第十八章 早孕单据
第二天一早，海禾又来到了校长办公室，想着自己从未这么主动地提出过学习，而且上次的区公开课完成得也挺出色的，校长应该会同意吧，一想到这里，顿时信心大增，挺起肩膀，敲了敲门，但是并没有人回应，海禾真有点懊恼，悻悻离去。
回到办公室，海禾总是透出窗户，往校长室方向瞧，试图找到校长的身影。
教学楼是呈“U”字形的，而校长室和海禾办公室分别在“U”的两端，不过一个在五楼，一个在三楼。
海禾只要透过办公室的窗户，对面校长室可以看得很清楚。
终于在上午第二节课后，眼光掠过窗外，仿佛看到一件花连衣裙从对面大楼的校长室走廊里飘过，虽然海禾近视，但她还是认出那就是林俏。
看样子，她刚从校长室里出来，那么意味着校长在办公室，趁这个机会，赶紧找校长谈谈，让他同意自己外出学习。
于是匆忙从办公室拿了培训申请表直奔校长室。
校长室虚掩着，推开门却不见校长的身影，海禾一愣，不会这么惨吧，几次都遇不到。
只见得办公桌上烟灰缸还散发着余味，电脑界面还在闪铄着，键盘前有许多文件散乱地放着，显然校长刚刚出门马上会回来，海禾决定在办公室里等。
刚在沙发上坐下来，海禾就发现在校长办公椅的地面上好像有一本杂志掉了，她忍不住去捡起来。
她还没看清那是一本什么杂志时，里面就掉出了几张纸，其中有一张较小，没有折叠过，赤祼祼地展示了它所有的内容。
海禾拿起这一张，吃了一惊，这居然是一张验血单，上面赫然写着：“阳性”、“早孕”几个关键词，患者名字赫然写着：林俏。
为什么校长办公室会有林俏的验血单？林俏什么时候怀孕了？
再仔细搜索了一下送检时间，是9月25日，不正是上学期职评人选推荐的时间吗？为什么从没听说过怀孕这件事？
一大串问号迫使海禾在地面上捡起另外几张纸，小心地打开折叠面，这是一张林俏的Ｂ超单，后面结论依然是“早孕”。最后的是一张“流产家属同意书”，家属签字一栏居然写着“方平”。
方平？林俏的老公也姓林，不叫方平。“方平”这个名字，实在是太像方乐平校长，加上字迹相近，何况这张单子是在校长办公室里发现的。
海禾几乎肯定这个“方平”正是方乐平校长。
一想到这里，她的脑子发晕，她简直不敢想象这个事情的原委，她再次确认自己看到的内容，然后特别关注了这几张化验单一下日期：都是发生在上学期9月底到10月初的那段时间内。
不容她多想，海禾感觉自己的世界观都要被颠倒了一样——那么说，林俏曾经怀了校长的孩子！
这绝对是一个巨大的秘密，海禾为自己无意间的窥探深感不安，一种警觉感，让她马上整理好这几张单子，依照原先的折痕，塞进杂志，又把杂志摆成原先掉落的样子，假装自己从来就没有发现过它一般，收拾好心情，等校长回来。
校长果真很快就回到办公室，用“斟酌一下”四个文绉绉的字就把海禾给打发走了。
海禾也没有特别提出请求，因为那几张散落的单子牢牢地占据了她整个脑海，如磁石般控制住了所有神经，原先那种迫不及待想要学习的欲望在这块磁石面前失去了引力，变得无足轻重起来。
整个下午，这块磁石依然牢牢地控制着海禾的思维。
课堂上，海禾只要稍微停止讲解一会儿，思维就飞到了这几张单子上。
几个调皮的学生一下子就感到了杨老师的心不在焉，开始做起了小动作，涂鸦的，偷看漫画的，传几纸条的，在老师恍惚的时候玩得风生水起。
