47. 课后lLesson
简单，”爱德华平静地回答。“通过净化当代龙族的血脉，看看他们的祖先是不是传说中的真龙。就算我失败了，那我也想看看龙族的血脉净化后，会变成什么样子。”
“魔法能做这种事？”赫敏问。“我从来没有听说过任何一本书提到过这样的事情。”
爱德华在回答之前深深地看了她一眼。“格兰杰小姐，魔法是一种非常强大而神秘的力量，有着无限的可能性。魔法的唯一界限就是我们这些使用者。”
说完，爱德华顿了顿，又开口说道：
“格兰杰小姐，让我给你一个忠告，如果你以为只要把书上的东西都背下来就可以成为一个伟大的巫师，那你就大错特错了。
“像我或邓布利多这样真正强大的巫师就像麻瓜科学家：我们通过好奇和观察来看待魔法。你们中有人问过自己这些问题吗：
“什么是魔法？它是从哪里来的？为什么巫师天生就有魔法，而麻瓜却没有？是某种形式的能量，还是别的什么？为什么有些人天生就有特殊才能，而有些人却没有？为什么有些动物天生就有魔法，而有些则没有？
“有太多我们巫师不理解的未解决和未探索的事情，但问题是事实上没有人问这些问题，只有少数人。
“现在，我知道你们都是一群一年级的学生，大部分人能用的符咒数量单手都可以数出来，但现在开始问这些问题永远都不晚，然后试着去寻找稍后回答。”
虽然棚屋里的这些人大部分都很年轻，但在某些方面他们都非同寻常，而且每个人都有不同的反应——除了共同的震惊或惊讶之外。
哈利和赫敏都是带着麻瓜思想长大的，所以他们可以通过提问来理解科学家探索未知的概念。
尽管如此，他们最初的反应或想法在此之后有所不同。哈利波特只是觉得爱德华很了不起，然而，他并没有多想这样的事情。他在科学课上的成绩并不好，所以他并不关心爱德华提出的这些问题。
海格也是如此。在最初的震惊之后，他唯一还在脑海中的就是爱德华能否创造出与他之前提到的具有相同物理特征的真龙。
罗恩——作为一个在魔法世界中长大的人——问了自己片刻，为什么他从来没有听到任何人——包括他的父亲——谈论爱德华提出的这些问题。有那么一小会儿，他问自己这是不是只有黑巫师才会做的事。
当然，受这句话影响最大的人是赫敏格兰杰小姐本人。她意识到她一直以错误的方式看待魔法。
她认为魔法是一种神秘而隐秘的东西，但她应该以科学家的眼光看待它。她应该问各种问题。
当然，爱德华——身为强大的摄魂怪——一眼就能看出所有这些人在想什么。虽然他平时没有窥探人心的习惯，但他偶尔也会这样做。
“教授，我们该如何回答这些问题？”赫敏用一种新的活力问道。
“好吧，让我告诉你，”他回答说。“首先，我想让你使用一个咒语，他们都可以。”
犹豫了片刻，赫敏拿出魔杖说道：“夜光。”然后她的魔杖尖端亮了起来。爱德华点点头，问道：“现在，让我问一下，为什么你在使用咒语时需要使用咒语？众所周知，有些巫师可以使用非语言咒语！”
赫敏挑起眉毛，开始回想她之前读过的所有知识。
“我记得有一本书里说过，巫师体内有一种叫做魔力的东西，随着巫师年龄的增长，这种力量会增长，这就是为什么年长的巫师通常比年轻的更强大的原因。
“所以，咒语是用来调动巫师体内的魔力，正确施法的。”
“对了，格兰杰小姐。现在，第二步是寻找体内的魔力。我需要你闭上眼睛施法。不过，不要随便做，要试着去感受正在发生的任何变化。”你的内心。”
赫敏闭上眼睛，挥动魔杖：“夜光。”然而，她并没有什么感觉。“我没有任何感觉，教授。”
“没关系，重复这个过程，直到你成功。”
赫敏点点头，听从了指引。“Lumos，”她再次高呼。她试了几次，终于感觉到体内有一股神秘的力量；她对此感到敬畏。
“只试了七次，她比小苏珊好三试，”爱德华心里想。
至于他，他不必尝试。六岁魔力暴动的那一刻，他就感受到了自己的魔力。很快，他就发现了自己的魔核。对爱德华来说，魔法一直就像是一根额外的肢体，他可以以任何他认为合适的方式使用或挥动。
“现在格兰杰小姐，既然你已经找到了你的魔力，就该追查它的起源，或者它是从哪里来的。这一次，我会给你一点帮助。”
爱德华随即拿出魔杖，指了指她眉心的地方。一道白光从他的魔杖中飞出，进入赫敏的脑袋，然后她发现自己所有的感官都异常的敏锐。
按照教授的建议，她再次施展了夜光咒，然后感应到了她体内的魔力是如何运转的。
“教授，我看到我的心里面有个立方体，里面好像有什么东西，好像是所谓的魔力。”
“那是魔核，”爱德华回答。“还有拥有所有巫师魔力的地方。”
当赫敏开始发挥她的魔力时，她对这一发现着迷。她毫不费力地控制它，施展不同的咒语。一些她觉得难以施展的咒语，现在对她来说却是那么容易。
对她来说不幸的是，几分钟后，爱德华对她施加的咒语消失了，她的感官恢复了正常。虽然她还能感觉到体内的魔力，但已经找不到魔核了。
