第三十二章 工作
这是一个不像学校的地方，它位于市中心的一条附属马路上。
一位面目和善的爷爷站在校牌的旁边，我往前和他打了声招呼，因为不知道怎么称呼，我只能尴尬一笑。
这位爷爷往校内走去，学校没有多大，像一个小的四合院模式，一切都很简单，每个教室都非常小，教室是由单个小办公室组成的，教室人不多，每个班只有十多位学生。
随意走了一圈学校大概只有八十多名学生。
学生比较礼貌，喊了这位爷爷“校长”我才知道他是校长。我把学生证给校长看了，校长爷爷带我去了一个教室是六年级。
校长爷爷说：“他们的老师上个礼拜走了，考上了一个教师编，你要做这个班的语数外老师还要担任班主任。”
我其实有点惊讶，从来没想过原来老师要在一个班教全科。
我点头答应，因为我也没有更多的选择。校长爷爷给了我一本练习册，让我去讲一节课，另外有一位中年叔叔就坐在教室里听着。
下课后，校长爷爷和中年叔叔在商量着什么，最后中年叔叔点点头。校长爷爷说：“你可以明天就来上班。”
我内心很开心，我感到自己在上一个学校被拒的失落感在这一刻填满。
第二天的清早，我就坐上了去学校的公交车，转了两趟车，也不知道自己能否长久呆在这里，所以我就没有带东西住宿，暂时每天都回去。
站在讲台前面，看着不足爽平米的教室，两边靠墙，五排，木讲桌，墙壁有些凋落。
“大家好，我是你们新的老师，我姓王，你们可以叫我“王老师”。说完在那块破旧的黑板上，写下了自己的名字。
班上的男生居多，个子很高，校长爷爷的孙子也在这个班，大概有八个男生，六个女生。
他们给我的第一印象是很青春，很高，我内心是有点担忧，不知道是否能震住他们。
第一天的工作还是很好的，他们并没有调皮捣蛋，我在这一天因为包班没有经验，所以连续上了五节课，等第二天，校长爷爷看我喉咙嘶哑，说有些课可以让他们写作业。
第二天，我没有急于上课，跟学生的交流多了起来，他们其实是一群很可爱的孩子，他们跟我说：“觉得是因为他们太调皮了，所门，以前面的老师才不想教他们。”
他们说：“是因为谁和谁总是打架，所以把老师气走了。”
他们说：“我们已经换了很多个老师了。”
我想他们内心其实是有些愧疚和期待。从他们的话里可以听出他们其实是一群很好的孩子。
他们也说到：“我们喜欢打羽毛球，”老师你有什么喜欢的吗？”
我说：“我学校有副羽毛球，给你们带过来。”
他们很开心，我也很开心，那一刻，我觉得我一定会让他们不再换老师的。
第三天，我把球拍带到学校，他们拿起球拍，玩得很开心，上课我已经调好节奏，每天上三节课，另外三节课就让他们写作业，我也发现，班上的男孩子是有两个帮派的，他们互相讨厌。
第四天，我们已经开始讨论彼此的情感，女生也开始大胆起来，从女生那里我得知，原来男生所以互相讨厌，是因为都觉得是对方把老师气走的，所以老师才会不教他们，我现在才想起这种应该是一种感觉自己做错的被抛弃感。
也许他们上课时很尊重我，也很认真是因为他们真的不想再被抛弃。
第五天，他们已经有开始吵架的苗头，他们还是因为之前的一些没有化解的矛盾在互相指责，我试着去调节，但那时候的我也是小白，我并不太会，他们怕我不开心，所以忍下了他们当时的怒气，我开始感到做老师的艰辛。
第六天，在一堂课上，男生们争吵起来，是因为什么，我忘了，只记得当时直接打了起来，我一米五五的个子，到前面去拉架，他们一米六以上，两个打起来的男生正相互用拳头猛打，我拉不开他们，站在了中间，有个小男孩子打错位置，轻拍了下我的头，女生在那喊：“别打了，打到老师了。”校长的孙子去喊了校长。男生”手停了，他们也不想打到我，我其实并没有受伤。
