第四章 月光的摇篮曲
“小红，”“到。”
“小明，”“到，”
“小刚，”“到，”
伴随着杨辞点名结束，他的老师生涯正式开始了。
至于学生们的名字，杨辞很想吐槽一句，为什么小学的课本里永远都是这种名字，搞得他现在看上起很是无语。
不过，就算他很是无语，但还是强忍下来，为下面的孩子们一一开始讲起了课文里的故事。
“请同学们翻开语文书的第一页，我们从头开始讲。不知道什么书的同学们，可以看一下我手中的书籍颜色”
杨辞拿起了手中的教材，为下面的人起了一个开头，而下面的学生，也看着杨辞此时的书籍，在自己的书包里找到相似的书籍。
杨辞看着下面的同学，小小的书包里并没有太多的书籍，只有语文书和数学书，
看到这里，杨辞也有了一点笑容，不得不说，以前的日子很是简单。
看到这里，杨辞又回忆起了从前的读书记忆，偏远的村庄，交通不是很便利，老师也只是一个高中毕业的女人，却将整个村庄的孩子教会了读书写字。
几张木板当书桌，黑板也是单和木。用墨水染黑，没有工资，甚至粉笔都得都省着用的老师，在一年不断转移的旧房子里，教出了一名又一名的学生。
杨辞顺着记忆，学着以前老师的教学，开始了现在的教学生活。
“大家，请跟我念。”
“在遥远的东方，”杨辞率先开口说道。
“在遥远的东方。”而后，堂下的学生们接着说道。
“有一群黑眼睛，黄皮肤的人。”
“有一群黑眼睛，黄皮肤的人。”
就这样，杨辞一句，下面的同学们一句，慢慢的开口将第一篇课文读完。
一遍之后，杨辞又说道：“请跟我再读一遍。”
“在遥远的东方，有一群黑眼睛，黄皮肤的人，它的名字叫炎黄。”
“在遥远的东方，有一群黑眼睛，黄皮肤的人，它的名字叫炎黄。”
“炎黄有两条母亲河，长江与黄河。”
“炎黄有两条母亲河，长江与黄河。”
“五千年的流淌，成就中hua文明。”
“五千年的流淌，成就中hua文明。”
杨辞在上面念一遍，学生们在下面紧跟着念一遍。声音不断的回荡在教师里面，虽说杨辞在台上讲的很是深情，但还是没有下面的学生讲的动人。
每当杨辞读完之后，认真的聆听者他眼下这群稚子的声音，他此刻仿佛感觉有很多的感想充斥在自己的心中。
也许长大的人会比较喜欢陷入回忆，听着他们口中稚嫩的声音，杨辞也仿佛想到了当年的自己，跟在老师的声音后，一遍遍和同学们念着各种文章。
这时，杨辞明白了为什么孩子们会被称之为未来的花朵，
声音起了又落，不断的回荡在教室里面。每读一遍，杨辞的感触就更深一点。
随着时间的流淌，他的课程也倒了最后的时候，窗外已经有铃声响起，杨辞听到后，收起了自己的教材书，对着眼前的学生们说道：
‘好了，同学们，要下课了。’
“老师再见。”
“再见，”随着杨辞的一声再见，他缓缓的走出了教室门口，向着自己的办公室里走去。
当然了，下午的他还要继续上课。
之后，学生们的课余时间开始了，很长的时间，学生们在无欲无虑的玩耍在一起。
跳皮筋，捉迷藏，丢手绢。
透过办公室的窗户，杨辞在窗台看过去，不断地一件件童年的游戏在杨辞的眼前上演，不断地勾起了他的回忆。
看到眼前的画面，杨辞站在窗台不经意露出了微笑，转而他就深深的陷入到了回忆里面。
‘曾经，我也和他们一样，期待着放学后的玩耍，只是，那时陪在我身边的人都那里去了呢？’
转眼间，杨辞就只剩下了苦笑。
大概，都忘记了童年里自己说过的话了吧。人啊，总是在成长的道路上不断的丢下一点东西，然后又承担起一点东西。
世界很是公平，丢点的又赋予。到头来，还是一样的重量。
杨辞看着嬉戏中的小朋友们，突然有点羡慕他们此时的快乐。
“在想些什么呢？”
身边一位工具人老师走到了杨辞的身边。
“没有想什么，只是感觉看到了他们，我感觉自己已经有点老了。”
杨辞听到了同事的话，回过头，让开了一点距离，让他走了过来，看着窗外的人群说道。
“有句话说的好，没有人永远年轻，但永远有人年轻。但时刻保持下年轻的心态还是很好的。”
听到了杨辞的感慨，这位同事也是很开心的教诲道。
“比如?”
