214千层饼

    袁教授随手拿过桌子上的一个纸杯。

    “你看这个杯子，它是有一种特制的纸制作的，但是这种原料制成杯子后，我们在看待它的时候，就可以把它当成一个整体开看待，纸的种种特性，就成为了比杯子更为基础的属性，如果我们不是要把它拆开做分析的话，而且用来喝水或是喝其它什么饮料的话，完全可以忽视掉纸的其它属性，把它当成一个容器来看待。”

    “从这种意义上来说，代表‘纸’的规则，成为了‘杯子’规则的更底层规则。”

    “而纸又是由更为基础的一些物质构成的，我们在看待纸的时候，也能把这些物质，看成是纸的更底层的规则。这样一层层的往下分，还能到分子、原子乃至夸克……”

    “这就是现实中规则体系的一个有意思的特性，就行千层饼一样，总能一层层的往下推。这其实也是我们研究科学的基本方法。”

    “所以，我给你的建议就是，利用这种基本方法，去研究人机智能中的各种规则，不但如此，还要训练人机智能通过这种方法去归纳现实世界，这样做下去，总会发现一些有意思的东西出来。”

    袁教授的一席话，让李智陷入了思考。

    李智沉静了下来，但“宇微”的人却从沉默中活跃起来，你一言我一语的向袁教授提问。

    对他们来说，单纯的谈“规则”，比李智那个“语言”、“规则-符号”之类的概念更好理解一些。

    袁教授便和“宇微”团队的人交流起来。

    慢慢的，会议室开始热闹起来。