但没有一个学生告发，大家各得其乐，在老师眼皮底下尽享这难得的自由。
9月25日？验血单上的时间闯入海禾的脑子，成功地主导了她思维的方向。
她各种推算，终于将这天定位为职称评审期间，林俏莫名其妙地晕倒的那一天，那天的晕倒直接把评审机会让给了海禾，成就了多年的心愿。现在想来应该是早孕贫血所致，如果不是有所隐瞒，为什么不敢说出真实病因呢？
对于一个已婚的女人，意外怀孕顶多是不小心，常有的事，并没什么丢人的，除非……
依稀记得林俏晕倒回来后的两个星期后，放弃了评职机会，之后不久就被校长派去什么学习了，这样时间一算，所谓的“学习”应该她是去流产了。
再想想以前张巧好几次眯缝着眼，一脸八卦的模样，常对海禾说的那几话：“你看，林俏又去校长办公室了”、“林俏跟校长嘛，啧啧，你懂的。”诸如此类的话，现在回想是“空穴不来风”啊。
海禾又回忆起，某天的雨夜，坐天菲的车回家时，仿佛车窗外看到的两个人就是方校长和林俏，当时还有点不确定，现在想来应该没错。
常说女人一旦敏感起来，那思维可以达到福尔摩斯级别的。
当一切的蛛丝马迹都在某一个环节对上的时候，海禾心里充满了成就感，只可惜这种成就感只能憋在肚子里，任由在心里内部发酵生长。
海禾清晰得记得，当初林俏因早孕而晕倒在讲台上，所有的人都把原因归结于她工作负责，疲劳过度，学校趁机把她塑造成一个为教育事业贡献一切的教师形象，一时之间，什么“孺子牛”、“甘为人梯”等等称呼冠在她头上，甚至引得深江区教育领导的重视，随着各种摄像机、鲜花和各级领导的出入，使得曙光小学一时风光无两。
当然这次晕倒事件也使林俏放弃了职评机会，使海禾意外成了最大的得益者。
可是现在呢，在“早孕”和“方平”几个字的笼罩下，搜索记忆中的那几幕，细细品味，海禾觉得讽刺。生活果然比电视剧更精彩。
海禾很明白，如果这背后的一切被人发现的话，那些“为人师表”的牌匾，那时争相发表的报道，那些林俏与教育局领导的合影，这都将成为饭后笑谈。
可这么秘密的内容却偏偏被她知道了。
海禾很单纯，简单的生活作息，简单的人际交往，使她早就把这个世界看得极其简单，这样一个秘密对于她来说，完全颠覆自己的世界观。
想起自己那时还在兢兢业业地做着各种师德学习笔记，在电脑面前熬夜，像挤牙膏一样挤出一篇师德学习总结的经历，这些回忆在“早孕”几个关键词面前早已成了一个狰狞的面孔朝着海禾咧嘴笑。
这令她有些烦躁，她多么希望自己从来就没有发现过什么，甚至开始气愤，为什么校长不好好把这几张验血单啊，流产通知啊等单子放好，莫名其妙地被她海禾发现。
她又开始生气：校长为什么这么笨，在流产通知栏上签上“方平”这个名字，这个名字连最愚蠢的人都会想到是你方乐平校长啊，为什么不署个“张三李四”什么的，再不济就假签林俏老公的名字呗。
因为这个秘密，使得海禾在学校工作时特别会留意林俏与校长的交往。
说也凑巧，星期五午餐时间，她和林俏刚好在食堂门口遇到，两人就一起盛好饭菜，看到大队辅导员刘敏桌边有好几个空位，就坐在边上一起吃。
才刚趴几口饭，方校长也端着餐盒过来，挨着刘敏边上的空位坐下了。
这时，林俏好像突然想起什么似的，问边上的刘敏：“刘老师，学校的‘四平八德好少年’评选，我班有两个孩子得票数一样，而且两个孩子都十分优秀，我真的选不下来。我能不能要两个名额？”
