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107 你笑什么

    办公室里,阳光透过窗子,洒到桌上的盆栽。

    李慕忍不住把手里的事情停下,眼神疑惑地看着对面不停傻笑的人:“钟郁,你笑什么?”

    她看了钟郁半天了,从进办公室坐下开始,到现在,笑就没停过,而且不是那种持续的笑,是偶尔玩一下手机,就傻笑,喝了口水,又傻笑,连改到一些惨不忍睹的作业本时,连摇个头叹了口气,还是傻笑。

    最近有什么好事发生吗?难道,是爱情?

    但也没必要这样吧,这都笑了一个上午了。

    钟郁听见李慕喊她的声音,回过神来,问:“我有笑吗?”

    她不是正在改作业吗,而且还是陈至明的一片空白作业,她恨不得直接打个大叉,然后狠狠地把作业甩到他脸上,霸气地说“给你五分钟,没写完就滚蛋。”

    但是作为一名优秀高中语文老师,她不能这样做,只能把他喊到办公室来,先询问情况,再给他施加压力并给予一定鼓励,让他把作业完成。

    “你还没笑啊。”李慕把作业本堆好,“我看你笑就没停过,说吧,是不是有什么好事?比如和某位朋友……”

    她话没有说完,但语气却意味深长,钟郁摆手:“行了行了,就是你想的那样。”

    她大概是想到今天早上的事情。

    一睁开眼睛,就看到了顾承源含情脉脉地看着她,对,如果她猜的没错的话,应该是含情脉脉,然后他就对她说:“早安,女朋友。”

    心脏立刻有些受不了,她捂了捂胸口,大早上的就不能消停点吗?

    该休息的也要休息,只要别停,什么都行。

    顾承源非逼着她喊出那句羞耻的“早安,男朋友”,说这样才真的能证明他们在一起。

    这让她怎么喊得出来,憋了半天,喊了句“早安,男……朋友”。

    这停顿显然没让他满意,他直接就以别去上课作为威胁的筹码,像她这种勤恳敬业的优秀女教师怎么能因为这几个字而耽误自己的工作呢,她立刻就喊出了这句说完让她起了鸡皮疙瘩的话。

    咦~想到又想起鸡皮疙瘩了。

    但是她笑了吗?因为这样一件小事?

    好吧,可能她疯了。

    “恭喜你呀。”李慕笑着调侃,“顺利脱单。”

    “中午请你吃个饭?”钟郁把陈至明的作业放在一边,问李慕,“想吃什么,随便点!”

    这个请客吃饭是她们随口说得约定,谁脱单就请谁吃饭,之前她和苏庭柯在一起的时候就是这样,不过是指两个人吃饭,不会叫上男朋友。

    不过按照现在这个情况,他们四个人倒是也可以一起吃个饭,顺便她也可以小小的八卦一下,关于他们商量结婚的事情。

    李慕挑了挑眉头:“钟老师够爽快,我是不会客气的。”

    千万别客气,钟老师巴不得呢!钟郁刚想说这句话,就看到无精打采的陈至明敲办公室的门走了进来。

    这学生来这里干什么?她还没去叫他过来,就自己送上门了?

    那正好,本来就要批评他一顿。

    陈至明走到她办公桌边上,不好意思地挠了挠头,低声说:“老师,我作业没写。”

    哦,作业没写,就这么“大义勇为”地跑过来跟她陈述作业没写的事实吗?

    钟郁表情严肃,轻微横眉:“为什么会没写作业?”她把那本单独放在一旁的作业本拿过来放到他手里,“知不知道它有多白?”

    简直比他白了几个度!

    陈至明接过作业本,翻到昨天布置的那一页说:“老师,我不知道是写这里,所以我写的是后面的题目。”

    他继续翻了两页,再拿给老师看。

    钟郁拿过来一看,这课都还没讲,他倒是全部做完了,而且做得还不错,连“略”这个字都写得有模有样的呢!

    这是在考验她的智商,把她当成小朋友吗!

    钟郁指着这一页,暗含坑意地说:“陈至明,这篇课文我们还没讲,你就做得这么好,老师应该要夸你才对。不然,你下次上台讲个练习?同学们听了肯定也很高兴。”

    看他能讲出什么东西来!

    陈至明一听,顿时五雷轰顶,他急促又带着结巴地解释:“老师,我……我不会,我……是查答案的,别让我讲课。”

    “查答案的?”钟郁假装诧异,“不像吧,看起来你做的和答案不太一样啊。”

    她装模作样又翻了翻,还皱眉思考了一下,给了他一个解决办法:“那这样吧,下次呢,你就来办公室给我讲一遍,我听听看你讲的如何,相信你能找到好的方法去解释的。”

    陈至明彻底崩溃了:“老师,我真不会讲。”

    他是造了什么孽抄什么答案呐!

    纯粹是没事找事做。

    “怎么能这么不相信你自己?”钟郁瞥了他一眼,埋怨道,“自己尝试一下,就知道自己会不会了,回去准备吧,还有,记得把之前的作业写完。”

    “我……知道了,老师。”陈至明肩膀一低,显得他这个人可怜中带了几分委屈。

    钟郁心里摆了个胜利的手势,就这种小伎俩还敢跟她斗,保证秒得连渣都不剩。

    李慕随手翻开一本作业给钟郁看:“现在学生都有手机,查答案方便着呢,这个学生,就什么都写满了,还把最后那句答案仅供参考也写上去了。”

    钟郁接过来一看,还真是,她大笑:“要不要这么实诚。”

    连抄个答案都不会抄,这还是理科,抄答案还比较好抄,如果是文科的话,那就更难了。

    她读高中的时候其实也超过答案,不过仅限于政治和历史这两门科目,主要是因为这政治题和历史题题目特多,题型也都是差不多,所以有时候写多了就觉得烦,就懒得想。

    不过她抄答案就比较有水准了。

    第一,不会盲目抄答案,有些句子自己绝对写不出来的,就不会写上去。

    第二,就是有针对性的抄,比如一道题目特别有代表性,就会边抄边把答案记下来,方便以后碰到类似的可以借鉴。

    第三,就是她会同义句转换。

    她高中那个历史老师眼睛可是尖得很,谁抄谁没抄一看便知,可就是没发现她抄答案,就因为她能用一句意思与答案相同但看起来和答案一点都不像的句子代替。

    靠着这三点法宝,她获得了短暂的偷闲时光,不过嘛,这也很考验人的,自己肯定要看题要思考,不然也想不出来。

    钟郁把作业本还给李慕:“好像这种现象还不少,看来也要好好抓一抓了。”

    如果是想了自己思考了把答案抄上去还可以,但是如果是就直接写答案就跟没意思了。

    还不如交空白的。

    不行,交空白的她看了也很糟心。

    下次一定要把一些学生给揪出来,再给他们一点颜色瞧瞧,让他们知道,钟老师这双火眼金睛有多么厉害。

    她把作业改完之后,堆好放在一旁,差不多中午刘芸就会过来把作业抱回去。

    她觉得一个班集体还真是像个小社会一样,各有各的分工。

    首先,班长大人的权利最综合了,管的是比较重要的事。

    学委呢,学习方面的,不过好像没太大事情做。

    课代表呢,事情就多了,收作业发作业。

    体委劳委还有其他的,各自有自己的任务。

    每个人也都有每个人的任务,都在做着各自的事情,过各自的生活。