第六十三章 痛并思痛
半小时后，泰城，洋厝小学，多功能室
临近上台开始，韩素琴缓步走上前来，小声鼓励道：“别紧张，就把自己的所感分享给大家就好。”
穆翊点了点头，一脸认真，身体也不由自主的一阵僵硬。
不管怎样，第一次当着这么多人的面演讲，说是不紧张都是假的。
另一边，所谓多功能室，无非就是大点的教室。
上回参观的时候，穆翊就发现，这所学校真可谓是寒酸至极，放眼全校，竟是连一台投影仪都没有。
只是最终令穆翊没想到的是，此刻就连多功能室也没配备投影仪。
这下自己苦苦熬夜做好的文档，算是无用武之地了……
话说回来，韩素琴倒是不感意外，只见她轻翻公文本，随即微微一笑，朝着众人就是咔咔一顿侃侃而谈，全程竟是再也没有低头瞄过一眼本子。
突然，韩素琴话锋一转，微微转头示意说道：“下面，我们把时间交给我们天成中学的高三毕业生代表——穆翊同学。”
这声称呼信息量很大，天成中学（名校），高三毕业生（即将上名校的高材生），代表（含金量很大）。
果然，下一秒，随着韩素琴的介绍，在场众人再次看向穆翊的眼光都变得不像刚刚那般轻视，同时，也都不禁竖起耳朵，一脸期待着他的讲话。
事实上，以穆翊的成绩，在天成中学，最多只能算是平平无奇，不过眼下，他也不可能去特意纠正韩素琴的介绍。
除非他脑子被驴踢了……
下一刻，面对突如其来的被cue，即便事先有所准备，也还是令穆翊有些举手无措，结果竟是还有些结巴口吃。
都说有些时候，心里想的和嘴巴说得不见得相同，看来所言非虚……
面对这一状况，台下的众位老师也是忍不住一阵嘻嘻索索的交头接耳，所幸穆翊适应能力够强，短暂尴尬过后，便成功进入了状态。
“人之生于父母，当心怀感恩，秉持孝道。人之生而童蒙，当潜心学习，启蒙开悟。人非生而知之者，孰能无惑？”
“天将鸿蒙以养正道，乃至大圣功也。”
“文字是文明的象征，是文化的载体，是古圣先贤励精图治的智慧结晶。”
“它穿越历史的长河并隐匿于各式的典藏书籍之中，等待着后世族人不遗余力的吸纳传承。”
“作为九州的一份子，当为九州民族伟大复兴而读书，为九州千年智慧传承而读书，为实现世界九州之天下大同而读书！”
此话一出，韩素琴率先鼓掌，台下随即也跟着响起稀稀拉拉的掌声。
面对突如起来的掌声，穆翊先是一愣，随即正巧遇上韩素琴略带深意的眼神，随即赶忙闭嘴。
韩素琴中断的节点十分巧妙，除了作为当事人的穆翊知道内情以外，其余众人都以为是发言结束。
尽管内心有些困惑，但想来对方这么做一定有其特殊的用意。
果然，下一秒韩素琴便开口说道：“穆翊是我最看重的学生之一，不仅仅是因为他的想法独到，更重要的是他的三观积极，正如我们接下要说的思路……”
很快，刚刚略显聊赖的氛围，再次被韩素琴独特的语言艺术重新带回至最初的融洽。
身旁的穆翊则一脸尴尬，曾经的高冷此刻也是再也挂不住刚刚的意气风发，挫败感十足。
事实上，韩素琴的确是有意为之，只不过，此刻众目睽睽之下，她也是不方便直言解释。
半饷，在一片雷鸣的掌声中，讲座顺利结束，穆翊也终于如释重负的连忙起身跟着韩素琴返回校董的办公室。
此时此刻，他有很多问题想要请教，因为他实在想不通自己说得到底有什么问题。
“老师……”
经过韩素琴的授意，现在穆翊都直接称她为老师，也算是在某种程度上认可他了吧。
韩素琴并没有如愿解释，而是缓缓轻声说道：“回去再说。”
紧接着，便微笑着朝着不远处正在门外等候的陈董打着招呼。
陈董笑道：“两位辛苦啦，赶紧进来休息下。”
穆翊尴尬的礼貌回笑，一旁的韩素琴则是落落大方的淡淡说道：“哪里，都是为了教育，谈不上辛苦。”
三人陆续落座，相继小酌了一杯粗茶，随即便正式进入议程。
根据二人的一番对话，穆翊才发现自己观察得实在太过于浅薄，又或许是因为自己刚刚一直沉浸在挫折之中。
相比之下，韩素琴不仅做到了演讲到位，更是对于在场众人的神色、心态了然于胸。
半饷，在一阵层层递进的话术引导之下，韩素琴突然正色说道：“为了“六改四”的顺利推进，还请陈董做好随时裁员的准备！”
此话一出，陈董顿时收敛了刚刚的笑意，随即满脸凝重的沉默不语。
一时间，办公室的氛围变得异常诡静......