杨辞很想问问什么是年轻的心态。
“诺，你自己看吧，说完，他就没有再理会杨辞，转身从杨辞的身边离开。
顺着他的指引，杨辞很快就从窗户望下去，只见下面的课余时间内，一位成年女老师不断的陪着自己的学生在玩老鹰抓小鸡的游戏。
额，看着这位女同事完全乐在其中的意思，杨辞有点明白了刚才的那位说的意思了。
那么，她的行为究竟是童心未泯呢，还是近朱者赤呢？
这个问题突然出现在了杨辞的脑海里，让他自己思考了很久。
不过，这位女老师的举动还是让杨辞的心情变得很是美好。
他继续站在窗台看着下面玩耍的人群，直到上课的铃声又一次响起，然后，窗外的人们整整齐齐的回到了教室。
看到操场上彻底没有人之后，杨辞走到了自己的桌子上，翻开了自己的教科书，观看起了里面的内容。
不得不说，小孩子的课本里永远都是那么的充满童趣，美好的让人向往。
看到精彩处，杨辞也毫不犹豫的露出了自己的微笑。
很快，就在杨辞的不断翻阅声中，时间缓缓的不断流逝着。直到下一次的下课铃声响起。
被惊醒的杨辞，放下了手中的教科书，伸出双臂正了正因为久坐不动的身体。
“读书不觉春以深，一寸光阴一寸金。”
老话还真是没有讲错啊，杨辞感慨道，沉浸在书中的他，完全忽略了时间的流逝，
学校外的小河静静流淌着，鸟鸣叽叽喳喳的声音中，一天很快就走到了夜晚，太阳落下了山头，月亮高高挂起。
天上繁星点点，总有孩子在仔细的数着星星，萤火虫的光芒，不断的为行人指引着回家的道路，杨辞走在路上，只觉得风也很是温柔，轻轻的为他拂去了一身的疲惫。月光清澈，为人们不断的唱着摇篮曲。
“小明，”“到，”
“小刚，”“到，”
伴随着杨辞点名结束，他的老师生涯正式开始了。
至于学生们的名字，杨辞很想吐槽一句，为什么小学的课本里永远都是这种名字，搞得他现在看上起很是无语。
不过，就算他很是无语，但还是强忍下来，为下面的孩子们一一开始讲起了课文里的故事。
“请同学们翻开语文书的第一页，我们从头开始讲。不知道什么书的同学们，可以看一下我手中的书籍颜色”
杨辞拿起了手中的教材，为下面的人起了一个开头，而下面的学生，也看着杨辞此时的书籍，在自己的书包里找到相似的书籍。
杨辞看着下面的同学，小小的书包里并没有太多的书籍，只有语文书和数学书，
看到这里，杨辞也有了一点笑容，不得不说，以前的日子很是简单。
看到这里，杨辞又回忆起了从前的读书记忆，偏远的村庄，交通不是很便利，老师也只是一个高中毕业的女人，却将整个村庄的孩子教会了读书写字。
几张木板当书桌，黑板也是单和木。用墨水染黑，没有工资，甚至粉笔都得都省着用的老师，在一年不断转移的旧房子里，教出了一名又一名的学生。
杨辞顺着记忆，学着以前老师的教学，开始了现在的教学生活。
“大家，请跟我念。”
“在遥远的东方，”杨辞率先开口说道。
“在遥远的东方。”而后，堂下的学生们接着说道。
“有一群黑眼睛，黄皮肤的人。”
“有一群黑眼睛，黄皮肤的人。”
就这样，杨辞一句，下面的同学们一句，慢慢的开口将第一篇课文读完。
一遍之后，杨辞又说道：“请跟我再读一遍。”
“在遥远的东方，有一群黑眼睛，黄皮肤的人，它的名字叫炎黄。”
“在遥远的东方，有一群黑眼睛，黄皮肤的人，它的名字叫炎黄。”
“炎黄有两条母亲河，长江与黄河。”
“炎黄有两条母亲河，长江与黄河。”
“五千年的流淌，成就中hua文明。”
“五千年的流淌，成就中hua文明。”
杨辞在上面念一遍，学生们在下面紧跟着念一遍。声音不断的回荡在教师里面，虽说杨辞在台上讲的很是深情，但还是没有下面的学生讲的动人。
