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第206章:听听小师兄讲博物馆发展史

    18世纪,法国大革命开放卢浮宫,算是近代博物馆史上最浓墨重彩的一笔,那么19世纪,最让人津津乐道的就是1851年,伦敦万国博览会的举办了。

    这是世界第一次大型博览会,欧洲各国先进的织染、窑业等工业产品和优美的工艺艺术品都集中到那里展出。

    博览会的举办为英国奠定了两个博物馆藏品的基础。

    “大家知道是哪两个吗?”

    讲解没有互动就会显得干巴巴的。

    因此,就算不合适互动,苏亦也要硬互动。

    显然,这个问题没有人会。

    苏亦公布答案,“一是1852年成立的维多利亚和阿尔伯特博物馆;一是1853年成立的坎星顿科学技术博物馆。此后,欧美各国竞相效法。1855年在法国巴黎、1873年在维也纳,1876年在美国费城都先后举办博览会。美国费城的纪念美国建国百年的博览会,中国亦有参加了,并设有专馆。”

    尤其是美国费城博览会的工业展品后来送到了华盛顿史密松学院,成为建立美国工业博物馆的基础。1880年在美国洛杉矶建立了加利福尼亚科学与工业博物馆。

    同样的事件,不同的学科关注的点都是不一样的,考古文博专业的学生,关注的就是世博会博物馆部分。

    但同学们关注的点,也不仅仅都在博物馆上,这不,就有人问,“小师兄,哪现在咱们还参加万国博览会吗?”

    苏亦摇了摇头,“没有,建国以后,西方国家举办世博会时出于众所周知的原因,均未邀请我国参加。不过,建国之前,参加过好多次。1851年,在英国举办首届世界博览会的消息传到中国后,广东一名叫徐荣村的商人便敏锐地意识到世博会蕴藏着巨大的商机。于是,他便毅然决然将自己经营的‘荣记湖丝’紧急运往英国参展,并荣获金、银大奖;1904年,在美国举办的圣路易斯世博会,被视为历史上中国官方首次正式参加的世博会。之后,中国还参加了1915年、1926年、1933年的世博会。”

    苏亦说完,听众愤愤不平。

    “欧美这个万恶的资本主义,他们这个破展览会,咱们还不稀罕参加呢。”

    “就是,美帝狼子野心,弄一个破展览会,就想要显示他们的历史悠久,痴人做梦。”

    “对,对,到时候,咱们中国人自己办自己的展览,我看啊,咱们的广交会就挺好的!”

    苏亦听到这些愤愤不平的话语,只觉得可爱。

    78年啊,国内的社会价值观还没有彻底崩溃,工人阶级的自豪感依旧存在,并没有被泯灭,工人阶级的主人翁地位也是无庸置疑的。

    民众依旧觉得为自己的祖国自豪着。

    然而,再过一二十年,这一切都变了。

    反正有钱就是大爷,美帝才是人间天堂。不过那是90年代以后,现在嘛,大家还挺淳朴的。

    还没有对美帝有所向往,也没有出现前仆后继的出国留学潮。

    因为历史的关系,民间对美帝根深蒂固的看法还没有发生本质上的改变。

    苏亦理解这部分观众的民族自豪感,都是一群可爱的人。

    这个时候,有学生问,“小师兄,咱们亚洲呢?在博物馆建设方面是不是相对滞后很多?”

    苏亦点了点头,“日本在亚洲是建立博物馆较早的国家。明治维新以后,1871年日本建立了国立科学博物馆。当然,这一时期,东欧、南欧的许多国家也先后建立了工业博物馆,具体有哪些,时间有限,我就不举例了。”

    既然要讲博物馆的发展历史。

    从亚历山大城缪斯神庙开始讲述,讲到文艺复兴时期,讲到17、18世纪,提到卢浮宫,提到万国博览会。那肯定要提及19世纪。

    “19世纪博物馆事业发展的另一个重要方面,是一些大型博物馆的兴建,其中美国史密松学院和纽约大都会艺术博物馆,可以作为代表,这两个博物馆具体什么情况,我也不展开了。咱们国内不少前辈都有在纽约大都会艺术博物馆任职的经历。”