他们坐下后还是满脸愤怒，另一个男生说：“你是不是还要把这个老师气走。”对面男生说：“你就没有让老师生气？”
校长在门口把他们骂了一顿，随后我也出了教室。
我和校长说：“校长，我可能不适合做老师，我教不好他们，也不会管，我怕我管不好，他们后面会更乱，我不想再做了。”
说完我哭了，我虽然沉默，但我很少哭，因为我倔强。校长轻声地劝我，说再做下就好的，
我固执地说：“我不想做老师了，以后也不做了。”
校长继续道：“你是学这个的，以后怎么可能不做呢？”
我内心在那一刻是异常坚定我不会再做老师。
“校长，我再做几天，等您请到人我就不做了，我也不要钱。”
校长看我如此倔强，也没有多说，只是说：“学生说你对他们很好，他们也很喜欢你。我先去招一个老师，你先做一天。”
回到教室，男生女生应该都听到我和校长说的话，女生跑到我面前说：“老师，你不要生气了，我们以后再也不惹你生气了，你再教我们吧，我们不想换老师。”
男生也围了上来，说：“老师，对不起，以后我们肯定不打架了。”
我看了他们说：‘我怕自己再教你们，会害了你们。”
他们齐声道：“不会的。”
看着他们，其实我也很喜欢他们，但我的能力在那时候是不足的、无论心理承受能力还是管理能力，我想他们需要一个能力更强的老师。
回去的时候，我想今天真是鸡飞狗跳的一天。
第七天，这天的早上，教室里很沉闷，学生应该是知道我还是要走，女生们下课一直在我周围转，语气有点恳求：“老师，您留下来吧！”男生也是：“老师，我们以后再也不打架了，您留下来吧！”
更甚者有学生说：“老师，我跪下来求您了。”我害怕他真的下跪，连忙说：“不是你们不好，是我真的害怕自己教不好你们，你们马上开初中，如果我管不住、对你们也不好。”
学生们看我心意已决，就说：“老师您有QQ吗?”我们加个QQ吧!”
我把QQ写在黑板上，他们抄在了书本上。
第三节课下课的时候，一群男生走了过来，他们手里捧着一束鲜花。
“老师，这个送给您”
正当时我坐在讲台上边的橙子上，看到他们送的鲜花，满脸惊讶，“谢谢你们。”
这是我第一次收到花，虽然它没有精美的包装，只是用几根绳子绑紧。
花有各种形状，是好几种绑在起、朴素又繁华。
我不知道怎么形容，只是又不惊感慨：小孩子真白是一群很可爱的人。
女生说：“老师，您知道他们从哪里弄来的吗？”
我疑惑地看着她们。
“他们是从树上摘下来的。”
瞬间，我看向男生，男生们有点羞涩。：你们没摔着吧？”我担心地问着。“没呢！老师，我们爬树很厉害。”男生们憨憨笑笑地回答。
那一刻、我低头看着手中的花，感觉它更有意义。
我拿出手机、对其中一个孩子说:“你帮我拍个照吧！”
咔嚓，那一张手捧鲜花的照片就这么留在青春的印记里。
这一天也是最后一天，我在下午时和校长拜别，校长爷爷说已经找到了一个新的老师，她明天会来。
校长爷爷在我要离开的时候，给了我四百元钱，我本不想收，但校长爷爷说；“你做了事、我们肯定要给钱，拿着这些钱，你的生活也要好很多。”
接过钱，我是很感谢校长爷爷，不是所有的老板都会这么有善意。后来，我另一位年轻的老板却是精致利己，没有发过一分钱的工资，这样的人再太多，而我太年轻，没给我也就要。
我的第一份工作，让我对教师产生了怀疑，我应该是没有做教师的本事，我想我应该不适合做老师。
