第三章 双识
待得晚上夜深人静之时，洛尘爬上床，盘膝而坐，双手自然放在膝盖上面，开始放空思绪。
事实上这已经不是他第一次这么做了，早在他八岁之时就已经开始了这么做。
至于缘由。
洛尘从小就热爱一些奇思妙想的东西，因此识字早，很早就接触了许多书籍知识，因此表现出一种与“仲永之姿”，在当时那片地方被称作“别人家的孩子”。
不过后来逐渐的沦为了平凡，成为真正的方仲永，便也开始慢慢淡出了大家的视线。
在洛尘八岁时，曾经看到了一本书，书名叫做《双识》。
也是这本书让他有了这么多年的坚持。
书上开篇是这样说的：双识？何谓双识？
所谓双识，就是人们常说的“一心二用”，不过此处的一心二用又不同于人们常说的一心二用，而是真真正正的一心二用。
什么意思呢？
在一般的观点中，一心二用就是同时做两件事情。
比如平常的一边做作业一边听歌；又比如左手画方，右手画圆这样的小游戏。
是不是感觉第一项很简单，是个人都会，后面一个却是很多人怎么也学不会的。
实则不然，我且问你，你在思考作业时听到的歌词是什么，你真的能做到同时思考的同时还能记得歌词吗？
这些看似是所谓的“一心二用”，其实不过是思绪的快速变换，以此得到了看似是一心二用的能力。
为什么大家都觉得左手画方，右手画圆要更难？
左手画方，右手画圆的难就难在需要思维转变的速度达到一个极快的程度，以保持肉眼看到的“同时”性。
而我这里所说的一心二用，便是绝对的同步，是由两个思维同时运转而得到的同步，而不是思维的快速转变以此达到的近似同步性。
如何拥有两个意识呢？
人之意识，玄之又玄，我们平常所说的意识便是能发挥主观能动性，去思考这世间万事万物的主意识。
但人们口中往往还会出现一个关于意识的词语，也就是潜意识。
是的没错，我认为人类是天生便拥有两份意识存在的，甚至更多的意识。
而我要做的事就是把潜意识变成可以独立思考的意识，以此达到同时做两件事的绝对同步性，我把这个过程称作双识修炼！
如何通过修炼将潜意识独立出来呢？
说难也不难，但说不难却又比登天还难。
在书中，说的其实就是通过生活中的各种细节，主观上锻炼思维的快速变换。
是的，即便是要让潜意识独立出来，还是不可避免的要通过思维的快速变换这种手段来实现。
作者认为：大脑是一个很神奇的东西，当我用这样的方式去处理两件事的时候，不可避免的会觉得很麻烦、复杂，而且大脑会承受很大的运转压力，长期处在这种情况下，大脑可能会以更高效的方式来解决这样的问题，也就是剥离出潜意识，让人拥有同时做两件事的能力。
要做的事不难，但胜在长久和坚定。
无论是走路、上课、洗衣、做饭，在做这些事的同时都要思考另一件事，但却不能停下手中之事。
思考是主意识的事，下意识做的事才是潜意识做的事，通过这样的锻炼，使得潜意识做的事慢慢变成有意识性的事，直至最后成为能够独立思考的意识，如此，“双识”也就修成了。
而洛尘现在所做之事也是《双识》中记载，不过与之前所说的方式不一样。
放空思绪可以说心无杂念，也就是没有任何一个念头，但也可以说是释放了心里面的所有念头
如此的做法却是为了增强对意识的掌握。
虽说看起来人类完全掌握着自己的意识，想做什么就做什么，但这只是大方向上的，在小范围内，人依旧会不可避免的产生各种繁杂的念头，也就是你心烦意乱的时候所产生的那些杂念，也称之为妄念。
这就是意识掌控的问题，倘若能达到百分百掌控，脑海中的念头随心所欲，做到一念生灭，斩断妄念，那自然也可以让主意识不运转。
通过这样的方式来让潜意识冒出头，掌握身体的控制权，逐步变成主动性意识。
洛尘八岁之时看到这本书，感觉很有意思，便试着按照书上的方法学习了一段时间。
不过贪玩是小孩子的天性，洛尘也是如此，也就每天想起来这事，就试一下。
