第六十三章:每一个人的成长（三）
今天，对于私立启蒙中学七年级一班的学生来说，可以说又是刷新世界观的一天。
至于为什么会这样说？
就让我们把视野放在本该被全班默认为禁区，以共同的敌人——林成凤为圆点，半径一米半左右的范围内，出现了七年一班的学生意料之中，跟预料之外的人。
意料之中说的是那个正站在全班公敌左前方，手上拿着一本大多数人没有的教学题材，脸上带着和熙笑容，看起来有些憨憨的鲁任家。
这一位是能抵抗住自尊心被践踏多次，也咬牙跟全班公敌接触，并且有时候还会默默帮对方转移仇恨，而且班上的同学有啥问题也会帮忙，属于公认的老好人。
所以，看到他过去他们也不会觉得有什么奇怪的。
毕竟，这是一个有“前科”的家伙不是吗？
但是，另一位站在受害者刘平身边，同样拿着一本没见过的教学题材，脸上带着不羁的笑容，整个人浑身上下都散发着流氓气息，跟小混混一样的小杨，出现在全班公敌右前方时，他们都表示超出了自己的理解范围。
那么，作为勉强算得上是好学生的学生们，开始就这个预料之外的人，行使出属于他们或者说大多数人都有的不懂就问权利。
“我没看错吧，李杨那家伙怎么还过去找冷漠女，他不应该恨死对方才对的吗？”
“你问我，我问谁去啊？”
“就是说啊，谁知道李杨那个家伙是不是早上起床摔到头了，居然还去跟那个说她死去母亲的冷漠女交朋友。”
“呃～那个严格来说也不算说他死去的母亲，我记得原话是[这么简单的问题都不知道，真的不知道你那个做老师的妈妈怎么教的，难道是教的方法错了，这]，然后后面的话还没说完了就被暴怒的李杨打断了来着。”
说完这句话的学生，发现周遭的同学都用很奇怪的眼神盯着自己看，看着那一双双睁得大大，里面包含着不知啥情绪的眼睛，不知道为什么他感觉心里慌慌的，下意识吞了吞唾沫，带着从心都有的颤抖频率小声问道:“怎么了？你们都一个个这样看着我做什么？我说错什么了吗？”
话语没有得到任何人的回复，就这样被持续盯了片刻后，所有人都收回了目光，其中有个同学笑着拍了拍脸上依旧带着怕怕情绪他的肩膀，“没事没事，大家只是在思考你说的话有没有错而已，不要想太多。”
那个同学说完之后，也没管他的后续反应，转过身皱着眉头不知道想着些什么。
“所以说到底怎么啦？我也没说错啊？怎么说都是一件大事，哪里会记错啊？一个个的到底是怎么啦？”
隐藏在心中的话语并没有通过声音传达出来，没有意识到刚刚自己的话相当于给林成凤“洗白”的他，也没有继续八卦的心思，把精力放在桌面上的教学题材上，跟里面的题目斗智斗勇。
类似的情况，也在班级的其他小圈子发生，悄然无声地改变着班上的氛围。
对于这一切还不知情的林成凤，没有把目光放在已经得知帮了自己数次的鲁任家身上，而是于她右前方流里流气的小杨，也就是刚刚学生们口中的李杨身上，眼中带着肉眼可见的愧疚。
“那个，李杨我……”
话还没完全说出口，想要传达内心愧疚的对象，却二话不说把手中的教学题材用力拍在自己的面前，用食指指着书面上唯一没有写有答案的题目上。
“喂～高材生，这道题老子想不出来了，跟我说说该怎么做呗？”
没有任何的礼貌用词，更别说那听起来有点恶劣的语气了。
但是，林成凤眼中的李杨却是嘴角带着熟悉的不羁笑容，张了张嘴想要说些什么，但在即将脱口而出的瞬间，早就不是当初的她似乎想明白了什么。
嘴角够了出淡淡的笑容，少女把本来要说的话吞回了肚子，对眼前跟小混混一般无二的少年说道:“没问题。”
“别忘了还有我……”
站在旁边的鲁任家发现自己好像被无视了，不过他也没有生气，笑着举了举自己手中的教学题材，也指了指唯一一道没有写答案的题目，“这道题也麻烦你给我说一说解题思路了，答案的话就……”