一位面目和善的爷爷站在校牌的旁边，我往前和他打了声招呼，因为不知道怎么称呼，我只能尴尬一笑。
这位爷爷往校内走去，学校没有多大，像一个小的四合院模式，一切都很简单，每个教室都非常小，教室是由单个小办公室组成的，教室人不多，每个班只有十多位学生。
随意走了一圈学校大概只有八十多名学生。
学生比较礼貌，喊了这位爷爷“校长”我才知道他是校长。我把学生证给校长看了，校长爷爷带我去了一个教室是六年级。
校长爷爷说：“他们的老师上个礼拜走了，考上了一个教师编，你要做这个班的语数外老师还要担任班主任。”
我其实有点惊讶，从来没想过原来老师要在一个班教全科。
我点头答应，因为我也没有更多的选择。校长爷爷给了我一本练习册，让我去讲一节课，另外有一位中年叔叔就坐在教室里听着。
下课后，校长爷爷和中年叔叔在商量着什么，最后中年叔叔点点头。校长爷爷说：“你可以明天就来上班。”
我内心很开心，我感到自己在上一个学校被拒的失落感在这一刻填满。
第二天的清早，我就坐上了去学校的公交车，转了两趟车，也不知道自己能否长久呆在这里，所以我就没有带东西住宿，暂时每天都回去。
站在讲台前面，看着不足爽平米的教室，两边靠墙，五排，木讲桌，墙壁有些凋落。
“大家好，我是你们新的老师，我姓王，你们可以叫我“王老师”。说完在那块破旧的黑板上，写下了自己的名字。
班上的男生居多，个子很高，校长爷爷的孙子也在这个班，大概有八个男生，六个女生。
他们给我的第一印象是很青春，很高，我内心是有点担忧，不知道是否能震住他们。
第一天的工作还是很好的，他们并没有调皮捣蛋，我在这一天因为包班没有经验，所以连续上了五节课，等第二天，校长爷爷看我喉咙嘶哑，说有些课可以让他们写作业。
第二天，我没有急于上课，跟学生的交流多了起来，他们其实是一群很可爱的孩子，他们跟我说：“觉得是因为他们太调皮了，所门，以前面的老师才不想教他们。”
他们说：“是因为谁和谁总是打架，所以把老师气走了。”
他们说：“我们已经换了很多个老师了。”
我想他们内心其实是有些愧疚和期待。从他们的话里可以听出他们其实是一群很好的孩子。
他们也说到：“我们喜欢打羽毛球，”老师你有什么喜欢的吗？”
我说：“我学校有副羽毛球，给你们带过来。”
他们很开心，我也很开心，那一刻，我觉得我一定会让他们不再换老师的。
第三天，我把球拍带到学校，他们拿起球拍，玩得很开心，上课我已经调好节奏，每天上三节课，另外三节课就让他们写作业，我也发现，班上的男孩子是有两个帮派的，他们互相讨厌。
第四天，我们已经开始讨论彼此的情感，女生也开始大胆起来，从女生那里我得知，原来男生所以互相讨厌，是因为都觉得是对方把老师气走的，所以老师才会不教他们，我现在才想起这种应该是一种感觉自己做错的被抛弃感。
也许他们上课时很尊重我，也很认真是因为他们真的不想再被抛弃。
第五天，他们已经有开始吵架的苗头，他们还是因为之前的一些没有化解的矛盾在互相指责，我试着去调节，但那时候的我也是小白，我并不太会，他们怕我不开心，所以忍下了他们当时的怒气，我开始感到做老师的艰辛。
第六天，在一堂课上，男生们争吵起来，是因为什么，我忘了，只记得当时直接打了起来，我一米五五的个子，到前面去拉架，他们一米六以上，两个打起来的男生正相互用拳头猛打，我拉不开他们，站在了中间，有个小男孩子打错位置，轻拍了下我的头，女生在那喊：“别打了，打到老师了。”校长的孙子去喊了校长。男生”手停了，他们也不想打到我，我其实并没有受伤。
