第三十二章 第一天的课
早自习的1个小时就这样过去，7：30，一位让人看一眼就血脉喷张的女老师，婀娜多姿地走进教室，并不暴露，但紧身的裤子完美勾勒了她的大长腿。
晃动的巨物，是男人，看一眼就不想移开视线。
而皮质的衣服又加深了冷酷的气质，再加上那张美貌的脸，就是个天生的尤物。
“你们好以后我就是你们的星际战甲指导老师了，芳珂。”
眼前的人儿脸上带笑，但是浩宇却莫名感觉到了危险的气息，那是一种无法言说的诡异。
“这是第一节课，你们以后就是我的学生了，这个学期一共是12个班，我们班46个人，但是其他班的人有些可是比我们人数多的。”
“在没有绝对实力压倒下，人多决定胜负。”
“这届有12个班级582人。而其中有4个班都是50人，3个班49人，5个班48人，隔壁班是47人，这么一算，没错你们是人数最少的班级。”
“但是，即便你们人数少，我也不会偏袒你们，每个班级的班主任和指导员都是不一样的。而课堂老师只管上课教导。”
“当然私下如果你们有人问我问题，我倒是不介意给你们解答。”
“相信接下来的勉励话就不用我多说了，都是少年了，懂得都懂。”
“好了，正式向你们介绍一下战甲是什么职业。”
“战甲，
是一种穿在身上的防御甲，用于早期人类还需氧气在外太空进行与真空的隔离。
在1997年，一位年轻的教授进行实验将能源和能量成功使用在防御甲上，并且隔年改造成了不再只是防御的战甲。
而战甲又分为动力战甲，和能源战甲，动力就是利用自身能量，靠自己的能力去最大化使用的战甲。
能源战甲可以说更先进，无需手动操作，比如自动驾驶，自动瞄准等等。
你们可以想象自己在外太空，穿着霸气铠甲，翱翔，走动。”
似乎只有在聊到战甲时，这位女老师的眼中才有真挚的笑意。那种眼神里带有着的热爱，是半分做不了甲的。
“而今天的这节课，你们要学会并且熟背关于战甲的使用方式和它的基础结构。”
然后芳珂老师就这样将书本上的重点让他们记笔记。
…………
“叮铃铃，叮铃铃。”
“这节课就上到这里，布置一下你们的作业，背诵我告诉你们要背的，以及记忆战甲基础结构，加预习明天要上的课本，战甲常用型号以及不常用。
好了，下课。”芳珂拿着像科幻杂志一样的战甲书走了出去。
一些普通家庭的人在聊着关于战甲的幻想，而凭借家庭背景早就驾驶过的人，在炫耀自己家的战甲有多么霸气。
“贫富差距在哪里都能看见。”
“嗯。”
浩宇和明月看着教室里的一切，有一搭没一搭的对话。
“下节课是……诶？”明月有些不敢相信的看着眼前课表上那小小的两个字。
“外语。”
“靠！不是吧，难不成最常用的8大语言又来了？我不想回到小时候大哥对我们进行那可怕的折磨。”
“得了吧，哪国语言我们没学，接着装，哪怕把你偷运到非洲做奴隶，你都能和当地人聊起家常来。”
“鹅鹅鹅。”
两人心照不宣，几分钟后开始上课了。
“进来的人却是一位陌生的样貌，不是外国人的样子，反而是类人的样貌，通体没有人类的肤色，呈现出金色，不刺眼，而是柔和。”
“你们好，我是来自太阳的乙金沙，是你们的外语系中的老师，我主要是教你们太阳，核中类人的语言，6大系的老师会轮流教你们每个系的语言。”
“一个星期你们只有一天不用上课，6天刚好一人教一次。”
“好，下面开始我们星的语言，基础文字，按照你们国家音译是这种发音……”
“叮铃铃，叮铃铃。”
“好了，今天的作业是将这些字体全部能默写并发音，明天我会随便抽几个人上黑板默写全部，如果发现你根本背都不背，哼哼哼。