    这两个博物馆的资料很多,单独来讲,可以讲的东西太多。

    然而,现在不是课堂,限制着苏亦的展开。

    比如史密松学院发展到后来,已经成为世界最大的博物馆群和重要的科学研究中心。

    它已经不是一个博物馆了,而是一个博物馆群。

    类似于酒吧一条街,一眼望去都是酒吧的感觉。

    好吧,这个比喻有点土,但确实就是一个博物馆集群。

    而,纽约大都会艺术博物馆则是在1870年建立的,是继史密松学院成立后美国建立的又一个大型博物馆,它的建立,标志了美国大型艺术博物馆的出现。

    这博物馆被称为综合排名第一的世界性博物馆。

    美国的博物馆事业在发展,全世界各地的博物馆也都在发展,而且,这一时期,博物馆专业化的发展趋向于逐渐明显,考古的、艺术的、自然历史的、科学的、教育的等各种博物馆都建立起来。

    随着苏亦的讲述,同学们的疑惑就越来越大了,“为什么西方的博物馆事业可以发展那么蓬勃?他们哪里来那么多藏品啊?”

    苏亦解释,“藏品来自于全球各地,随着西方殖民主义的扩张,西方列强开始加紧对亚洲、非洲、拉丁美洲全世界各国各民族的掠夺。这些国家开始向古文明发达的地区派出一个又一个考古队,搜集了大量古代雕刻、楔形文字泥板、古代文书和木乃伊等珍贵历史文物;他们向全世界发出的探险队开始搜集各种珍贵的历史科学标本。这些文物标本大大充实了欧美许多博物馆的藏品,却使亚非拉各国人民失去了许多本民族历史文化的重要瑰宝。与此同时,武力掠夺的也更加变本加厉,咱们中国,深受其害。近代史部分,我就不赘述了,大家想了解这部分历史的话,可以到旁边的革命博物馆展厅。从1840年到1949年咱们国家的历史,都有详尽的文物陈列。”

    历史博物馆,就是最好的爱国主义教育基地。

    里面所展示的每件文物都是沉甸甸的历史,文物不会说话,假如文物真的会说话,他们应该说什么,说的都是设计者想要跟公众说的话。

    苏亦的讲述,除了跟大家讲述博物馆陈列有的东西,还要讲述陈列没有东西。

    他眼前这批学生,已经有着完整的人生观跟价值观,不需要他继续给他们灌输爱国主义精神了。

    他只需要讲述历史基本事件就可以。

    他上面讲述的东西也不复杂,但很多人都没有接触过,听起来也津津有味。

    因为,相当于苏亦跟他们梳理了一遍世界博物馆发展史。

    苏亦就是在讲课,没有那么多故事性以及趣味性的东西。

    不过光讲国外的博物馆,对于大家来说,有点远。

    苏亦加速结束这部分,开始讲述国内的博物馆。

    之前他讲述了曲阜孔庙,但孔庙并不是中国第一个真正意义上的博物馆,中国第一个真正意义上的博物馆则是——南通博物苑。

    它是戊戌变法失败以后,张謇在江苏南通建立的中国第一座公共博物馆。

    这是中国博物馆史上里程碑事件,没法绕开,只要在国内,想要研究博物馆学,就势必会提及南通博物苑。

    说到这里,苏亦顿了顿,“张謇是谁,就不用我说了吧?”

