第四章 粉色女郎（4）
他起身又往后找了个位置，那小孩看着麦黄了，朝着黑板右边围成一大群的孩子喊了一个名字，说有人占了他的位置，一个脑袋转了过来，快速的寻找他的座位，四目相对。他一下子从孩子堆里开始往外挤。他侧着身子，一步一步往外走，挤过座位上的一个小孩，两人夹在一起，座位上的孩子尖叫，他也尖叫，继而是互相问侯母亲，坐着的说要被挤死了，站着的让他身子往前，终于在互相问候里挤了出来。
一挤出来，他就气喘吁吁的跑到麦黄了跟前，说这是他的位置。麦黄了起身离开座位，那孩子左手往桌子上一放，一屁股就坐在了凳子上。
麦黄了站在原地，环视四周一个个涌动的人头，空位也有，可是他不敢往上坐，怕又有人说是他的位置。刚才挤出来那孩子对他说让他站到后面去，不让他站在他桌子跟前。麦黄了不知道后面是哪里。他说后面就是那里，他指了指距离他座位两张桌子的后面。
麦黄了就那样无助的站在过道，看着这一大群孩子，不知道该做什么，也不能乱跑，于是他开始仔细打量教室。屋顶的木头斜着一根一根排列，眼前的黑板黑黑的。
“嘭~”一声门响，他还没来得及回头，他的眼前就出现了一个女子。边走边喊着“都小声点”，说着一回头又对麦黄了说“上课了不知道吗，回座位上去”。他说他没座位，她看了看，随手一指一个空位，冰冷的说“坐那去”。
麦黄了挤过几个孩子，坐到了她说的那个位置。麦黄了发现，他进不去他的座位。桌子与桌子之间的空位刚好够一个孩子端正的坐着，转身都费劲。每次上学要回到他的座位，都要经过好几个孩子，桌子结实极了，结实意味着很重，每次他挤进去座位都出一身汗，好不容易进去了，课间时他又出不去，那些孩子嫌麻烦，嚷嚷着，一个一个的不愿意让开。麦黄了尽量不出去，除非要尿急的实在憋不佳。反正他也不喜欢去上厕所。厕所在一个墙角里，高大的椿树，常年遮挡了阳光，阴森森的。椿树结了种子，像葡萄一样一串串的挂满了枝头。黑色的种子只有米粒大小，被一层发黄的薄皮包裹在中间，菱形的黄色薄皮一个挨着一个，结成一串。风吹过菱形的黄色薄皮，沙沙的响，越发阴森。
还让麦黄了无法适应的是上课。黑板在很远的前方他太小了，抬起头只看到无数个脑袋。那天让他坐在这里的女子原来是她的老师。她在黑板上有时候写拼音，有时候又写数字。当他抬头看累了时就索性不看了，低头看着眼前的桌子。一次偶然的机会他发现前后左右两排的孩子在上课时全在睡觉，前面热火朝天的不知道在讨论什么。后几排异常冷静。有时他干脆不听她上课，反正她也听不懂她在说什么，于是就看着睡觉的人。他们睡得真香，手伸长在桌子上，脑袋斜在桌面。看腻了睡觉，就看看窗户。他想看见天空，可是他距离窗户太远了，什么也看不到。有时他什么也不想，只是盼着放学，他想回家，因为他饿，每天都只想回家吃饭。母亲几乎每天问他上什么课，学了些啥，麦黄了告诉母亲他学的拼音，母亲搞不懂什么叫“”aoeyue”，又问他在学校有没有别的孩子欺负他，他说不知道。他告诉母亲他害怕上厕所，总感觉厕所里有鬼，母亲大笑，他告诉母亲他坐在角落里，外面的孩子不让他进去，天阴时他看不清黑板，暗的看不见做作业。母亲说等她忙完这一阵子她就去看看。