刘敏停下手中的筷子：“学校要求一个班级就一个名额，你如果想要报两个，得问问校长，校长同意，我就同意啊。你看校长就在边上，你直接问呗。”
说完，用手推了推坐在另一边的校长。刘敏很机灵，一下子就将问题抛给了校长。
林俏刚想把话再重复一次，校长摆摆手，很严肃地回答：“这当然不可以。说过一个班一个名额，你要是报两个，其他班也会报两个、三个。到时候不就乱套了。你是班主任，难道对自己班两个孩子没有深入地了解吗？只要了解过，就不可能分不出谁更优秀。”
校长面无表情，说话也是一点情面也没留，林俏尴尬地吐吐舌头，哦一声，便专心吃饭不再发问。
校长呢，也没有看林俏，只顾夹着眼前的菜，仿佛根本没觉得自己的语气的生硬。
这一切，海禾都看在眼里，在校长和林俏那种生硬的对话中，他们的关系不大可能是自己原先猜想的那样。
也许自己真的太多心了，海禾一边嚼着菜一边想。
桌上的气氛陡然地冷静下来。
海禾也低下头自顾自地，刚夹起一块糖醋排骨的时候，突然校长发话了，这次是对海禾说的：“杨老师，对于你前几天申请的外出培训，我打听了一下，虽然文件上没有具体说明申报教师资格要求，但毕竟是名优教师培训，培训经费比较大，规格也十分高端，每个学校也才一个名额。教育局的意思是希望市区级的骨干教师优先参与。所以这次的培训，我和学校领导班子商量一下，还是先让叶涛参加吧。以后有合适的机会，我们一定会先考虑到你的。”
校长此次的语气很柔和，一扫之前的严肃，但海禾还是听得内心一沉。
她的舌头正翻转着嘴里的糖醋排骨，咬下时却触到舌尖，眉头蹙起，用手捂住嘴巴，眼泪都快被痛出来了，赶紧忍住痛，赶紧吐出排骨，急忙回了一句：“噢，好的，校长。”
一旁的刘敏见状，忍不住笑起来：“杨老师，一次培训而已嘛，不用这么激动吧。”
海禾一听，尴尬极了，忙解释：“不是的，我是不小心咬到舌头了。”
林俏在一边笑起来，校长的目光也顺势掠过海禾的脸，并没有多大的表情，然后又重新继续吃饭。
见状，海禾忙不迭地解释：“我这个嘴笨，常会咬到舌头。”
刘敏又赶紧接了一句：“校长啊，这次培训还是让杨老师去吧，不然她要咬舌自尽啦！”
坐边上的几位都笑了起来。海禾知道刘敏是在开玩笑，但她并不想接话，回想起自己刚才的样子一定很像个小丑，她脸红了起来。
敏感的她再一次暗忖着：为什么自己总是在关键时刻出洋相，真是不了台面啊？又一阵自卑涌了上来。
培训的事情黄了，同时通过这次午餐，海禾也没有看出方校长与林俏之间的丝毫端倪。
尽管如此，海禾今后还是特别关注他俩。但最终也没有发现什么明显漏洞，时间一长，海禾渐渐地开始怀疑自己原先的判断，这个秘密带给她的巨大震撼也渐渐衰弱了下来。
日子就这样一天天地过着，时间在上课、改作、备课间溜走了，来不及抓，也抓不住，就这样茫茫然的日复一日。
这日，海禾正在办公室里改课堂作业本。这一叠的作业本明显比往常要矮一点，不用说，肯定又有几个孩子的作业本没有及时上交。
海禾想马上跑到班级里找出那几个屡教不改的孩子，刚起身就接到了池彬的电话。她四天后要回家一趟，同时也特地来深江区，跟海禾一聚。
海禾有些激动，赶紧约了季航邀他一起为池彬接风。她想象着池彬现在的模样，想象着见面后要说的每一句话，期待着见面的时候马上到来。
