第四十章 转机
“那可以一直解放吗？”柳雪问。
“不能，事实上我现在就没解放了。”
柳雪确实感觉跑步的速度变慢了，而且柳元也归还了身体的控制权。
“为什么不能？”柳雪问。
“因为限制是为了长寿，像我刚刚解放你身体的力量后，你的身体会虚弱一阵子，如果长期解放，估计活不了几年；对大脑的限制也同理，长期解放大脑，精神压力会很大，会无法休息。”柳元说。
“难怪，我感觉渐渐使不上力气了。”柳雪恍然大悟。
“快回家吧。话说你也是，如果有手机，那就可以随时报警，就没那么多麻烦事了。”
“报警又有什么用，最多劝阻而已。”
“报警没用？用处可大了，像今天如果现场抓住他们，打人、侮辱、限制人身自由、强暴未遂，随便拉两个罪名出去，都够让他们吃一壶的。”柳元嗤笑地说。
“他们是未成年人。”
“未成年人怎么了？未成年人管不了？可能吗？不可能吧，你明明自己清楚的，未满十八岁虽然也是未成年人，但只要满了十六岁就得负责任。像校园欺凌这种事，最难处理的还是初中生，一群未满十六岁甚至未满十四岁、又刚好有不成熟的价值观的家伙们，做起事来无法无天，想惩罚他们可不容易。不过孙艺澜这些人不一样，他们已经过了可以无法无天的年纪，迟早要为他们的行为付出代价。”
“如果你说的是真的，那即使不是当场抓住也可以吧，比如事后报警。”
柳元叹了口气，说：“我也想过，但你们这里的人都胆小怕事、不负责任，能漠视的漠视，不能漠视的就和稀泥，要是事后报警，多半会像上周五你们班主任那样被大事化小、小事化了地处理。这要是大城市，哪用报警，你这浑身是伤的样子到了学校，第二天就能上报纸了。”
“你一副见识很多的样子，实际上刚刚还不是逃走了？你会逃走、会说报警，也是因为即使解放身体力量，也敌不过八个人吧？”
柳雪刚说完，就觉得自己说得太过了，明明是自己的事，为什么要责怪柳元？
柳元却无所谓，淡然说：“再坚持一下就好了。”
“坚持？能坚持下去吗？”
“我是局外人，所以看得很清楚，你现在就像一条鲤鱼，已经站在龙门面前，只差跃过去就能蜕变成龙。”
“跃过去……怎么跃啊？鬼知道后面他们还会做什么？就算躲过了那些坏同学，我爸爸呢？他让我嫁给不认识的人，我该答应还是拒绝？能拒绝吗？拒绝了，我以后又能怎么样？上大学？打工？一个人生活？或许这对你来说很容易，可我做不到，光是想想就觉得可怕，更别说付诸于行动。”
“事情慢慢来，一步一步地走，总能跃过去的。”
“你说的跟没说有区别？”
“有，我会帮助你。虽然我也不是很强，但至少你感觉跃不过去的这些关卡，我一定会帮助你跃过去的。”
柳雪不信，说：“那你倒是说说，眼前这一关，怎么跃？”
“孙艺澜？俞晓？哼，他们做事根本不严密，只是没人重视罢了。”柳元淡然地说，“你等着吧，他们下次再搞事，我就会把事情闹大！”
就在第二天，这一系列欺凌事件迎来了转机——孙艺澜又当众给柳雪施难。
……
在上午第三节课期间，班主任正在讲题，孙艺澜突然来了一句：“我手机不见了。”
“下课后再说。”班主任说。
“我知道是谁拿的，是柳雪！”孙艺澜指着坐在她右后桌的柳雪并站起来。
柳雪愣了，连忙说：“我没有。”
“一定是她拿的，上课前我就看见她偷偷摸摸的。”另一名女生说。
紧接着又有女生附议：“是啊，我也觉得她可疑。”
这两人都是孙艺澜的朋友，也是昨天参与欺凌的坏同学之一，她们声援孙艺澜，成功引起了全班的注意，同学们七嘴八舌地议论。
“是不是真的，要讲证据。”