除了这些便没有其他作业了，下课。”
“浩宇，这俩节课比我想象中简单，我现在就能全部默写出来。”
“嗯哼，主要是这老师发音正宗，要是换一个带有星球口音的，那就gameover了。”
“说得也是要是他中文也不好咱们可有的学了。”
“对了，下午你打算找什么老师？我是想去找关于我这几个异能的老师，然后做他们的学生或者徒弟，你会一起吗？”
“嗯…也行。”其实浩宇本来打算去找甄友乾的，别看他是一个学校的校长，在这个华夏学府中顶多是其中几个系的老师罢了。
不过即便如此，任何一位老师放出去可都是一方霸主。
浩宇想去找一下他的便宜老师，主要是学分制上写着，关门弟子可以额外每个月拿10学分。
不过学分虽好，随随便便就拿的到不急于一时，陪伴自家媳妇的时间，怎么样都觉得不够。
两人聊着聊着就下过了一两节课，不禁感慨，时间过得真快。
“战机，战舰课，老师名，修斯，胡杨，教导关于战机战舰的一系列事项，然后说到明年才会让他们接触，先让他们熟悉一下虚拟舱中的浅度，强度，深度。
先适应，直到习惯并且可以操作时，便会带他们传送到地球外部的星际空间站，尝试使用真正的战机，战舰。”
（战舰，目前最少的，正在使用，没被淘汰的均可容纳50人以上的大型宇宙飞船。靠能源发动移动迅速，可进行空间穿送，快捷，防御力极高。一些战舰甚至连黑洞也奈何不了它们。）
（战机，基本上可容纳两人，使用于探索信息，绝大部分战机带有隐藏，消除自身气息的阵法。机动性强，但防御力上比不上战舰。）
“然后到了历史课，大家都不以为然，因为国家历史初中就全学了，大部分的人，哪怕是普通人都通过自己学习知道一些外国发展历史。”
“但这个历史课似乎并不只是这样简单。”
晃动的巨物，是男人，看一眼就不想移开视线。
而皮质的衣服又加深了冷酷的气质，再加上那张美貌的脸，就是个天生的尤物。
“你们好以后我就是你们的星际战甲指导老师了，芳珂。”
眼前的人儿脸上带笑，但是浩宇却莫名感觉到了危险的气息，那是一种无法言说的诡异。
“这是第一节课，你们以后就是我的学生了，这个学期一共是12个班，我们班46个人，但是其他班的人有些可是比我们人数多的。”
“在没有绝对实力压倒下，人多决定胜负。”
“这届有12个班级582人。而其中有4个班都是50人，3个班49人，5个班48人，隔壁班是47人，这么一算，没错你们是人数最少的班级。”
“但是，即便你们人数少，我也不会偏袒你们，每个班级的班主任和指导员都是不一样的。而课堂老师只管上课教导。”
“当然私下如果你们有人问我问题，我倒是不介意给你们解答。”
“相信接下来的勉励话就不用我多说了，都是少年了，懂得都懂。”
“好了，正式向你们介绍一下战甲是什么职业。”
“战甲，
是一种穿在身上的防御甲，用于早期人类还需氧气在外太空进行与真空的隔离。
在1997年，一位年轻的教授进行实验将能源和能量成功使用在防御甲上，并且隔年改造成了不再只是防御的战甲。
而战甲又分为动力战甲，和能源战甲，动力就是利用自身能量，靠自己的能力去最大化使用的战甲。
能源战甲可以说更先进，无需手动操作，比如自动驾驶，自动瞄准等等。
你们可以想象自己在外太空，穿着霸气铠甲，翱翔，走动。”
似乎只有在聊到战甲时，这位女老师的眼中才有真挚的笑意。那种眼神里带有着的热爱，是半分做不了甲的。
“而今天的这节课，你们要学会并且熟背关于战甲的使用方式和它的基础结构。”