第二天，轮到海禾做值日教师。她一大早就在校门口站岗，刚到校门口，就看到扶助员早就笔直地站在门口检查红领巾、校徽的佩戴。
一个扶助员拦住了一个小男孩，因为他没戴红领巾，问他是哪个班级的，这孩子死活不说。海禾过去看，觉得这孩子脸生，看个头估计是二年级的，但认不出哪个班，便将孩子单独拉到一边角落里询问。
无论怎么问，这孩子就是一声不吭，海禾只好说：“你不说自己是哪个班的，那我就把你拍下来，发到教师群，让你们老师自己认领去。”说完掏出手机。
当然，海禾本意只是想故意吓吓孩子，让他说出班级，不会真的去拍。但没想到这孩子居然哭了起来，抽抽噎噎地反倒让海禾慌了手脚，正不知如何是好，手机响起。
是池彬的电话。她说自己的一个学生发烧了，这孩子是留守望儿童，父母都去了四川，就奶奶带着。奶奶年纪大，照顾孩子吃力，池彬实在放心不下，就决定不回家，留着照顾孩子。
“海禾，我的每一个学生就像是我的亲生孩子，我实在放不下，原谅我爽约。我下次一定找机会再相聚。”池彬在电话里这样讲。
池彬将自己活成了教科书中的师德典型，海禾高高地仰视着她，既心疼又崇拜。挂完电话，看着眼前还在抽噎的孩子，海禾顿觉自己的处理失当。
她赶紧蹲下身子，擦掉孩子的眼泪，对他说：“这次没戴红领巾，先不扣你班级的分。”然后拉着孩子的手，来到传达室，拿出一条新的红领巾，给孩子戴上说，“送给你，下次别忘了戴。”
刚戴完红领巾，想不到这孩子从口袋里掏出一小包饼干递给海禾，怯生生地说：“老师，给你。”海禾把饼干重新放回孩子的兜里，笑笑说：“你快回教室吧。”
望着孩子向教室走去的背影，她深觉保持初心谈何容易。
但池彬做到了，自己呢？努力去做吧。
回到办公室，海禾总是透出窗户，往校长室方向瞧，试图找到校长的身影。
教学楼是呈“U”字形的，而校长室和海禾办公室分别在“U”的两端，不过一个在五楼，一个在三楼。
海禾只要透过办公室的窗户，对面校长室可以看得很清楚。
终于在上午第二节课后，眼光掠过窗外，仿佛看到一件花连衣裙从对面大楼的校长室走廊里飘过，虽然海禾近视，但她还是认出那就是林俏。
看样子，她刚从校长室里出来，那么意味着校长在办公室，趁这个机会，赶紧找校长谈谈，让他同意自己外出学习。
于是匆忙从办公室拿了培训申请表直奔校长室。
校长室虚掩着，推开门却不见校长的身影，海禾一愣，不会这么惨吧，几次都遇不到。
只见得办公桌上烟灰缸还散发着余味，电脑界面还在闪铄着，键盘前有许多文件散乱地放着，显然校长刚刚出门马上会回来，海禾决定在办公室里等。
刚在沙发上坐下来，海禾就发现在校长办公椅的地面上好像有一本杂志掉了，她忍不住去捡起来。
她还没看清那是一本什么杂志时，里面就掉出了几张纸，其中有一张较小，没有折叠过，赤祼祼地展示了它所有的内容。
海禾拿起这一张，吃了一惊，这居然是一张验血单，上面赫然写着：“阳性”、“早孕”几个关键词，患者名字赫然写着：林俏。
为什么校长办公室会有林俏的验血单？林俏什么时候怀孕了？
再仔细搜索了一下送检时间，是9月25日，不正是上学期职评人选推荐的时间吗？为什么从没听说过怀孕这件事？
一大串问号迫使海禾在地面上捡起另外几张纸，小心地打开折叠面，这是一张林俏的Ｂ超单，后面结论依然是“早孕”。最后的是一张“流产家属同意书”，家属签字一栏居然写着“方平”。