一个上学的中午，麦黄了来到教室，发现一群孩子围在他座位附近的过道里嚷嚷着什么，他一脸疑惑的走过去想知道发生了什么，刚一过去，一个孩子就问他：“是不是你拉的？”，“啥？你在说啥啊”，那孩子用手指着，说：“你看。”麦黄了顺着那孩子手指的方向看过去，一坨翔在地上，麦黄了连忙说道：“我不知道，不是我拉的”
大家你一言我一语，互相指责是对方拉的，一个个脸红脖子粗。争吵不休，互相猜忌，最多怀疑的还是没到教室的人，后来所有人都到齐，依旧没有人承认。有孩子提出了建设性意见：告诉老师，老师一定能查出来。老师来了，一个个挨着问，所有人都说不是自己，此案也就成了悬案，可是翔就在那，发出恶臭，整个教室一股味，总不能不清理，她一边恶心的吐，一边拿了铁锨清理了那一坨。
麦黄了告诉母亲有人在他座位附近拉翔，母亲说他忙完就去看看，麦黄了也没当回事，如平常一样去学校，老师在过道里走来走去的读着课文。麦黄了瞌睡的强撑着不让自己睡着。秋季下了瞌睡的强撑着不让自己睡着。秋季下午2点的时光，温暖又不饿，瞌睡虫勾引着每个孩子的困意。教室里比往常安静，只有老师朗读课文的声音近了又远了。
“啊哟！你咋把我娃放到黑角落了。”一个洪亮的声音吓了所有人一跳。麦黄了顺着熟悉的声音看过去，发现是他母亲来了。没人注意到有人进了教室。
“你娃咋不能放那”老师一脸疑惑的看着麦黄了的母亲。
“我娃放那就不行，那黑的能看着写字吗？”
“咋看不着，人家娃娃都能看着，你娃就看不着？”
“人家娃是人家娃，反正我娃不得行，你给我娃调整到这来”，麦黄了的母亲带着一口浓重的关中腔，一边说一边手指着过道里一个位置。
“你娃比谁能嘛，你算啥东西，你说你娃坐哪就坐哪？”老师怒了。
“亚慧，你咋这么说话里，你爸是我表兄哥，你知道不？”麦黄了的母亲更怒了。
“我咋不知道？你说是就是？我就把你娃放那看你能干啥”。老师一脸不屑的说道。
“我还不跟你说了，有人治你”。麦黄了的母亲说完这句头也不回的从门里出去了。
一挤出来，他就气喘吁吁的跑到麦黄了跟前，说这是他的位置。麦黄了起身离开座位，那孩子左手往桌子上一放，一屁股就坐在了凳子上。
麦黄了站在原地，环视四周一个个涌动的人头，空位也有，可是他不敢往上坐，怕又有人说是他的位置。刚才挤出来那孩子对他说让他站到后面去，不让他站在他桌子跟前。麦黄了不知道后面是哪里。他说后面就是那里，他指了指距离他座位两张桌子的后面。
麦黄了就那样无助的站在过道，看着这一大群孩子，不知道该做什么，也不能乱跑，于是他开始仔细打量教室。屋顶的木头斜着一根一根排列，眼前的黑板黑黑的。
“嘭~”一声门响，他还没来得及回头，他的眼前就出现了一个女子。边走边喊着“都小声点”，说着一回头又对麦黄了说“上课了不知道吗，回座位上去”。他说他没座位，她看了看，随手一指一个空位，冰冷的说“坐那去”。
麦黄了挤过几个孩子，坐到了她说的那个位置。麦黄了发现，他进不去他的座位。桌子与桌子之间的空位刚好够一个孩子端正的坐着，转身都费劲。每次上学要回到他的座位，都要经过好几个孩子，桌子结实极了，结实意味着很重，每次他挤进去座位都出一身汗，好不容易进去了，课间时他又出不去，那些孩子嫌麻烦，嚷嚷着，一个一个的不愿意让开。麦黄了尽量不出去，除非要尿急的实在憋不佳。反正他也不喜欢去上厕所。厕所在一个墙角里，高大的椿树，常年遮挡了阳光，阴森森的。椿树结了种子，像葡萄一样一串串的挂满了枝头。黑色的种子只有米粒大小，被一层发黄的薄皮包裹在中间，菱形的黄色薄皮一个挨着一个，结成一串。风吹过菱形的黄色薄皮，沙沙的响，越发阴森。
