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第六十五章 格曼藤,流言四起

    “不知道,格曼藤只是一种很普通的危险植物而已,真不知道这节课能说些什么。”

    前排的费恩忽的提醒道。

    “别说话,教授来了。”

    简松连忙坐好,仿佛自己一直保持着这种姿势。

    教授走入教室,身后漂浮着两排花盆。

    简松看得极其羡慕,相比起御物之术来说,漂浮咒不需要一直维持法力,消耗的是精神力。

    不过这需要很强大的精神力控制力,一般来说这需要长时间的练习。

    此时教授已经站在讲台上,手一挥,所有漂浮着的花盆都飞到学生面前。

    简松望向花盆,里面正是今天要学习的格曼藤。

    “今天我们来学习格曼藤,预习过书本的同学是不是很奇怪,为什么我们今天要学习格曼藤?毕竟格曼藤看起来并没有什么值得学习的地方。”

    奥雷第一个举手,教授让他站起来说话。

    “确实教授,格曼藤看起来就是一个很普通的危险植物,我们要学习什么?那不成要学习它如何产生消化液吗?”

    其他同学哄然大笑,教授呵斥了几声,见没有说话声了以后,才解释道。

    “从书上看,格曼藤似乎没有什么值得学习的地方,但是,大家要知道,这本书是几十年前编写的。

    所以几十年来的很多新发现,这上面都没有记载。

    比如说格曼藤,书上的它很普通,但实际上,十年前发现它的汁液具有麻痹的效用。

    只要用一点格曼藤的汁液擦拭在皮肤表面,就能将相应区域麻痹,若是用量多一点,掺水口服的话,还能全身麻痹。

    后来有位巫师发明了麻痹药水,只要在对战中打中对方,就能让对方极快麻痹。

    因此,学校才将格曼藤作为上课内容,教授大家如何培育格曼藤,如何获取格曼藤的汁液。

    现在,我给大家一分钟的时间仔细观察你们面前的格曼藤。”

    简松将目光转向格曼藤,面前的格曼藤显得很普通,没想到其汁液竟然可以拥有麻痹的效果。

    这让简松心下大喜,魔法界将格曼藤的汁液做成麻痹药剂,用来对敌,可简松却看见了它在医疗上的强大作用。

    太元福地虽然是一个现代文明,但是缺失了很多关键技术,这让简松无比惋惜,也让太元福地的很多事情都没有真正的现代那么方便。

    比如医疗,麻痹就是困扰医疗的一个重大问题。

    很多伤病都需要动手术,可要动手术就需要对病人进行麻痹,避免病人承受不住痛苦。

    但因为没有麻痹手段,很多的伤病,太元医院都声明不治。

    即便要治疗,也都需要病人家属签署免责书,避免病人因病人痛苦而胡乱动作导致的意外。

    虽然福地目前的人口只有几万,但是依然有一部分病人需要进行手术,以后这一部分还会更多。

    如今找到了麻痹方法,这些病人都不用再担心,只要进行了手术,很快就可以回复健康了。

    “好了,同学们把目光放回我这里,接下来我先给大家介绍一下如何选择及培育格曼藤种子。”

    教授挥了挥魔杖,指了指一张魔法照片,上面清晰的展示了格曼藤结出种子的过程。

    最后,教授指着画面的最后一幕,格曼藤结出的所有种子,问道。

    “如果让你们来选择,你们觉得这些种子里,哪些是优质种子?哪些是劣质种子?”

    好几个人举起了手,教授点了一位坐在后排的女生。

    “个头越大,越饱满的种子越优质,相反就是劣质种子。”

    教授摇了摇头,示意她坐下,向大家解释道。

    “很多的种子都可以用这种办法判断是否优秀,但是一些特殊的种子不在其列。

    比如格曼藤的种子,实际上是以颜色来辨别是否优质。

    将种子对准太阳,优质的种子你能看到一条红线,种子越优质,红线的颜色越深。

    如果看到的是淡红色甚至白色,就说明种子出现了一些问题。”

    说到这里,教授挥舞了一下魔杖,一群苍蝇从窗外飞来,分别落在每个学生面前。

    简松看了一下,就是很普通的苍蝇,并没有什么特殊。

    “现在,用漂浮咒把你们面前的苍蝇送到格曼藤前,仔细观察它究竟是如何进食的。”

    简松熟练的丢出一个漂浮咒,并控制苍蝇漂到格曼藤面前。

    格曼藤顶上八根藤条猛地将苍蝇裹住,待苍蝇被麻痹到动弹不得后,才把苍蝇丢入树干,八根藤条再度恢复成自然下垂的模样。

    简松看着这一幕,不由感叹生命的奇迹。

    “很好,现在哪位同学起来说一下。”

    教授扫视了一遍教室,选了一位看起来非常文静的男孩。

    “我看见,看见苍蝇被藤条困住后,并没有马上被麻痹,而是经过了几秒钟,才逐渐被完全麻痹。”

    “很好,拉文克劳加五分。”

    教授表扬了一番,随后继续问道。

    “苍蝇是在被藤条困住之后开始被麻痹,这说明格曼藤的藤条具有麻醉功能。

    那么,如果我们要获取格曼藤的汁液,应该从哪个地方下手呢?”

    教授再次环视了一圈,选了奥雷来回答。

    “我认为应该是从藤条处获取汁液。”

    “这位同学的回答错误,正确的答案是从树干上获取具备麻醉效果的汁液。”

    教授示意奥雷坐下,随后开始自顾自的讲解,简松则在下面听得津津有味。

    下课后,教授表示格曼藤暂时由他们拿回去自行养护,两个月后上交。

    哪个学院养护得最好,那个学院就能获得优秀数乘以五十分的学院分加分。

    简松抱起格曼藤花盆,往小屋走去。

    他要现在就把格曼藤移植到福地当中。

    到了小屋后,他立刻回到福地中,进入一座无名小山中开始移植格曼藤。

    “阿松,这是什么植物?”

    简松转头一看,原来是洛婆婆,当即回道。

    “洛婆婆,这是外界的一种魔法植物,名叫格曼藤,能将动物转化成营养液供自己消化。

    我之所以要移植它,是因为它的汁液拥有麻痹效果。