瞥了一眼旁边似乎察觉到了什么，抬头看向自己的李杨，较劲地说道:“完全没有必要了，我会自己解决的。”
“呵呵呵～我怎么感觉你这个木头话中有话，好像在影射着什么啊？”
“没有没有，这完全是你自己的错觉。”
处于两人中间的刘平，默默吞了吞唾沫，总感觉自己现在好像被两道激光集中射在大脑两侧，有种即将狗带的感觉。
“好了，先到先得，既然是李杨同学提问在先的，就先解决他的问题，然后再解决鲁任家同学你的问题吧，反正……”
说到半途停下来的话语，让本就做好心理准备的三人微微一愣，下意识把视线投落在林成凤身上。
“现在距离上课时间还早，肯定会够用的。”
半截停止的话语继续响起时，鲁任家三人的思维又停止了片刻，但也很快回过神来，彼此对视一眼都发现了各自眼中的吃惊。
不过，他们没有把它表现出来太久，而是默契地笑了笑，配合着已经做出自己改变的少女，跟随她的话语结合自己的智慧，推导出困扰自己问题的答案。
就这样，本来抱着自尊心会再次受到伤害，并且过程之中还要承受语言伤害的李杨三人，发现课间休息短短的十分钟，他们居然没有再经历以往的精神伤害，甚至沉浸在由林成凤的智慧引导下，所建造出来的知识海洋中，完全察觉不到时间的流逝，转眼间就来到了上课时间。
在“叮铃铃”吵闹的上课铃声，还有林成凤温柔声音的“先回去上课吧，下课还有什么不懂的话也可以来找我的”中，三人有些懵懵地回到了自己的座位上，拿出上课该拿出的书本。
“怎么啦，又受刺激了吧？”
陆仁义轻轻拍了拍在任课老师的“同学们好”后坐下的好友，有些无奈地说道。
“啊？什么受刺激了？”
脑袋还有些懵懵的鲁任家没明白好友的意思，样子有些呆萌地问道。
看着他这个样子，陆仁义蹙起眉头，并没有第一时间回答问题，而是把目光放在三人组的其他两人身上，发现对方也是一样的状态。
“看你们的样子也不像受到林成凤以往攻击的样子，那么也就说明她改变的不仅仅只是无视抄作业的举动，还有教学时的语言暴力对吗？”
听到好友一瞬间就说出了他们集体懵逼的关键，鲁任家也没觉得有什么好奇怪的，毕竟对方的智商虽然不如自己，但是情商什么的真就超出太多了，所以他果断点了点头，并且将事情的经过发展小声告诉对方，同样的情况也发生在三人组的两人身上。
说完之后，鲁任家还很奇怪地加了一句话。
“而且有一点我觉得很奇怪，我想李杨那个混蛋也发现了，刘平那家伙观察力差点可能没发现。”
“什么很奇怪？”
皱眉整理着脑海中情报的陆仁义下意识问道。
“就是不知道为什么，林成凤几次说话说到半截的时候，都会摸一下自己右手边的裤袋，然后才会说出下半截跟我预想中不一样的话。”
话语落下的瞬间，陆仁义紧皱的眉头发送了下来，一脸震惊地看向前方认真听任课老师传授知识的少女。
“她该不会真的谈恋爱了吧？可也不应该啊？谈恋爱应有的特征一个都没有，但那个位置我记得她是用来放手机的，那么根据任家的说法，语言暴力即将脱口而出的时候摸口袋，应该是有警醒作用，让她不要继续口中的话语才对。”
“以这个思路来展开的话，手机里面肯定有能够提醒她不要那么做的人存在，父母根据上次家长会的表现来看，完全可以剔除在外，朋友的话也可以剔除，不然有个能够随时随地挺住语言暴力的朋友存在，肯定早就劝她了，不会到现在才提醒。”
“至于现在交的朋友也不可能，短短不到一个星期的时间，就能够解决一个人的认知观什么的想想都可怕，而且性格那么偏执的林成凤也不可能听对方的话。”
“但是，恋人就更不可能了，不说她的性格问题，单就她的表现都一点不像恋爱中的少女了。”
越是思考，越是找不到问题的答案。
陆仁义叹了一口气，“好吧，我承认现在都被任家挑起好奇心，想过去揭开谜底的答案是什么了。”