而韩素琴则是一脸从容，既不开口，也不打断对方的思绪。
犹豫再三，陈董有些为难的说道：“好一点的老师都选择去公办学校，或者贵族学校，像我们这样收费低廉的民办校，能招到老师已属不易。而且他们喜欢抱团，如果轻易裁员，恐怕会导致集体罢工……”
陈董的话乍一听很有道理，但实际却是癌症晚期，越治越坏。
韩素琴不禁在心里暗自摇头，眼下她也已经发现洋厝小学为何沦落至此的原因所在。
的确，公办学校具有天然的学费价格优势，加之不断扩招，各项软硬件的持续升级，无论从哪方面来讲，都对民办校形成不小的冲击。
但无论何种形式的办学，说到底还是要落实到教育本身，眼下洋厝小学已经面临着蛊虫侵蚀身体的局面。
若是不尽早剔除，恐怕命不久矣！
而这蛊虫正是拙劣的师资，以及抱着混日子的心态度日的工作氛围。
不过从另一方面的现实角度来讲，民办校的盈亏自负，生均拨款有限，若是轻易效仿贵族学校招收名师，恐怕很难维持生计。
这也是现有教师嚣张的资本，学校招不到老师，他们的确有底气叫板。
一时间，韩素琴也陷入了两难的境地。
“既然我们没资本请好老师，是不是可以考虑自己培训好老师呢？”
眼见面前二人彼此沉默不语，穆翊突然开口建议道：“六改四”的特色就是教育精简，教学的方式本就浅显易懂，我们完全可以利用这个暑假好好提升一下现有教师团队的教学方式。”
此话一出，眼前二位长者皆是眼眸一亮。
片刻，陈董不由得笑着开口称赞道：“名师出高徒，韩校长的学生果然有两把刷子！”
“呵呵~”
刚刚萦绕在心间的线头顿时解开，韩素琴的心情也是大好，不过随即也是十分认真的说道：“如此，那就更应该好好洗牌了！”
韩素琴说道：“正如穆翊所言，“六改四”教学的特色就是浅显易懂，四两拨千斤。眼下我们不怕老师教不好，就怕老师不听话。还望陈董务必好好把关，凡是思想不端正的及时教育纠正，一意孤行的直接剔除！”
听闻此话，陈董连忙点了点头一口应允，眼下就好比小文件找U盘，只要能用都能行，既然招聘的门槛降低，所谓教师的剔除工作自然也就轻松多了。
最终的计划是陈董先选出几名靠谱的干部担任教研组（组长），再由穆翊亲自手把手教导。
至于后续培训、考核其他新旧教师，以及下学期的教学督导，都交由学成归来的教研组（组长）来负责。
一切都仿佛朝着好的方向进行着……
临近上台开始，韩素琴缓步走上前来，小声鼓励道：“别紧张，就把自己的所感分享给大家就好。”
穆翊点了点头，一脸认真，身体也不由自主的一阵僵硬。
不管怎样，第一次当着这么多人的面演讲，说是不紧张都是假的。
另一边，所谓多功能室，无非就是大点的教室。
上回参观的时候，穆翊就发现，这所学校真可谓是寒酸至极，放眼全校，竟是连一台投影仪都没有。
只是最终令穆翊没想到的是，此刻就连多功能室也没配备投影仪。
这下自己苦苦熬夜做好的文档，算是无用武之地了……
话说回来，韩素琴倒是不感意外，只见她轻翻公文本，随即微微一笑，朝着众人就是咔咔一顿侃侃而谈，全程竟是再也没有低头瞄过一眼本子。
突然，韩素琴话锋一转，微微转头示意说道：“下面，我们把时间交给我们天成中学的高三毕业生代表——穆翊同学。”
这声称呼信息量很大，天成中学（名校），高三毕业生（即将上名校的高材生），代表（含金量很大）。
果然，下一秒，随着韩素琴的介绍，在场众人再次看向穆翊的眼光都变得不像刚刚那般轻视，同时，也都不禁竖起耳朵，一脸期待着他的讲话。
事实上，以穆翊的成绩，在天成中学，最多只能算是平平无奇，不过眼下，他也不可能去特意纠正韩素琴的介绍。
除非他脑子被驴踢了……
下一刻，面对突如其来的被cue，即便事先有所准备，也还是令穆翊有些举手无措，结果竟是还有些结巴口吃。
都说有些时候，心里想的和嘴巴说得不见得相同，看来所言非虚……
面对这一状况，台下的众位老师也是忍不住一阵嘻嘻索索的交头接耳，所幸穆翊适应能力够强，短暂尴尬过后，便成功进入了状态。
“人之生于父母，当心怀感恩，秉持孝道。人之生而童蒙，当潜心学习，启蒙开悟。人非生而知之者，孰能无惑？”
“天将鸿蒙以养正道，乃至大圣功也。”
“文字是文明的象征，是文化的载体，是古圣先贤励精图治的智慧结晶。”
“它穿越历史的长河并隐匿于各式的典藏书籍之中，等待着后世族人不遗余力的吸纳传承。”
“作为九州的一份子，当为九州民族伟大复兴而读书，为九州千年智慧传承而读书，为实现世界九州之天下大同而读书！”