还让麦黄了无法适应的是上课。黑板在很远的前方他太小了，抬起头只看到无数个脑袋。那天让他坐在这里的女子原来是她的老师。她在黑板上有时候写拼音，有时候又写数字。当他抬头看累了时就索性不看了，低头看着眼前的桌子。一次偶然的机会他发现前后左右两排的孩子在上课时全在睡觉，前面热火朝天的不知道在讨论什么。后几排异常冷静。有时他干脆不听她上课，反正她也听不懂她在说什么，于是就看着睡觉的人。他们睡得真香，手伸长在桌子上，脑袋斜在桌面。看腻了睡觉，就看看窗户。他想看见天空，可是他距离窗户太远了，什么也看不到。有时他什么也不想，只是盼着放学，他想回家，因为他饿，每天都只想回家吃饭。母亲几乎每天问他上什么课，学了些啥，麦黄了告诉母亲他学的拼音，母亲搞不懂什么叫“”aoeyue”，又问他在学校有没有别的孩子欺负他，他说不知道。他告诉母亲他害怕上厕所，总感觉厕所里有鬼，母亲大笑，他告诉母亲他坐在角落里，外面的孩子不让他进去，天阴时他看不清黑板，暗的看不见做作业。母亲说等她忙完这一阵子她就去看看。
一个上学的中午，麦黄了来到教室，发现一群孩子围在他座位附近的过道里嚷嚷着什么，他一脸疑惑的走过去想知道发生了什么，刚一过去，一个孩子就问他：“是不是你拉的？”，“啥？你在说啥啊”，那孩子用手指着，说：“你看。”麦黄了顺着那孩子手指的方向看过去，一坨翔在地上，麦黄了连忙说道：“我不知道，不是我拉的”
大家你一言我一语，互相指责是对方拉的，一个个脸红脖子粗。争吵不休，互相猜忌，最多怀疑的还是没到教室的人，后来所有人都到齐，依旧没有人承认。有孩子提出了建设性意见：告诉老师，老师一定能查出来。老师来了，一个个挨着问，所有人都说不是自己，此案也就成了悬案，可是翔就在那，发出恶臭，整个教室一股味，总不能不清理，她一边恶心的吐，一边拿了铁锨清理了那一坨。
麦黄了告诉母亲有人在他座位附近拉翔，母亲说他忙完就去看看，麦黄了也没当回事，如平常一样去学校，老师在过道里走来走去的读着课文。麦黄了瞌睡的强撑着不让自己睡着。秋季下了瞌睡的强撑着不让自己睡着。秋季下午2点的时光，温暖又不饿，瞌睡虫勾引着每个孩子的困意。教室里比往常安静，只有老师朗读课文的声音近了又远了。
“啊哟！你咋把我娃放到黑角落了。”一个洪亮的声音吓了所有人一跳。麦黄了顺着熟悉的声音看过去，发现是他母亲来了。没人注意到有人进了教室。
“你娃咋不能放那”老师一脸疑惑的看着麦黄了的母亲。
“我娃放那就不行，那黑的能看着写字吗？”
“咋看不着，人家娃娃都能看着，你娃就看不着？”
“人家娃是人家娃，反正我娃不得行，你给我娃调整到这来”，麦黄了的母亲带着一口浓重的关中腔，一边说一边手指着过道里一个位置。
“你娃比谁能嘛，你算啥东西，你说你娃坐哪就坐哪？”老师怒了。
“亚慧，你咋这么说话里，你爸是我表兄哥，你知道不？”麦黄了的母亲更怒了。
“我咋不知道？你说是就是？我就把你娃放那看你能干啥”。老师一脸不屑的说道。
“我还不跟你说了，有人治你”。麦黄了的母亲说完这句头也不回的从门里出去了。
转码声明：以上内容基于搜索引擎转码技术对网站内容进行转码阅读，自身不保存任何数据，请您支持正版