“就是，你们有看见她拿了吗？”
“一定是她，除了她没有其他人会偷！”
班主任见话题被带偏，拍了拍讲台，呵斥地说：“安静！你们谁给孙艺澜的手机打下电话，看看在哪。”
“李老师，我打过了，打不通。”刚刚附议的女生举起手说。
“一定是柳雪拿的！搜下她身或者她书包、桌子就知道了！”孙艺澜说。
“我没拿！是你自己弄丢了！”柳雪急忙申辩，她感到莫名其妙，为什么孙艺澜弄丢了手机就怀疑她？
“恐怕不是弄丢，而是栽赃陷害。”柳元说。
“陷害？她们陷害我有什么用？”柳雪问。
“用处可多了，最大的作用就是毁掉名声，无论真假，坏名声传出去，想再建立就难了，不过你的名声本来也没多好，也许有别的目的。”
“可我没拿，她们怎么陷害，仅凭口说吗？”柳雪说着，眼睛不由得望向自己挂在桌子旁的书包，意识到了什么，“除非……”
“你刚刚上厕所去了，那个时间足够她把手机放在你书包或桌子里。”柳元说。
“那肯定有人看见吧？”
“就算有人看见了，也未必会敢冒着惹怒她们的风险帮你辩解。”
“那怎么办？”
在柳雪跟柳元心中交流的时候，班里议论的声音越来越大，孙艺澜不断提出强硬要求要搜查柳雪的东西，班主任尝试安抚了几句，发现没有用，最后只能无奈地说：“柳雪，你自己把书包、桌子里的东西拿出来看看吧。”
“不要拿，”柳元却说，“让班主任搜。”
柳雪不明就里，但听进了她的话，说：“李老师，请你来搜吧。”
“也好。”
班主任答应了，他走到柳雪身旁，拿起她挂在桌子旁的书包，将里面的东西一件一件地取出，基本都是书本、笔、学生证、钥匙之类的常见物品，但在快取完的时候，班主任竟从里面拿出了一台白色外壳的智能手机。
“柳雪，这是你的手机吗？”班主任问。
“不能，事实上我现在就没解放了。”
柳雪确实感觉跑步的速度变慢了，而且柳元也归还了身体的控制权。
“为什么不能？”柳雪问。
“因为限制是为了长寿，像我刚刚解放你身体的力量后，你的身体会虚弱一阵子，如果长期解放，估计活不了几年；对大脑的限制也同理，长期解放大脑，精神压力会很大，会无法休息。”柳元说。
“难怪，我感觉渐渐使不上力气了。”柳雪恍然大悟。
“快回家吧。话说你也是，如果有手机，那就可以随时报警，就没那么多麻烦事了。”
“报警又有什么用，最多劝阻而已。”
“报警没用？用处可大了，像今天如果现场抓住他们，打人、侮辱、限制人身自由、强暴未遂，随便拉两个罪名出去，都够让他们吃一壶的。”柳元嗤笑地说。
“他们是未成年人。”
“未成年人怎么了？未成年人管不了？可能吗？不可能吧，你明明自己清楚的，未满十八岁虽然也是未成年人，但只要满了十六岁就得负责任。像校园欺凌这种事，最难处理的还是初中生，一群未满十六岁甚至未满十四岁、又刚好有不成熟的价值观的家伙们，做起事来无法无天，想惩罚他们可不容易。不过孙艺澜这些人不一样，他们已经过了可以无法无天的年纪，迟早要为他们的行为付出代价。”
“如果你说的是真的，那即使不是当场抓住也可以吧，比如事后报警。”
柳元叹了口气，说：“我也想过，但你们这里的人都胆小怕事、不负责任，能漠视的漠视，不能漠视的就和稀泥，要是事后报警，多半会像上周五你们班主任那样被大事化小、小事化了地处理。这要是大城市，哪用报警，你这浑身是伤的样子到了学校，第二天就能上报纸了。”
“你一副见识很多的样子，实际上刚刚还不是逃走了？你会逃走、会说报警，也是因为即使解放身体力量，也敌不过八个人吧？”
柳雪刚说完，就觉得自己说得太过了，明明是自己的事，为什么要责怪柳元？