方平？林俏的老公也姓林，不叫方平。“方平”这个名字，实在是太像方乐平校长，加上字迹相近，何况这张单子是在校长办公室里发现的。
海禾几乎肯定这个“方平”正是方乐平校长。
一想到这里，她的脑子发晕，她简直不敢想象这个事情的原委，她再次确认自己看到的内容，然后特别关注了这几张化验单一下日期：都是发生在上学期9月底到10月初的那段时间内。
不容她多想，海禾感觉自己的世界观都要被颠倒了一样——那么说，林俏曾经怀了校长的孩子！
这绝对是一个巨大的秘密，海禾为自己无意间的窥探深感不安，一种警觉感，让她马上整理好这几张单子，依照原先的折痕，塞进杂志，又把杂志摆成原先掉落的样子，假装自己从来就没有发现过它一般，收拾好心情，等校长回来。
校长果真很快就回到办公室，用“斟酌一下”四个文绉绉的字就把海禾给打发走了。
海禾也没有特别提出请求，因为那几张散落的单子牢牢地占据了她整个脑海，如磁石般控制住了所有神经，原先那种迫不及待想要学习的欲望在这块磁石面前失去了引力，变得无足轻重起来。
整个下午，这块磁石依然牢牢地控制着海禾的思维。
课堂上，海禾只要稍微停止讲解一会儿，思维就飞到了这几张单子上。
几个调皮的学生一下子就感到了杨老师的心不在焉，开始做起了小动作，涂鸦的，偷看漫画的，传几纸条的，在老师恍惚的时候玩得风生水起。
但没有一个学生告发，大家各得其乐，在老师眼皮底下尽享这难得的自由。
9月25日？验血单上的时间闯入海禾的脑子，成功地主导了她思维的方向。
她各种推算，终于将这天定位为职称评审期间，林俏莫名其妙地晕倒的那一天，那天的晕倒直接把评审机会让给了海禾，成就了多年的心愿。现在想来应该是早孕贫血所致，如果不是有所隐瞒，为什么不敢说出真实病因呢？
对于一个已婚的女人，意外怀孕顶多是不小心，常有的事，并没什么丢人的，除非……
依稀记得林俏晕倒回来后的两个星期后，放弃了评职机会，之后不久就被校长派去什么学习了，这样时间一算，所谓的“学习”应该她是去流产了。
再想想以前张巧好几次眯缝着眼，一脸八卦的模样，常对海禾说的那几话：“你看，林俏又去校长办公室了”、“林俏跟校长嘛，啧啧，你懂的。”诸如此类的话，现在回想是“空穴不来风”啊。
海禾又回忆起，某天的雨夜，坐天菲的车回家时，仿佛车窗外看到的两个人就是方校长和林俏，当时还有点不确定，现在想来应该没错。
常说女人一旦敏感起来，那思维可以达到福尔摩斯级别的。
当一切的蛛丝马迹都在某一个环节对上的时候，海禾心里充满了成就感，只可惜这种成就感只能憋在肚子里，任由在心里内部发酵生长。
海禾清晰得记得，当初林俏因早孕而晕倒在讲台上，所有的人都把原因归结于她工作负责，疲劳过度，学校趁机把她塑造成一个为教育事业贡献一切的教师形象，一时之间，什么“孺子牛”、“甘为人梯”等等称呼冠在她头上，甚至引得深江区教育领导的重视，随着各种摄像机、鲜花和各级领导的出入，使得曙光小学一时风光无两。
当然这次晕倒事件也使林俏放弃了职评机会，使海禾意外成了最大的得益者。
可是现在呢，在“早孕”和“方平”几个字的笼罩下，搜索记忆中的那几幕，细细品味，海禾觉得讽刺。生活果然比电视剧更精彩。