他们坐下后还是满脸愤怒，另一个男生说：“你是不是还要把这个老师气走。”对面男生说：“你就没有让老师生气？”
校长在门口把他们骂了一顿，随后我也出了教室。
我和校长说：“校长，我可能不适合做老师，我教不好他们，也不会管，我怕我管不好，他们后面会更乱，我不想再做了。”
说完我哭了，我虽然沉默，但我很少哭，因为我倔强。校长轻声地劝我，说再做下就好的，
我固执地说：“我不想做老师了，以后也不做了。”
校长继续道：“你是学这个的，以后怎么可能不做呢？”
我内心在那一刻是异常坚定我不会再做老师。
“校长，我再做几天，等您请到人我就不做了，我也不要钱。”
校长看我如此倔强，也没有多说，只是说：“学生说你对他们很好，他们也很喜欢你。我先去招一个老师，你先做一天。”
回到教室，男生女生应该都听到我和校长说的话，女生跑到我面前说：“老师，你不要生气了，我们以后再也不惹你生气了，你再教我们吧，我们不想换老师。”
男生也围了上来，说：“老师，对不起，以后我们肯定不打架了。”
我看了他们说：‘我怕自己再教你们，会害了你们。”
他们齐声道：“不会的。”
看着他们，其实我也很喜欢他们，但我的能力在那时候是不足的、无论心理承受能力还是管理能力，我想他们需要一个能力更强的老师。
回去的时候，我想今天真是鸡飞狗跳的一天。
第七天，这天的早上，教室里很沉闷，学生应该是知道我还是要走，女生们下课一直在我周围转，语气有点恳求：“老师，您留下来吧！”男生也是：“老师，我们以后再也不打架了，您留下来吧！”
更甚者有学生说：“老师，我跪下来求您了。”我害怕他真的下跪，连忙说：“不是你们不好，是我真的害怕自己教不好你们，你们马上开初中，如果我管不住、对你们也不好。”
学生们看我心意已决，就说：“老师您有QQ吗?”我们加个QQ吧!”
我把QQ写在黑板上，他们抄在了书本上。
第三节课下课的时候，一群男生走了过来，他们手里捧着一束鲜花。
“老师，这个送给您”
正当时我坐在讲台上边的橙子上，看到他们送的鲜花，满脸惊讶，“谢谢你们。”
这是我第一次收到花，虽然它没有精美的包装，只是用几根绳子绑紧。
花有各种形状，是好几种绑在起、朴素又繁华。
我不知道怎么形容，只是又不惊感慨：小孩子真白是一群很可爱的人。
女生说：“老师，您知道他们从哪里弄来的吗？”
我疑惑地看着她们。
“他们是从树上摘下来的。”
瞬间，我看向男生，男生们有点羞涩。：你们没摔着吧？”我担心地问着。“没呢！老师，我们爬树很厉害。”男生们憨憨笑笑地回答。
那一刻、我低头看着手中的花，感觉它更有意义。
我拿出手机、对其中一个孩子说:“你帮我拍个照吧！”
咔嚓，那一张手捧鲜花的照片就这么留在青春的印记里。
这一天也是最后一天，我在下午时和校长拜别，校长爷爷说已经找到了一个新的老师，她明天会来。
校长爷爷在我要离开的时候，给了我四百元钱，我本不想收，但校长爷爷说；“你做了事、我们肯定要给钱，拿着这些钱，你的生活也要好很多。”
接过钱，我是很感谢校长爷爷，不是所有的老板都会这么有善意。后来，我另一位年轻的老板却是精致利己，没有发过一分钱的工资，这样的人再太多，而我太年轻，没给我也就要。
我的第一份工作，让我对教师产生了怀疑，我应该是没有做教师的本事，我想我应该不适合做老师。
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