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第59章 居然会犯这种低级错误?

    李闲当初发表的第一篇SCI总结了三种人工智能统计模型,每种对应不同的情况。

    在面对数控生产公司面临的“CI智能统计缺陷问题”的时候,又从这三种模型中衍生出来了一种比较全面却还未来得及发表的模型。

    李闲这次就以该新模型为底,编写论文标题:

    《基于机器学习的大数据时代人工智能统计模型构建与优化》。

    这是一种更为优化的模型算法,意在解决智能识别类的应用。

    双手放在键盘上,李闲借用培训室的电脑敲下一个个文字。

    总体进度是比较慢的,但进入状态后李闲对周边事物仿佛起了一层屏障。

    意识不到人物流动,时间进入快速计时。

    黄秀珍这会儿从门口走入,看见埋头苦干的李闲就好奇走来,脑袋从电脑上方探出问:

    “这么认真啊,进度到哪了?”

    只是下一秒见到电脑上的画面内容时,她愣了下。

    这是,论文?

    进度这么快?

    李闲抬头,知道黄秀珍或许误会了就解释:“我这是另外的,数学建模的嘛……”

    李闲扭头看一眼身后的覃探那桌。

    黄秀珍就顺着视线看去,发现覃探自顾自的在忙,完全没意识到自己的到来。

    另外,韦鹏斌像是被拒绝般站在覃探旁边眼睁睁看着。

    眼角余光看到了什么,韦鹏斌转头看来,发现是黄秀珍后就喊了句:“黄老师。”

    见到这番情景,黄秀珍好像明白了什么。

    其实覃探单干这种情况已经不是第一次,上次校赛他也这样。

    那时候只是个校赛,跟他组队的是韦鹏斌和王子昌他看不上可以理解。

    但这会儿已经是省赛,李闲也并非是王子昌那种水平,他再这样对今后的比赛影响太大了。

    “覃探。”

    远远的,黄秀珍喊一声并走来。

    覃探这会儿正低头思考,听到是黄老师的声音才抬头。

    “情况怎么样?还有,为什么不和大家讨论一下?”黄秀珍问。

    覃探手中铅笔转了两圈,似乎不太想回答这个问题。

    他总不能直接说一个废,另外一个……嗯,没有他自己也能想出来吧?

    想了想,基于是老师他还是回答道:“我快想出来了,不想思维被打断。”

    黄秀珍沉默,心想那现在问你话也是不是打断你了?

    “那你忙吧,但有什么问题还是要和大家探讨下。”黄秀珍叮嘱,没多聊。

    覃探点点头也没说话。

    时间一晃而逝,下周。

    京上大学一位红色正装女老师来到北河大学进行学术交流。

    她先是来到北河二级学院领导处,与领导会面后再提出参观一下校园的请求。

    对于这种情况北河大学每年面临的也不是一次两次,没觉得有什么不正常。

    安排相关人员带领该老师团队进行指导与参观。

    先是明理楼顶层的纪念大厅,公布了北河大学近些年取得的成就与进展。

    红正装女老师来到后做好相关备录,对于其他学校好的东西还是要学习一下。

    午后,学校人员又带领红正装女老师到三食堂进行就餐。

    这三食堂的饮食比她预料中的要好,或许,回京上后她会跟学校提出更善伙食的建议。

    饭后,红正装女老师又去了北河大学的图书馆。

    这里的话倒是和她们的京上情况差不多,一楼都是“考研大军”,二楼三楼人员占满。

    热爱学习的氛围。

    直到参观进入到最后阶段,红正装女老师才向带领人员参观一下北河大学的培训室。

    来到培训室,红正装女老师见到了满满参与培训的学生。

    她知道这些都是这次报名参加数学建模大赛的人员。

    一眼扫过去,她见到了黄秀珍老师。

    也许和黄秀珍不熟,但她知道黄秀珍以往的一些情况,也知道黄秀珍就是今年北河大学的带队老师。

    “你好,黄老师。”

    “你是……”

    黄秀珍看到自己肩膀被轻轻拍了下,转头看还是个与她年龄相差无几的陌生女士,就疑惑问。

    “哦,她是京上大学的林老师,和她的团队来我校进行参观交流。”

    旁边一位带领学生会人员解释。

    “这样啊,那林老师好。”黄秀珍伸手和红正装女老师握了下,“欢迎来我们北河。”

    红正装,也就是林老师笑笑,松开手问:

    “没猜错的话,这是你们北河这次参加数学建模大赛的学生吧,搞得怎么样?刚好我也是我校的负责人之一。”

    听到话,黄秀珍脸色停滞。

    不是因为她不想说,而是她不知道该怎么说。

    今天情况有些糟糕,出了些出岔子。

    覃探这家伙把研究搞砸了,导致进度为零。

    “也不都是,你可以近距离看看。”最后黄秀珍只能这么说。

    说完带领林老师走向李闲这边。

    李闲此刻正坐在电脑前启动MATLAB尝试建立模型,目光专注,没有意识到其他人过来。

    之前不太爱和李闲交流的韦鹏斌也参与进来了,看到疑惑或不理解的东西会问李闲怎么个回事。

    李闲也尽可能的回答。

    有时候帮助弱者并不是在浪费时间,能够有条理的给别人重新讲解一遍能证明你对这一方面知识的把握程度。

    剩余的覃探只是站在李闲和韦鹏斌身后默默的看着,不作声。

    因为如果不是他一开始的独自逞能,自顾自的研究也不会导致现在需要重建模型。

    他的模型根本行不通。

    林老师和黄秀珍两人一同来到覃探身边,当林老师看到眼前不断忙着的李闲时,心里默默感叹。

    使用MATLAB如此精通。

    只是,之后当她更靠近,发现李闲只是在最初始的建立模型与设计算法时,她疑惑了,忍不住说:

    “咦?现在已经进入末尾阶段了吧?你们怎么才设计算法和建立模型?”

    黄秀珍和覃探沉默。

    一看都没有说只有一旁的韦鹏斌试着解释:“因为之前建立的模型和算法出错,现在需要重新建立。”

    “那还赶得上?”林老师嘴上这么问,但内心是震撼的。

    在她的印象里,北河大学一向是能与他们京上比肩的竞争对手。

    居然会犯这种低级错误?