第一章
我先前想写标题,但,一但开始写了标题以后的每一次都得写。我懒得写,我在这个网站里看了一些现实作品。到底殊途同归,我这样的很常见。这反而给我了些自信,毕竟,大多数都是普通人。
我先前写过些玄幻小说和悬疑小说或者恋爱小说?也只是给同学看看,我发现很多人都曾写过这样那样的小说,不坏,可惜坚持下来的少。我倒是因为懒,所以总是写写停停反而是浪费了时间。
我是鼓励朋友写些什么的,但一方面我又不太愿意去看他人的成果。
真是虚伪
但我的发心是不带个人的,也许吧。
好了,不讲这没意思的。我买的《歌德谈话录》昨天到了。青岛出版社的,,别问我为什么不买人民文学出版社的。他们的大绿边和中小学生推荐实在是让我却步。虽然我的确是个中学生来着,但我以为书架上放着的应该是可以收藏的东西。就像要看名著就直接去找原文,而不是去看他人的解释。那怕原文的确有些难,但抱着一本书啃的感觉,是直接看解释所不具备的。就像看海,我们可能在电视上看过无数次海,但当带着咸味的海风吹拂在脸庞上的时候,那种感觉是难以用语言形容的。就好似飞鸟掠过林梢,树木在风中沙沙作响。
那时,我们才算看了一本书,进行了一次有意义的阅读。
那怕以后我们可能忘却了自己看的书的名字是什么,内容是什么样。但相信我,灵魂深处的悸动不会消失,他将成为我们真正所拥有的。
讲起来,我似乎没解释我为什么要买这本书。
起因很简单。我一次在校图书馆上阅读课,于是偶然拿了两本书。一本莎士比亚,另一本就是歌德谈话录。当然,我并不完全赞同歌德的主张。但,其中对美的描述,对艺术的见解都给我留下了巨大的震撼。我开始明白,艺术并非我先前认为的富者的消遣。它对于人类的文明所占有的非凡的意义。
好了,讲了一堆意义不明的话。我这篇小文章倒是有了标题,就叫《谈读书》
我觉的黑塞对于读书的解释很有意思,好像已经选入了必修一语文课本。好像是叫,黑塞:谈读书的目的与前提。有兴趣的可以看看。
我突然有一股高中语文老师的感觉了。。。
我先前写过些玄幻小说和悬疑小说或者恋爱小说?也只是给同学看看,我发现很多人都曾写过这样那样的小说,不坏,可惜坚持下来的少。我倒是因为懒,所以总是写写停停反而是浪费了时间。
我是鼓励朋友写些什么的,但一方面我又不太愿意去看他人的成果。
真是虚伪
但我的发心是不带个人的,也许吧。
好了,不讲这没意思的。我买的《歌德谈话录》昨天到了。青岛出版社的,,别问我为什么不买人民文学出版社的。他们的大绿边和中小学生推荐实在是让我却步。虽然我的确是个中学生来着,但我以为书架上放着的应该是可以收藏的东西。就像要看名著就直接去找原文,而不是去看他人的解释。那怕原文的确有些难,但抱着一本书啃的感觉,是直接看解释所不具备的。就像看海,我们可能在电视上看过无数次海,但当带着咸味的海风吹拂在脸庞上的时候,那种感觉是难以用语言形容的。就好似飞鸟掠过林梢,树木在风中沙沙作响。
那时,我们才算看了一本书,进行了一次有意义的阅读。
那怕以后我们可能忘却了自己看的书的名字是什么,内容是什么样。但相信我,灵魂深处的悸动不会消失,他将成为我们真正所拥有的。
讲起来,我似乎没解释我为什么要买这本书。
起因很简单。我一次在校图书馆上阅读课,于是偶然拿了两本书。一本莎士比亚,另一本就是歌德谈话录。当然,我并不完全赞同歌德的主张。但,其中对美的描述,对艺术的见解都给我留下了巨大的震撼。我开始明白,艺术并非我先前认为的富者的消遣。它对于人类的文明所占有的非凡的意义。
好了,讲了一堆意义不明的话。我这篇小文章倒是有了标题,就叫《谈读书》
我觉的黑塞对于读书的解释很有意思,好像已经选入了必修一语文课本。好像是叫,黑塞:谈读书的目的与前提。有兴趣的可以看看。
我突然有一股高中语文老师的感觉了。。。
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