每当杨辞读完之后，认真的聆听者他眼下这群稚子的声音，他此刻仿佛感觉有很多的感想充斥在自己的心中。
也许长大的人会比较喜欢陷入回忆，听着他们口中稚嫩的声音，杨辞也仿佛想到了当年的自己，跟在老师的声音后，一遍遍和同学们念着各种文章。
这时，杨辞明白了为什么孩子们会被称之为未来的花朵，
声音起了又落，不断的回荡在教室里面。每读一遍，杨辞的感触就更深一点。
随着时间的流淌，他的课程也倒了最后的时候，窗外已经有铃声响起，杨辞听到后，收起了自己的教材书，对着眼前的学生们说道：
‘好了，同学们，要下课了。’
“老师再见。”
“再见，”随着杨辞的一声再见，他缓缓的走出了教室门口，向着自己的办公室里走去。
当然了，下午的他还要继续上课。
之后，学生们的课余时间开始了，很长的时间，学生们在无欲无虑的玩耍在一起。
跳皮筋，捉迷藏，丢手绢。
透过办公室的窗户，杨辞在窗台看过去，不断地一件件童年的游戏在杨辞的眼前上演，不断地勾起了他的回忆。
看到眼前的画面，杨辞站在窗台不经意露出了微笑，转而他就深深的陷入到了回忆里面。
‘曾经，我也和他们一样，期待着放学后的玩耍，只是，那时陪在我身边的人都那里去了呢？’
转眼间，杨辞就只剩下了苦笑。
大概，都忘记了童年里自己说过的话了吧。人啊，总是在成长的道路上不断的丢下一点东西，然后又承担起一点东西。
世界很是公平，丢点的又赋予。到头来，还是一样的重量。
杨辞看着嬉戏中的小朋友们，突然有点羡慕他们此时的快乐。
“在想些什么呢？”
身边一位工具人老师走到了杨辞的身边。
“没有想什么，只是感觉看到了他们，我感觉自己已经有点老了。”
杨辞听到了同事的话，回过头，让开了一点距离，让他走了过来，看着窗外的人群说道。
“有句话说的好，没有人永远年轻，但永远有人年轻。但时刻保持下年轻的心态还是很好的。”
听到了杨辞的感慨，这位同事也是很开心的教诲道。
“比如?”
杨辞很想问问什么是年轻的心态。
“诺，你自己看吧，说完，他就没有再理会杨辞，转身从杨辞的身边离开。
顺着他的指引，杨辞很快就从窗户望下去，只见下面的课余时间内，一位成年女老师不断的陪着自己的学生在玩老鹰抓小鸡的游戏。
额，看着这位女同事完全乐在其中的意思，杨辞有点明白了刚才的那位说的意思了。
那么，她的行为究竟是童心未泯呢，还是近朱者赤呢？
这个问题突然出现在了杨辞的脑海里，让他自己思考了很久。
不过，这位女老师的举动还是让杨辞的心情变得很是美好。
他继续站在窗台看着下面玩耍的人群，直到上课的铃声又一次响起，然后，窗外的人们整整齐齐的回到了教室。
看到操场上彻底没有人之后，杨辞走到了自己的桌子上，翻开了自己的教科书，观看起了里面的内容。
不得不说，小孩子的课本里永远都是那么的充满童趣，美好的让人向往。
看到精彩处，杨辞也毫不犹豫的露出了自己的微笑。
很快，就在杨辞的不断翻阅声中，时间缓缓的不断流逝着。直到下一次的下课铃声响起。
被惊醒的杨辞，放下了手中的教科书，伸出双臂正了正因为久坐不动的身体。
“读书不觉春以深，一寸光阴一寸金。”
老话还真是没有讲错啊，杨辞感慨道，沉浸在书中的他，完全忽略了时间的流逝，
学校外的小河静静流淌着，鸟鸣叽叽喳喳的声音中，一天很快就走到了夜晚，太阳落下了山头，月亮高高挂起。
天上繁星点点，总有孩子在仔细的数着星星，萤火虫的光芒，不断的为行人指引着回家的道路，杨辞走在路上，只觉得风也很是温柔，轻轻的为他拂去了一身的疲惫。月光清澈，为人们不断的唱着摇篮曲。
转码声明：以上内容基于搜索引擎转码技术对网站内容进行转码阅读，自身不保存任何数据，请您支持正版