(十四)

    “变态”跟我同级不同班，我们两个班差别挺大的，尤其是成绩这方面，我们班数学占很大的优势，往往在年级排前3，他们班就老是倒数，老师的教学水平其实都一样，主要可能就是班风成长的问题吧，唉，我也不懂这些。

    路上耽搁了些，还有5分钟就要上课了，我沉着冷静的写完最后100字在组长的虎视眈眈下才算交上去。

    这人跟我都是一样的差脾气，稍微有不顺心的见谁怼谁，不过他比我更有优势，因为他怼你的时候有理有据，说的振振有词。

    “郑容和，英语那个作文要交吗？”

    “不用。”

    这我就放心了，昨天英语老师布置作业的时候我就没听，因为我根本回不过神来，老是为那件事烦心。

    今天看老师拿着一堆隔壁班原稿纸的架势，恐怕就当堂批改作文，搞不好我就面临着重写，千万别呀，到时候又拖堂，到了中午都还没吃饭。

    我不管，我的作文要夹在最中间，郑容和交的太快了，语文课代表也不理我，直接中规中矩的递到老师跟前。

    ……

    语文课有两节课，看时间做一张试卷，不用写作文。

    我语文成绩中等，算不上优秀，但也不能说很菜，我就是碰到小说阅读理解，逻辑表达方面有点问题而已，实话实说就是意思表达对了，但是拿不到全分。

    这可怎么办呀，还有100多天就中考了，我还是这水平，感觉我上个学期到现在一直没变过。

    有的人写的很快，毕竟题量很多，so的一声就转到后面了，我前后左右都是，给我的压力可不小啊。

    写得快，不一定做得对。

    但是写得慢，后面来不及做，那还是错。

    两篇阅读理解后，我真的忍不住了，我一下车就马不停蹄的赶到教室补作文，期间连去上厕所的机会也没有，现在又碰上了两节课考试。

    我颤颤巍巍的举起手，在老师的示意下，去厕所的路上跑得更快了。