柳元却无所谓，淡然说：“再坚持一下就好了。”
“坚持？能坚持下去吗？”
“我是局外人，所以看得很清楚，你现在就像一条鲤鱼，已经站在龙门面前，只差跃过去就能蜕变成龙。”
“跃过去……怎么跃啊？鬼知道后面他们还会做什么？就算躲过了那些坏同学，我爸爸呢？他让我嫁给不认识的人，我该答应还是拒绝？能拒绝吗？拒绝了，我以后又能怎么样？上大学？打工？一个人生活？或许这对你来说很容易，可我做不到，光是想想就觉得可怕，更别说付诸于行动。”
“事情慢慢来，一步一步地走，总能跃过去的。”
“你说的跟没说有区别？”
“有，我会帮助你。虽然我也不是很强，但至少你感觉跃不过去的这些关卡，我一定会帮助你跃过去的。”
柳雪不信，说：“那你倒是说说，眼前这一关，怎么跃？”
“孙艺澜？俞晓？哼，他们做事根本不严密，只是没人重视罢了。”柳元淡然地说，“你等着吧，他们下次再搞事，我就会把事情闹大！”
就在第二天，这一系列欺凌事件迎来了转机——孙艺澜又当众给柳雪施难。
……
在上午第三节课期间，班主任正在讲题，孙艺澜突然来了一句：“我手机不见了。”
“下课后再说。”班主任说。
“我知道是谁拿的，是柳雪！”孙艺澜指着坐在她右后桌的柳雪并站起来。
柳雪愣了，连忙说：“我没有。”
“一定是她拿的，上课前我就看见她偷偷摸摸的。”另一名女生说。
紧接着又有女生附议：“是啊，我也觉得她可疑。”
这两人都是孙艺澜的朋友，也是昨天参与欺凌的坏同学之一，她们声援孙艺澜，成功引起了全班的注意，同学们七嘴八舌地议论。
“是不是真的，要讲证据。”
“就是，你们有看见她拿了吗？”
“一定是她，除了她没有其他人会偷！”
班主任见话题被带偏，拍了拍讲台，呵斥地说：“安静！你们谁给孙艺澜的手机打下电话，看看在哪。”
“李老师，我打过了，打不通。”刚刚附议的女生举起手说。
“一定是柳雪拿的！搜下她身或者她书包、桌子就知道了！”孙艺澜说。
“我没拿！是你自己弄丢了！”柳雪急忙申辩，她感到莫名其妙，为什么孙艺澜弄丢了手机就怀疑她？
“恐怕不是弄丢，而是栽赃陷害。”柳元说。
“陷害？她们陷害我有什么用？”柳雪问。
“用处可多了，最大的作用就是毁掉名声，无论真假，坏名声传出去，想再建立就难了，不过你的名声本来也没多好，也许有别的目的。”
“可我没拿，她们怎么陷害，仅凭口说吗？”柳雪说着，眼睛不由得望向自己挂在桌子旁的书包，意识到了什么，“除非……”
“你刚刚上厕所去了，那个时间足够她把手机放在你书包或桌子里。”柳元说。
“那肯定有人看见吧？”
“就算有人看见了，也未必会敢冒着惹怒她们的风险帮你辩解。”
“那怎么办？”
在柳雪跟柳元心中交流的时候，班里议论的声音越来越大，孙艺澜不断提出强硬要求要搜查柳雪的东西，班主任尝试安抚了几句，发现没有用，最后只能无奈地说：“柳雪，你自己把书包、桌子里的东西拿出来看看吧。”
“不要拿，”柳元却说，“让班主任搜。”
柳雪不明就里，但听进了她的话，说：“李老师，请你来搜吧。”
“也好。”
班主任答应了，他走到柳雪身旁，拿起她挂在桌子旁的书包，将里面的东西一件一件地取出，基本都是书本、笔、学生证、钥匙之类的常见物品，但在快取完的时候，班主任竟从里面拿出了一台白色外壳的智能手机。
“柳雪，这是你的手机吗？”班主任问。
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