至于为什么会这样说？
就让我们把视野放在本该被全班默认为禁区，以共同的敌人——林成凤为圆点，半径一米半左右的范围内，出现了七年一班的学生意料之中，跟预料之外的人。
意料之中说的是那个正站在全班公敌左前方，手上拿着一本大多数人没有的教学题材，脸上带着和熙笑容，看起来有些憨憨的鲁任家。
这一位是能抵抗住自尊心被践踏多次，也咬牙跟全班公敌接触，并且有时候还会默默帮对方转移仇恨，而且班上的同学有啥问题也会帮忙，属于公认的老好人。
所以，看到他过去他们也不会觉得有什么奇怪的。
毕竟，这是一个有“前科”的家伙不是吗？
但是，另一位站在受害者刘平身边，同样拿着一本没见过的教学题材，脸上带着不羁的笑容，整个人浑身上下都散发着流氓气息，跟小混混一样的小杨，出现在全班公敌右前方时，他们都表示超出了自己的理解范围。
那么，作为勉强算得上是好学生的学生们，开始就这个预料之外的人，行使出属于他们或者说大多数人都有的不懂就问权利。
“我没看错吧，李杨那家伙怎么还过去找冷漠女，他不应该恨死对方才对的吗？”
“你问我，我问谁去啊？”
“就是说啊，谁知道李杨那个家伙是不是早上起床摔到头了，居然还去跟那个说她死去母亲的冷漠女交朋友。”
“呃～那个严格来说也不算说他死去的母亲，我记得原话是[这么简单的问题都不知道，真的不知道你那个做老师的妈妈怎么教的，难道是教的方法错了，这]，然后后面的话还没说完了就被暴怒的李杨打断了来着。”
说完这句话的学生，发现周遭的同学都用很奇怪的眼神盯着自己看，看着那一双双睁得大大，里面包含着不知啥情绪的眼睛，不知道为什么他感觉心里慌慌的，下意识吞了吞唾沫，带着从心都有的颤抖频率小声问道:“怎么了？你们都一个个这样看着我做什么？我说错什么了吗？”
话语没有得到任何人的回复，就这样被持续盯了片刻后，所有人都收回了目光，其中有个同学笑着拍了拍脸上依旧带着怕怕情绪他的肩膀，“没事没事，大家只是在思考你说的话有没有错而已，不要想太多。”
那个同学说完之后，也没管他的后续反应，转过身皱着眉头不知道想着些什么。
“所以说到底怎么啦？我也没说错啊？怎么说都是一件大事，哪里会记错啊？一个个的到底是怎么啦？”
隐藏在心中的话语并没有通过声音传达出来，没有意识到刚刚自己的话相当于给林成凤“洗白”的他，也没有继续八卦的心思，把精力放在桌面上的教学题材上，跟里面的题目斗智斗勇。
类似的情况，也在班级的其他小圈子发生，悄然无声地改变着班上的氛围。
对于这一切还不知情的林成凤，没有把目光放在已经得知帮了自己数次的鲁任家身上，而是于她右前方流里流气的小杨，也就是刚刚学生们口中的李杨身上，眼中带着肉眼可见的愧疚。
“那个，李杨我……”
话还没完全说出口，想要传达内心愧疚的对象，却二话不说把手中的教学题材用力拍在自己的面前，用食指指着书面上唯一没有写有答案的题目上。
“喂～高材生，这道题老子想不出来了，跟我说说该怎么做呗？”
没有任何的礼貌用词，更别说那听起来有点恶劣的语气了。
但是，林成凤眼中的李杨却是嘴角带着熟悉的不羁笑容，张了张嘴想要说些什么，但在即将脱口而出的瞬间，早就不是当初的她似乎想明白了什么。
嘴角够了出淡淡的笑容，少女把本来要说的话吞回了肚子，对眼前跟小混混一般无二的少年说道:“没问题。”
“别忘了还有我……”
站在旁边的鲁任家发现自己好像被无视了，不过他也没有生气，笑着举了举自己手中的教学题材，也指了指唯一一道没有写答案的题目，“这道题也麻烦你给我说一说解题思路了，答案的话就……”
瞥了一眼旁边似乎察觉到了什么，抬头看向自己的李杨，较劲地说道:“完全没有必要了，我会自己解决的。”