然后芳珂老师就这样将书本上的重点让他们记笔记。
…………
“叮铃铃，叮铃铃。”
“这节课就上到这里，布置一下你们的作业，背诵我告诉你们要背的，以及记忆战甲基础结构，加预习明天要上的课本，战甲常用型号以及不常用。
好了，下课。”芳珂拿着像科幻杂志一样的战甲书走了出去。
一些普通家庭的人在聊着关于战甲的幻想，而凭借家庭背景早就驾驶过的人，在炫耀自己家的战甲有多么霸气。
“贫富差距在哪里都能看见。”
“嗯。”
浩宇和明月看着教室里的一切，有一搭没一搭的对话。
“下节课是……诶？”明月有些不敢相信的看着眼前课表上那小小的两个字。
“外语。”
“靠！不是吧，难不成最常用的8大语言又来了？我不想回到小时候大哥对我们进行那可怕的折磨。”
“得了吧，哪国语言我们没学，接着装，哪怕把你偷运到非洲做奴隶，你都能和当地人聊起家常来。”
“鹅鹅鹅。”
两人心照不宣，几分钟后开始上课了。
“进来的人却是一位陌生的样貌，不是外国人的样子，反而是类人的样貌，通体没有人类的肤色，呈现出金色，不刺眼，而是柔和。”
“你们好，我是来自太阳的乙金沙，是你们的外语系中的老师，我主要是教你们太阳，核中类人的语言，6大系的老师会轮流教你们每个系的语言。”
“一个星期你们只有一天不用上课，6天刚好一人教一次。”
“好，下面开始我们星的语言，基础文字，按照你们国家音译是这种发音……”
“叮铃铃，叮铃铃。”
“好了，今天的作业是将这些字体全部能默写并发音，明天我会随便抽几个人上黑板默写全部，如果发现你根本背都不背，哼哼哼。
除了这些便没有其他作业了，下课。”
“浩宇，这俩节课比我想象中简单，我现在就能全部默写出来。”
“嗯哼，主要是这老师发音正宗，要是换一个带有星球口音的，那就gameover了。”
“说得也是要是他中文也不好咱们可有的学了。”
“对了，下午你打算找什么老师？我是想去找关于我这几个异能的老师，然后做他们的学生或者徒弟，你会一起吗？”
“嗯…也行。”其实浩宇本来打算去找甄友乾的，别看他是一个学校的校长，在这个华夏学府中顶多是其中几个系的老师罢了。
不过即便如此，任何一位老师放出去可都是一方霸主。
浩宇想去找一下他的便宜老师，主要是学分制上写着，关门弟子可以额外每个月拿10学分。
不过学分虽好，随随便便就拿的到不急于一时，陪伴自家媳妇的时间，怎么样都觉得不够。
两人聊着聊着就下过了一两节课，不禁感慨，时间过得真快。
“战机，战舰课，老师名，修斯，胡杨，教导关于战机战舰的一系列事项，然后说到明年才会让他们接触，先让他们熟悉一下虚拟舱中的浅度，强度，深度。
先适应，直到习惯并且可以操作时，便会带他们传送到地球外部的星际空间站，尝试使用真正的战机，战舰。”
（战舰，目前最少的，正在使用，没被淘汰的均可容纳50人以上的大型宇宙飞船。靠能源发动移动迅速，可进行空间穿送，快捷，防御力极高。一些战舰甚至连黑洞也奈何不了它们。）
（战机，基本上可容纳两人，使用于探索信息，绝大部分战机带有隐藏，消除自身气息的阵法。机动性强，但防御力上比不上战舰。）
“然后到了历史课，大家都不以为然，因为国家历史初中就全学了，大部分的人，哪怕是普通人都通过自己学习知道一些外国发展历史。”
“但这个历史课似乎并不只是这样简单。”
转码声明：以上内容基于搜索引擎转码技术对网站内容进行转码阅读，自身不保存任何数据，请您支持正版