55.代林英上课

    开建也来过省大找林英，但是有时候就简单的吃个饭就回去了！梁冬风是知道的，但是也不往深处想！

    ……

    “梁冬风，你帮我去代上一节课”，林英电话里说到！

    “啊，代上什么什么课，你又要去哪里？”，梁冬风问到！

    “下午小秋约了我，有些急事和我商量，下午上的是宏观经济学，老师说要点名，不能请假”，林英说到！

    “但是我是男的，你是女的，这不被认出来吧”，梁冬风有点顾虑到！

    “没事的，这老师是这个学期才来教我们的，认不出，到时候点名的时候，你应一声就行了”，林英交代着梁冬风！

    梁冬风硬着头皮来到林英说的教室，随便找了个位置坐了下来，不一会身边就坐满了人，大家也不过分在意梁冬风是谁，干嘛出现在这里，各自干着自己的事！

    讲台上，是一个年轻的女老师，应该属于刚毕业那种，说起话来，让大家感觉并不老道！

    女老师看坐满了，开始点名！

    当叫到林英的名字时，梁冬风“到”了一声，女老师停顿了一下，看了一眼梁冬风，然后继续点名！

    “一下我们互动下，欢迎大家多多提问”，女老师说到！

    “没人提问，那我就点名了”，女老师看整个班上的人都没反映，说到！

    这时梁冬风有点紧张起来！不会点林英来提问题吧！

    “想不到我的课这么受欢迎，还有其他班的同学主动来听课的，我们就请这位同学来回答问题吧”，女老师说完，梁冬风默念一声完了！

    梁冬风正满脸通红，想站起来的时候，忽然听到女老师继续说道：“右边这位男同学”！

    梁冬风顺势一看过去，一个穿着干净、瘦高瘦高的男生站了起来，“阿弥陀佛！”，梁冬风感觉万幸，原来叫的不是自己啊！

    正在万幸的梁冬风放下心来时，女老师又往梁冬风处看了一眼，好像是告诉梁冬风，别以为我不知道你也是来代人上课的！

    梁冬风心又得一慌！

    “请这位同学谈一下发行过量货币，对经济的影响”！

    大家都以为这男生会当场哑巴！

    哪知道男生并不慌张，很有逻辑的款款而谈起来！

    “一般情况下，发行过量货币，代表着政府积极的货币政策，也代表着政府加大三驾马车里的投资，能有效带动生产，提高gdp，增加就业，提高消费者收入！促进经济的良性循环！但是过度发行货币，也有通货膨胀、本币贬值等后遗症……”

    男生的淡定和充满逻辑，让整个班的同学都高看了一眼！

    梁冬风虽然听不懂，但是看着老师对回答还是比较满意，原本以为这个事情就结束了，哪知道老师似乎有意刁难这个男生，故意又追问道：“若由于多发货币，经济虽然一段时间上去了，但是却导致了严重的通货膨胀，那该怎么办！”。

    男生听到老师的追问，似乎也感受着老师在故意为难他，男生稳了稳，然后回答道：“这个问题很复杂，但是简单的来说的话，可以一方面通过加息，让大家愿意将货币存入银行，让流通的货币变少；一方面可以鼓励社会资本投资，让资本又进入循环；当然还可以使用调节进出口、直接价格干预等手段，需要具体问题具体分析”。

    梁冬风和周边的同学好像遇到高人了，女老师对这位男生的回答也很满意！

    女老师看看时间，差不多可以下课了，就宣布到，今天的课到此为止，大家可以走了，但是替人上课的人要留下来！

    梁冬风听到后，留也不是，不留也不是，磨磨唧唧的拖在最后面，但是女老师明显要的不是梁冬风留下，女老师看了梁冬风一眼，梁冬风知趣的走了，出了门，梁冬风如释重负！

    这女老师一定喜欢上了这个男生，梁冬风想到。至于后面这老师和这男生成不成，梁冬风可不知道！

    奇幻的经历，梁冬风并没跟林英说，因为梁冬风自尊心受梗，同样是代人上了，那老师咋就这么不待见他梁冬风呢！