪里来的,居然还有茶叶,但是从诺特拉那里我知道了,这些食物和饮食习惯都是从人类那里传过来的,魔族因为长时间的和平,也开始喜欢享受了,从人类世界传过来的,食物,衣物在魔族中也都很受欢迎。这些食物和衣物让我很好奇,现在人类世界是什么样子。

    埃尔老师控制着白鳞马在湖泊上奔跑,当然不是真的白鳞马,是水组成的。埃尔老师在湖边边吃边赏景,着实很开心,施展了控水术,水组成的马跟刚才的那几只白鳞马实在太像了,除了是透明的。不愧是老师,好厉害,就连对面的几只白鳞马也好奇地盯着这里,有一只马还叫了起来像似在呼叫这边的白鳞马。“艾莉丝殿下的天赋很好,坚持下去,就会做到这样”埃尔老师说。我感觉压力山大啊,做到这样得到什么时候,就别鼓励我了,我昨天还在炫耀我的五角星呢!