“呵呵呵～我怎么感觉你这个木头话中有话，好像在影射着什么啊？”
“没有没有，这完全是你自己的错觉。”
处于两人中间的刘平，默默吞了吞唾沫，总感觉自己现在好像被两道激光集中射在大脑两侧，有种即将狗带的感觉。
“好了，先到先得，既然是李杨同学提问在先的，就先解决他的问题，然后再解决鲁任家同学你的问题吧，反正……”
说到半途停下来的话语，让本就做好心理准备的三人微微一愣，下意识把视线投落在林成凤身上。
“现在距离上课时间还早，肯定会够用的。”
半截停止的话语继续响起时，鲁任家三人的思维又停止了片刻，但也很快回过神来，彼此对视一眼都发现了各自眼中的吃惊。
不过，他们没有把它表现出来太久，而是默契地笑了笑，配合着已经做出自己改变的少女，跟随她的话语结合自己的智慧，推导出困扰自己问题的答案。
就这样，本来抱着自尊心会再次受到伤害，并且过程之中还要承受语言伤害的李杨三人，发现课间休息短短的十分钟，他们居然没有再经历以往的精神伤害，甚至沉浸在由林成凤的智慧引导下，所建造出来的知识海洋中，完全察觉不到时间的流逝，转眼间就来到了上课时间。
在“叮铃铃”吵闹的上课铃声，还有林成凤温柔声音的“先回去上课吧，下课还有什么不懂的话也可以来找我的”中，三人有些懵懵地回到了自己的座位上，拿出上课该拿出的书本。
“怎么啦，又受刺激了吧？”
陆仁义轻轻拍了拍在任课老师的“同学们好”后坐下的好友，有些无奈地说道。
“啊？什么受刺激了？”
脑袋还有些懵懵的鲁任家没明白好友的意思，样子有些呆萌地问道。
看着他这个样子，陆仁义蹙起眉头，并没有第一时间回答问题，而是把目光放在三人组的其他两人身上，发现对方也是一样的状态。
“看你们的样子也不像受到林成凤以往攻击的样子，那么也就说明她改变的不仅仅只是无视抄作业的举动，还有教学时的语言暴力对吗？”
听到好友一瞬间就说出了他们集体懵逼的关键，鲁任家也没觉得有什么好奇怪的，毕竟对方的智商虽然不如自己，但是情商什么的真就超出太多了，所以他果断点了点头，并且将事情的经过发展小声告诉对方，同样的情况也发生在三人组的两人身上。
说完之后，鲁任家还很奇怪地加了一句话。
“而且有一点我觉得很奇怪，我想李杨那个混蛋也发现了，刘平那家伙观察力差点可能没发现。”
“什么很奇怪？”
皱眉整理着脑海中情报的陆仁义下意识问道。
“就是不知道为什么，林成凤几次说话说到半截的时候，都会摸一下自己右手边的裤袋，然后才会说出下半截跟我预想中不一样的话。”
话语落下的瞬间，陆仁义紧皱的眉头发送了下来，一脸震惊地看向前方认真听任课老师传授知识的少女。
“她该不会真的谈恋爱了吧？可也不应该啊？谈恋爱应有的特征一个都没有，但那个位置我记得她是用来放手机的，那么根据任家的说法，语言暴力即将脱口而出的时候摸口袋，应该是有警醒作用，让她不要继续口中的话语才对。”
“以这个思路来展开的话，手机里面肯定有能够提醒她不要那么做的人存在，父母根据上次家长会的表现来看，完全可以剔除在外，朋友的话也可以剔除，不然有个能够随时随地挺住语言暴力的朋友存在，肯定早就劝她了，不会到现在才提醒。”
“至于现在交的朋友也不可能，短短不到一个星期的时间，就能够解决一个人的认知观什么的想想都可怕，而且性格那么偏执的林成凤也不可能听对方的话。”
“但是，恋人就更不可能了，不说她的性格问题，单就她的表现都一点不像恋爱中的少女了。”
越是思考，越是找不到问题的答案。
陆仁义叹了一口气，“好吧，我承认现在都被任家挑起好奇心，想过去揭开谜底的答案是什么了。”
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