海禾很明白，如果这背后的一切被人发现的话，那些“为人师表”的牌匾，那时争相发表的报道，那些林俏与教育局领导的合影，这都将成为饭后笑谈。
可这么秘密的内容却偏偏被她知道了。
海禾很单纯，简单的生活作息，简单的人际交往，使她早就把这个世界看得极其简单，这样一个秘密对于她来说，完全颠覆自己的世界观。
想起自己那时还在兢兢业业地做着各种师德学习笔记，在电脑面前熬夜，像挤牙膏一样挤出一篇师德学习总结的经历，这些回忆在“早孕”几个关键词面前早已成了一个狰狞的面孔朝着海禾咧嘴笑。
这令她有些烦躁，她多么希望自己从来就没有发现过什么，甚至开始气愤，为什么校长不好好把这几张验血单啊，流产通知啊等单子放好，莫名其妙地被她海禾发现。
她又开始生气：校长为什么这么笨，在流产通知栏上签上“方平”这个名字，这个名字连最愚蠢的人都会想到是你方乐平校长啊，为什么不署个“张三李四”什么的，再不济就假签林俏老公的名字呗。
因为这个秘密，使得海禾在学校工作时特别会留意林俏与校长的交往。
说也凑巧，星期五午餐时间，她和林俏刚好在食堂门口遇到，两人就一起盛好饭菜，看到大队辅导员刘敏桌边有好几个空位，就坐在边上一起吃。
才刚趴几口饭，方校长也端着餐盒过来，挨着刘敏边上的空位坐下了。
这时，林俏好像突然想起什么似的，问边上的刘敏：“刘老师，学校的‘四平八德好少年’评选，我班有两个孩子得票数一样，而且两个孩子都十分优秀，我真的选不下来。我能不能要两个名额？”
刘敏停下手中的筷子：“学校要求一个班级就一个名额，你如果想要报两个，得问问校长，校长同意，我就同意啊。你看校长就在边上，你直接问呗。”
说完，用手推了推坐在另一边的校长。刘敏很机灵，一下子就将问题抛给了校长。
林俏刚想把话再重复一次，校长摆摆手，很严肃地回答：“这当然不可以。说过一个班一个名额，你要是报两个，其他班也会报两个、三个。到时候不就乱套了。你是班主任，难道对自己班两个孩子没有深入地了解吗？只要了解过，就不可能分不出谁更优秀。”
校长面无表情，说话也是一点情面也没留，林俏尴尬地吐吐舌头，哦一声，便专心吃饭不再发问。
校长呢，也没有看林俏，只顾夹着眼前的菜，仿佛根本没觉得自己的语气的生硬。
这一切，海禾都看在眼里，在校长和林俏那种生硬的对话中，他们的关系不大可能是自己原先猜想的那样。
也许自己真的太多心了，海禾一边嚼着菜一边想。
桌上的气氛陡然地冷静下来。
海禾也低下头自顾自地，刚夹起一块糖醋排骨的时候，突然校长发话了，这次是对海禾说的：“杨老师，对于你前几天申请的外出培训，我打听了一下，虽然文件上没有具体说明申报教师资格要求，但毕竟是名优教师培训，培训经费比较大，规格也十分高端，每个学校也才一个名额。教育局的意思是希望市区级的骨干教师优先参与。所以这次的培训，我和学校领导班子商量一下，还是先让叶涛参加吧。以后有合适的机会，我们一定会先考虑到你的。”
校长此次的语气很柔和，一扫之前的严肃，但海禾还是听得内心一沉。
她的舌头正翻转着嘴里的糖醋排骨，咬下时却触到舌尖，眉头蹙起，用手捂住嘴巴，眼泪都快被痛出来了，赶紧忍住痛，赶紧吐出排骨，急忙回了一句：“噢，好的，校长。”
一旁的刘敏见状，忍不住笑起来：“杨老师，一次培训而已嘛，不用这么激动吧。”