此话一出，韩素琴率先鼓掌，台下随即也跟着响起稀稀拉拉的掌声。
面对突如起来的掌声，穆翊先是一愣，随即正巧遇上韩素琴略带深意的眼神，随即赶忙闭嘴。
韩素琴中断的节点十分巧妙，除了作为当事人的穆翊知道内情以外，其余众人都以为是发言结束。
尽管内心有些困惑，但想来对方这么做一定有其特殊的用意。
果然，下一秒韩素琴便开口说道：“穆翊是我最看重的学生之一，不仅仅是因为他的想法独到，更重要的是他的三观积极，正如我们接下要说的思路……”
很快，刚刚略显聊赖的氛围，再次被韩素琴独特的语言艺术重新带回至最初的融洽。
身旁的穆翊则一脸尴尬，曾经的高冷此刻也是再也挂不住刚刚的意气风发，挫败感十足。
事实上，韩素琴的确是有意为之，只不过，此刻众目睽睽之下，她也是不方便直言解释。
半饷，在一片雷鸣的掌声中，讲座顺利结束，穆翊也终于如释重负的连忙起身跟着韩素琴返回校董的办公室。
此时此刻，他有很多问题想要请教，因为他实在想不通自己说得到底有什么问题。
“老师……”
经过韩素琴的授意，现在穆翊都直接称她为老师，也算是在某种程度上认可他了吧。
韩素琴并没有如愿解释，而是缓缓轻声说道：“回去再说。”
紧接着，便微笑着朝着不远处正在门外等候的陈董打着招呼。
陈董笑道：“两位辛苦啦，赶紧进来休息下。”
穆翊尴尬的礼貌回笑，一旁的韩素琴则是落落大方的淡淡说道：“哪里，都是为了教育，谈不上辛苦。”
三人陆续落座，相继小酌了一杯粗茶，随即便正式进入议程。
根据二人的一番对话，穆翊才发现自己观察得实在太过于浅薄，又或许是因为自己刚刚一直沉浸在挫折之中。
相比之下，韩素琴不仅做到了演讲到位，更是对于在场众人的神色、心态了然于胸。
半饷，在一阵层层递进的话术引导之下，韩素琴突然正色说道：“为了“六改四”的顺利推进，还请陈董做好随时裁员的准备！”
此话一出，陈董顿时收敛了刚刚的笑意，随即满脸凝重的沉默不语。
一时间，办公室的氛围变得异常诡静......
而韩素琴则是一脸从容，既不开口，也不打断对方的思绪。
犹豫再三，陈董有些为难的说道：“好一点的老师都选择去公办学校，或者贵族学校，像我们这样收费低廉的民办校，能招到老师已属不易。而且他们喜欢抱团，如果轻易裁员，恐怕会导致集体罢工……”
陈董的话乍一听很有道理，但实际却是癌症晚期，越治越坏。
韩素琴不禁在心里暗自摇头，眼下她也已经发现洋厝小学为何沦落至此的原因所在。
的确，公办学校具有天然的学费价格优势，加之不断扩招，各项软硬件的持续升级，无论从哪方面来讲，都对民办校形成不小的冲击。
但无论何种形式的办学，说到底还是要落实到教育本身，眼下洋厝小学已经面临着蛊虫侵蚀身体的局面。
若是不尽早剔除，恐怕命不久矣！
而这蛊虫正是拙劣的师资，以及抱着混日子的心态度日的工作氛围。
不过从另一方面的现实角度来讲，民办校的盈亏自负，生均拨款有限，若是轻易效仿贵族学校招收名师，恐怕很难维持生计。
这也是现有教师嚣张的资本，学校招不到老师，他们的确有底气叫板。
一时间，韩素琴也陷入了两难的境地。
“既然我们没资本请好老师，是不是可以考虑自己培训好老师呢？”
眼见面前二人彼此沉默不语，穆翊突然开口建议道：“六改四”的特色就是教育精简，教学的方式本就浅显易懂，我们完全可以利用这个暑假好好提升一下现有教师团队的教学方式。”
此话一出，眼前二位长者皆是眼眸一亮。
片刻，陈董不由得笑着开口称赞道：“名师出高徒，韩校长的学生果然有两把刷子！”
“呵呵~”
刚刚萦绕在心间的线头顿时解开，韩素琴的心情也是大好，不过随即也是十分认真的说道：“如此，那就更应该好好洗牌了！”
韩素琴说道：“正如穆翊所言，“六改四”教学的特色就是浅显易懂，四两拨千斤。眼下我们不怕老师教不好，就怕老师不听话。还望陈董务必好好把关，凡是思想不端正的及时教育纠正，一意孤行的直接剔除！”
听闻此话，陈董连忙点了点头一口应允，眼下就好比小文件找U盘，只要能用都能行，既然招聘的门槛降低，所谓教师的剔除工作自然也就轻松多了。
最终的计划是陈董先选出几名靠谱的干部担任教研组（组长），再由穆翊亲自手把手教导。
至于后续培训、考核其他新旧教师，以及下学期的教学督导，都交由学成归来的教研组（组长）来负责。
一切都仿佛朝着好的方向进行着……
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