第十三章 领悟能力的提高

    到了高宇上了大学，课程也比高中轻松了很多，就有更多的时间看课外读物，她最喜欢看《三国》，因为小的时候家境贫寒，也没有电视机，除了在书中读过那么几段，根本就不知道三国是个什么。

    她最佩服仰慕的人是三国里面的诸葛亮，就算做梦也会梦见他。

    梦里高宇回到家，刚一进客厅，就透过卧室的门，看见了一个白胡子花花的老头，就像是修仙里写的那样，像个得道的仙人，气韵不凡，风度洒脱，坐在她的床上，高宇一眼就认出他来，他就是诸葛亮，心里别提有多高兴了，高宇提高嗓音客气的问道：“诸葛先生！我可以向您拜师学艺吗？”

    ：“行。”

    然后高宇轻轻走到诸葛亮面前，诸葛亮看着高宇说道：“行拜师礼吧。”

    就见高宇扑通一声就跪下了，磕了一个头，他刚一抬头，就见诸葛亮给她回了个礼，就像是谋士参见君主那样，两脚并拢，两手抱拳，轻轻的一鞠躬。

    高宇奇怪了，诸葛老师为啥向我行礼，突然又想起来，拜师不得磕三个头吗？高宇便接着又磕了俩下，就见诸葛亮向她也礼貌的两次鞠躬，她看见诸葛的动作，不好意思的又磕了一下，诸葛先生依然是向她鞠了一躬，高宇感觉不对，再磕下去，头都要破了，于是高宇便扶着地站起来了，刚一起身诸葛先生就说道：“以后别磕这么多了。”

    梦到这高宇就醒了，心想这梦做的，真是日有所思，夜有所梦啊。

    后来她找算命先生解梦，算命先生说道：“梦见拜诸葛先生为师，那是大吉兆，说明你以后会诸事顺利，如鱼得水，智商会有所提高，且事业也会有大的发展，又梦见他为你鞠躬行礼，说明你有君王之相，前途不可限量啊。”

    自那以后高宇突然发现自己多了一项天赋，那就是领悟能力，如果说领悟能力有100分的话，她就拿了93分。

    由于高宇到了大学以后，和一些老师走的比较亲近，像是经常一起聊天儿啦，吃饭啦什么的，所以那些老师的行为性格都会间接的影响到她。

    比如教她马原的老师，就是一个非常喜欢背道德经的人，经常时不时的在同学们面前背起道德经里的句子，但是高宇明白老师除了会背，对于那里面真正的含义，也只是略懂一二而已。

    高宇读完道德经后，不仅能领悟其中的意思还能举一反三。

    比如《道德经》里的那句：天下皆知美之为美，斯恶已；皆知善之为善，斯不善已。...

    她从中明白世间的一切都是有对立的一面，一旦有一面消失，那么另一面也不复存在，就比如因为有了丑，人们才知道美，有了美的事物，才知道什么是丑的；但是一旦丑或者美消失，那么美也不存在了，丑也不存在了。因为大家相貌平平长的都是一样的，对于美和丑的观念自然也就不存在了。

    高宇突然想起，她在几年前的时候，去过村里的小教堂，在那里的图书馆有很多关于神学和哲学的书籍，她从《圣经》中看到了一段：万物皆有定时。生有时，死有时；栽种有时，拔出有时；杀戮有时，医治有时；......，争战有时，和好有时，万事万物皆有其时。

    是的，她恍然大悟，并且自己也仿写了一篇小文章：哭一天，笑一天，愁一天，乐一天；

    逍遥一天，拘谨一天，放松一天，紧张一天；甜蜜一天，心酸一天，满意一天，失望一天；担心一天，无畏一天...

    一天一天，皆是一天，何不择善而度之？

    是呀，愁一天，一天过去了，乐一天，一天也过去了，不管是愁还是乐都不会影响一天过去，那么我们为什么不选择快乐的度过每一天呢？

    后来她还在下方评论道：快乐或者不快乐都会走向结果，结果不可选，它可能是好的结果，也可能是坏的结果，但是快乐不快乐我们却可以自己选择，如果我们没有选择快乐，刚好结果又是坏的，那不就亏了吗？可是我们选择了快乐，就算遇到最坏的结果，我们不是还赚了个快乐吗？

    作者：我们的选择虽然无法决定结果，但是有一个结果是永远不会变的，那就是消失的时间...