海禾一听，尴尬极了，忙解释：“不是的，我是不小心咬到舌头了。”
林俏在一边笑起来，校长的目光也顺势掠过海禾的脸，并没有多大的表情，然后又重新继续吃饭。
见状，海禾忙不迭地解释：“我这个嘴笨，常会咬到舌头。”
刘敏又赶紧接了一句：“校长啊，这次培训还是让杨老师去吧，不然她要咬舌自尽啦！”
坐边上的几位都笑了起来。海禾知道刘敏是在开玩笑，但她并不想接话，回想起自己刚才的样子一定很像个小丑，她脸红了起来。
敏感的她再一次暗忖着：为什么自己总是在关键时刻出洋相，真是不了台面啊？又一阵自卑涌了上来。
培训的事情黄了，同时通过这次午餐，海禾也没有看出方校长与林俏之间的丝毫端倪。
尽管如此，海禾今后还是特别关注他俩。但最终也没有发现什么明显漏洞，时间一长，海禾渐渐地开始怀疑自己原先的判断，这个秘密带给她的巨大震撼也渐渐衰弱了下来。
日子就这样一天天地过着，时间在上课、改作、备课间溜走了，来不及抓，也抓不住，就这样茫茫然的日复一日。
这日，海禾正在办公室里改课堂作业本。这一叠的作业本明显比往常要矮一点，不用说，肯定又有几个孩子的作业本没有及时上交。
海禾想马上跑到班级里找出那几个屡教不改的孩子，刚起身就接到了池彬的电话。她四天后要回家一趟，同时也特地来深江区，跟海禾一聚。
海禾有些激动，赶紧约了季航邀他一起为池彬接风。她想象着池彬现在的模样，想象着见面后要说的每一句话，期待着见面的时候马上到来。
第二天，轮到海禾做值日教师。她一大早就在校门口站岗，刚到校门口，就看到扶助员早就笔直地站在门口检查红领巾、校徽的佩戴。
一个扶助员拦住了一个小男孩，因为他没戴红领巾，问他是哪个班级的，这孩子死活不说。海禾过去看，觉得这孩子脸生，看个头估计是二年级的，但认不出哪个班，便将孩子单独拉到一边角落里询问。
无论怎么问，这孩子就是一声不吭，海禾只好说：“你不说自己是哪个班的，那我就把你拍下来，发到教师群，让你们老师自己认领去。”说完掏出手机。
当然，海禾本意只是想故意吓吓孩子，让他说出班级，不会真的去拍。但没想到这孩子居然哭了起来，抽抽噎噎地反倒让海禾慌了手脚，正不知如何是好，手机响起。
是池彬的电话。她说自己的一个学生发烧了，这孩子是留守望儿童，父母都去了四川，就奶奶带着。奶奶年纪大，照顾孩子吃力，池彬实在放心不下，就决定不回家，留着照顾孩子。
“海禾，我的每一个学生就像是我的亲生孩子，我实在放不下，原谅我爽约。我下次一定找机会再相聚。”池彬在电话里这样讲。
池彬将自己活成了教科书中的师德典型，海禾高高地仰视着她，既心疼又崇拜。挂完电话，看着眼前还在抽噎的孩子，海禾顿觉自己的处理失当。
她赶紧蹲下身子，擦掉孩子的眼泪，对他说：“这次没戴红领巾，先不扣你班级的分。”然后拉着孩子的手，来到传达室，拿出一条新的红领巾，给孩子戴上说，“送给你，下次别忘了戴。”
刚戴完红领巾，想不到这孩子从口袋里掏出一小包饼干递给海禾，怯生生地说：“老师，给你。”海禾把饼干重新放回孩子的兜里，笑笑说：“你快回教室吧。”
望着孩子向教室走去的背影，她深觉保持初心谈何容易。
但池彬做到了，自己呢？努力去做吧。
转码声明：以上内容基于搜索引擎转码技术对网站内容进行转码阅读，自身不保存任何数据，请您支持正版