直到他十岁那年，也是就他父母因车祸双双去世以后。
他开始变得没有那么活泼好动，小小的脸上每天都挂着忧伤。
慢慢的，他开始被小朋友们疏远，而他也变得更加的沉默寡言。
也就是这时候开始，他上课总是走神，做作业时也总是发呆，甚至过马路时都心不在焉，还好几次差点被车撞了。
周围的人也因此劝过他，不过都没什么用。
学习成绩也因此一落千丈，就这样在老师、同学、亲戚朋友们眼中的天才儿童“浑浑噩噩”的混到了初三，洛尘的成绩慢慢有了起色，分数涨到了全班同学的平均水平。
周围的人都以为他是从悲伤中走了出来，又开始了新一轮的劝慰，洛尘也不多说什么，只一一接受。
大家都以为洛尘是因为接受不了父母去世的这个消息，才导致每天“浑浑噩噩”，学习成绩一落千丈，但只有洛尘自己知道，最开始的确是因为父母去世所影响，但后来却是主动为之。
父母去世确实对他的影响很大，在开始的一年时间里确实是一直处在恍惚的状态。
但后来他也慢慢接受了现实，不过这件事是他的性格发生了很大的改变，沉默寡言却不是装出来的。
经过这件事以后他变得不喜欢和人来往。
但这样的孤独又难免让他感到空虚，于是为了逃避这种空虚感，也是为了转移父母逝去的注意力，洛尘想起了之前的双识修炼，也是想看一下这到底能不能实现。
时间一晃就是五年。
没错，就是初三这年。
所谓的学习进步不过是因为洛尘同时运转的两份思维中用来学习的那份思维达到了大众水平。
而时至今日，洛尘维持这个习惯已快要有八年时间，虽然说并没有成功让潜意识独立出来，但多年来的修炼也让他近乎拥有了“两个思维”。
虽然这种“两份思维”是通过思维的快速变换的来，但也意味着如果洛尘只运用一份思维思考的话，那运转速度一定是远超常人的。
一夜无话，洛尘在打坐了两个小时后便早早上床睡觉了。
PS：这章感觉写得又啰嗦又乱。唉！（诚挚的磕了三个响头！嘭！嘭！嘭！）
事实上这已经不是他第一次这么做了，早在他八岁之时就已经开始了这么做。
至于缘由。
洛尘从小就热爱一些奇思妙想的东西，因此识字早，很早就接触了许多书籍知识，因此表现出一种与“仲永之姿”，在当时那片地方被称作“别人家的孩子”。
不过后来逐渐的沦为了平凡，成为真正的方仲永，便也开始慢慢淡出了大家的视线。
在洛尘八岁时，曾经看到了一本书，书名叫做《双识》。
也是这本书让他有了这么多年的坚持。
书上开篇是这样说的：双识？何谓双识？
所谓双识，就是人们常说的“一心二用”，不过此处的一心二用又不同于人们常说的一心二用，而是真真正正的一心二用。
什么意思呢？
在一般的观点中，一心二用就是同时做两件事情。
比如平常的一边做作业一边听歌；又比如左手画方，右手画圆这样的小游戏。
是不是感觉第一项很简单，是个人都会，后面一个却是很多人怎么也学不会的。
实则不然，我且问你，你在思考作业时听到的歌词是什么，你真的能做到同时思考的同时还能记得歌词吗？
这些看似是所谓的“一心二用”，其实不过是思绪的快速变换，以此得到了看似是一心二用的能力。
为什么大家都觉得左手画方，右手画圆要更难？
左手画方，右手画圆的难就难在需要思维转变的速度达到一个极快的程度，以保持肉眼看到的“同时”性。
而我这里所说的一心二用，便是绝对的同步，是由两个思维同时运转而得到的同步，而不是思维的快速转变以此达到的近似同步性。
如何拥有两个意识呢？
人之意识，玄之又玄，我们平常所说的意识便是能发挥主观能动性，去思考这世间万事万物的主意识。
但人们口中往往还会出现一个关于意识的词语，也就是潜意识。
是的没错，我认为人类是天生便拥有两份意识存在的，甚至更多的意识。
而我要做的事就是把潜意识变成可以独立思考的意识，以此达到同时做两件事的绝对同步性，我把这个过程称作双识修炼！
如何通过修炼将潜意识独立出来呢？