    张謇啊,文博专业重要考点,年年考,年年有人不会。

    北大的学生自然没有什么问题。

    围观的观众又不干了。

    这位北大的老师啥都好,就是讲课有点跳跃。

    不少游客都在吐槽。

    不过坚持到现在还没有离场的参观者,应该不算历史小白,不然,刚才苏亦讲述的内容,也没那么容易懂。

    或者说,对这些不感兴趣的人,很难坚持那么长时间听讲。

    不过既然有人对张謇没那么了解,苏亦就简单提及,反正就是一个名词解释的量。

    张謇,清末明初的实业家,1896年,他才家乡南通创办的大生防纱厂,是我国近代纺织史上最早的一家规模较大的工厂。他一生创办二十多家企业,三百多家学校,属于实至名归的实业家,教育家,恩,后面还可以添加一个ZZ家的后缀。

    当然,这些都不是重点,重点是他1902年创办了我国第一所师范学校——南通师范学院。

    “为什么特意提及这所学校呢?哪是因为1903年,张謇曾去日本考察,参观了日本的博物馆和博物馆,深受启发。前面,咱们说过,日本是亚洲最早建立博物馆的国家,明治维新以后,日本全方面西化,在这点上,确实超越了国内。说回张謇,他回国以后就开始呼吁清政府建立国家博物馆,结果,清政府根本就不搭理他。”

    “清政府不搭理自己,张謇就自己干。于是,在南通师范学校以西,购买民房29家,迁移荒冢三千余座,平土筑垣,兴建了包括博物馆、植物园和动物园的博物苑。然后,他就开始全国各地搜集中外动植物矿物标本,乡里金石文物,先贤遗物,并亲自制图设计陈列框架,历十年辛苦经营,终于初具规模、藏品达两千九百多号,计两万多件,分为自然、历史、美术等部。”

    “南通博物苑的建立,在中国博物馆史上开风气之先,对中国的博物馆发展做出了卓越的贡献。话虽如此,但一开始,张謇建立南通博物苑也不是为了让公众欣赏的,他更多是为了方便教学使用,主要是为了满足南通师范学校师生的教学需求。这个方面,我就不继续展开了。”

    “等我有时间了,写一些关于博物馆方面的文章,系统梳理一下,中外博物馆的发展史,对比一下中外博物馆之差异,以及我国博物馆近代博物馆发展现状,甚至,还可以专门写一篇关于高校博物馆方面的文章。咱们北大,以前有一座史前博物馆,现在也没有了。在高校博物馆发展方面,我国是严重滞后的,这方面可以写的东西还比较多,今天就不赘述了。”

    他最后一段话则是对北大的学生说的。

    一名老师,想要表达自己的观点,除了在课堂之外,还可以发文章。

    苏亦暂时还不是老师,虽然他有上讲台的机会,但毕竟很少,这样一来,写文章就是成了他唯一表达想法的方式了。

    之前他不愿意写考古方面的文章,主要才疏学浅,研究不深入,不愿意在宿白先生他们面前班门弄斧。

    但要论对博物馆方面的研究,他是专业的。

    别忘了他前世读研就是文博专业,何为文博?就是文物与博物馆专业。

    相比较下考古工地,他博物馆跑的次数就多了。

    因此,这个方面,他是专业的。

    再说,国内现在专门研究博物馆学的学者,其实也没几个,对于苏亦来说,广阔天地,大有可为。

    可以写的东西太多了。

    关于博物馆方面,他有一肚子的倾诉欲。

    尤其是参观历史博物馆以后,他这个方面的想法就越来越强烈了。

    再说,他就算啥都不干,直接把今天讲述的内容,整理一下,就是一篇还可以的论文。

    啥观点都不需要发表,直接梳理一下博物馆发展史,在国内都算是少有的佳作。

    然而,北大的学生可以等他的论文,围观的游客却等不及了。

    有几个上了年纪的的游客都开始急了。

    “你这位小同志,怎么回事,大家都听得过瘾呢。你怎么讲到关键部分就不讲了,这样不合适吧。”

    “对啊,小同志,继续啊,你刚才讲的挺好的,古今中外都有涉及,娓娓道来,通俗易懂,难能可贵啊。”

    “要不,小师兄,你继续讲一讲吧,大家都挺喜欢听的!”

    弄到最后,北大考古专业的这帮学生都希望苏亦药不停了,哦,不,是不要停。

    那么苏亦顺从民意,“那行,就跟大家讲一讲民国时期的博物馆部分吧!”