“魔法能做这种事？”赫敏问。“我从来没有听说过任何一本书提到过这样的事情。”
爱德华在回答之前深深地看了她一眼。“格兰杰小姐，魔法是一种非常强大而神秘的力量，有着无限的可能性。魔法的唯一界限就是我们这些使用者。”
说完，爱德华顿了顿，又开口说道：
“格兰杰小姐，让我给你一个忠告，如果你以为只要把书上的东西都背下来就可以成为一个伟大的巫师，那你就大错特错了。
“像我或邓布利多这样真正强大的巫师就像麻瓜科学家：我们通过好奇和观察来看待魔法。你们中有人问过自己这些问题吗：
“什么是魔法？它是从哪里来的？为什么巫师天生就有魔法，而麻瓜却没有？是某种形式的能量，还是别的什么？为什么有些人天生就有特殊才能，而有些人却没有？为什么有些动物天生就有魔法，而有些则没有？
“有太多我们巫师不理解的未解决和未探索的事情，但问题是事实上没有人问这些问题，只有少数人。
“现在，我知道你们都是一群一年级的学生，大部分人能用的符咒数量单手都可以数出来，但现在开始问这些问题永远都不晚，然后试着去寻找稍后回答。”
虽然棚屋里的这些人大部分都很年轻，但在某些方面他们都非同寻常，而且每个人都有不同的反应——除了共同的震惊或惊讶之外。
哈利和赫敏都是带着麻瓜思想长大的，所以他们可以通过提问来理解科学家探索未知的概念。
尽管如此，他们最初的反应或想法在此之后有所不同。哈利波特只是觉得爱德华很了不起，然而，他并没有多想这样的事情。他在科学课上的成绩并不好，所以他并不关心爱德华提出的这些问题。
海格也是如此。在最初的震惊之后，他唯一还在脑海中的就是爱德华能否创造出与他之前提到的具有相同物理特征的真龙。
罗恩——作为一个在魔法世界中长大的人——问了自己片刻，为什么他从来没有听到任何人——包括他的父亲——谈论爱德华提出的这些问题。有那么一小会儿，他问自己这是不是只有黑巫师才会做的事。
当然，受这句话影响最大的人是赫敏格兰杰小姐本人。她意识到她一直以错误的方式看待魔法。
她认为魔法是一种神秘而隐秘的东西，但她应该以科学家的眼光看待它。她应该问各种问题。
当然，爱德华——身为强大的摄魂怪——一眼就能看出所有这些人在想什么。虽然他平时没有窥探人心的习惯，但他偶尔也会这样做。
“教授，我们该如何回答这些问题？”赫敏用一种新的活力问道。
“好吧，让我告诉你，”他回答说。“首先，我想让你使用一个咒语，他们都可以。”
犹豫了片刻，赫敏拿出魔杖说道：“夜光。”然后她的魔杖尖端亮了起来。爱德华点点头，问道：“现在，让我问一下，为什么你在使用咒语时需要使用咒语？众所周知，有些巫师可以使用非语言咒语！”
赫敏挑起眉毛，开始回想她之前读过的所有知识。
“我记得有一本书里说过，巫师体内有一种叫做魔力的东西，随着巫师年龄的增长，这种力量会增长，这就是为什么年长的巫师通常比年轻的更强大的原因。
“所以，咒语是用来调动巫师体内的魔力，正确施法的。”
“对了，格兰杰小姐。现在，第二步是寻找体内的魔力。我需要你闭上眼睛施法。不过，不要随便做，要试着去感受正在发生的任何变化。”你的内心。”
赫敏闭上眼睛，挥动魔杖：“夜光。”然而，她并没有什么感觉。“我没有任何感觉，教授。”
“没关系，重复这个过程，直到你成功。”
赫敏点点头，听从了指引。“Lumos，”她再次高呼。她试了几次，终于感觉到体内有一股神秘的力量；她对此感到敬畏。
“只试了七次，她比小苏珊好三试，”爱德华心里想。
至于他，他不必尝试。六岁魔力暴动的那一刻，他就感受到了自己的魔力。很快，他就发现了自己的魔核。对爱德华来说，魔法一直就像是一根额外的肢体，他可以以任何他认为合适的方式使用或挥动。
“现在格兰杰小姐，既然你已经找到了你的魔力，就该追查它的起源，或者它是从哪里来的。这一次，我会给你一点帮助。”
爱德华随即拿出魔杖，指了指她眉心的地方。一道白光从他的魔杖中飞出，进入赫敏的脑袋，然后她发现自己所有的感官都异常的敏锐。
按照教授的建议，她再次施展了夜光咒，然后感应到了她体内的魔力是如何运转的。
“教授，我看到我的心里面有个立方体，里面好像有什么东西，好像是所谓的魔力。”
“那是魔核，”爱德华回答。“还有拥有所有巫师魔力的地方。”
当赫敏开始发挥她的魔力时，她对这一发现着迷。她毫不费力地控制它，施展不同的咒语。一些她觉得难以施展的咒语，现在对她来说却是那么容易。
对她来说不幸的是，几分钟后，爱德华对她施加的咒语消失了，她的感官恢复了正常。虽然她还能感觉到体内的魔力，但已经找不到魔核了。
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