说难也不难，但说不难却又比登天还难。
在书中，说的其实就是通过生活中的各种细节，主观上锻炼思维的快速变换。
是的，即便是要让潜意识独立出来，还是不可避免的要通过思维的快速变换这种手段来实现。
作者认为：大脑是一个很神奇的东西，当我用这样的方式去处理两件事的时候，不可避免的会觉得很麻烦、复杂，而且大脑会承受很大的运转压力，长期处在这种情况下，大脑可能会以更高效的方式来解决这样的问题，也就是剥离出潜意识，让人拥有同时做两件事的能力。
要做的事不难，但胜在长久和坚定。
无论是走路、上课、洗衣、做饭，在做这些事的同时都要思考另一件事，但却不能停下手中之事。
思考是主意识的事，下意识做的事才是潜意识做的事，通过这样的锻炼，使得潜意识做的事慢慢变成有意识性的事，直至最后成为能够独立思考的意识，如此，“双识”也就修成了。
而洛尘现在所做之事也是《双识》中记载，不过与之前所说的方式不一样。
放空思绪可以说心无杂念，也就是没有任何一个念头，但也可以说是释放了心里面的所有念头
如此的做法却是为了增强对意识的掌握。
虽说看起来人类完全掌握着自己的意识，想做什么就做什么，但这只是大方向上的，在小范围内，人依旧会不可避免的产生各种繁杂的念头，也就是你心烦意乱的时候所产生的那些杂念，也称之为妄念。
这就是意识掌控的问题，倘若能达到百分百掌控，脑海中的念头随心所欲，做到一念生灭，斩断妄念，那自然也可以让主意识不运转。
通过这样的方式来让潜意识冒出头，掌握身体的控制权，逐步变成主动性意识。
洛尘八岁之时看到这本书，感觉很有意思，便试着按照书上的方法学习了一段时间。
不过贪玩是小孩子的天性，洛尘也是如此，也就每天想起来这事，就试一下。
直到他十岁那年，也是就他父母因车祸双双去世以后。
他开始变得没有那么活泼好动，小小的脸上每天都挂着忧伤。
慢慢的，他开始被小朋友们疏远，而他也变得更加的沉默寡言。
也就是这时候开始，他上课总是走神，做作业时也总是发呆，甚至过马路时都心不在焉，还好几次差点被车撞了。
周围的人也因此劝过他，不过都没什么用。
学习成绩也因此一落千丈，就这样在老师、同学、亲戚朋友们眼中的天才儿童“浑浑噩噩”的混到了初三，洛尘的成绩慢慢有了起色，分数涨到了全班同学的平均水平。
周围的人都以为他是从悲伤中走了出来，又开始了新一轮的劝慰，洛尘也不多说什么，只一一接受。
大家都以为洛尘是因为接受不了父母去世的这个消息，才导致每天“浑浑噩噩”，学习成绩一落千丈，但只有洛尘自己知道，最开始的确是因为父母去世所影响，但后来却是主动为之。
父母去世确实对他的影响很大，在开始的一年时间里确实是一直处在恍惚的状态。
但后来他也慢慢接受了现实，不过这件事是他的性格发生了很大的改变，沉默寡言却不是装出来的。
经过这件事以后他变得不喜欢和人来往。
但这样的孤独又难免让他感到空虚，于是为了逃避这种空虚感，也是为了转移父母逝去的注意力，洛尘想起了之前的双识修炼，也是想看一下这到底能不能实现。
时间一晃就是五年。
没错，就是初三这年。
所谓的学习进步不过是因为洛尘同时运转的两份思维中用来学习的那份思维达到了大众水平。
而时至今日，洛尘维持这个习惯已快要有八年时间，虽然说并没有成功让潜意识独立出来，但多年来的修炼也让他近乎拥有了“两个思维”。
虽然这种“两份思维”是通过思维的快速变换的来，但也意味着如果洛尘只运用一份思维思考的话，那运转速度一定是远超常人的。
一夜无话，洛尘在打坐了两个小时后便早早上床睡觉了。
PS：这章感觉写得又啰嗦又乱。唉！（诚挚的磕了三个响头！嘭！嘭！嘭！）
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