第三章 蓝色天使
迷迷糊糊睁开眼睛，飞飞还有点儿发懵。
刚才的梦好神奇，感觉特别真实。雷尼诺，皮皮，还有杜米和安妮卡，那么好玩的伙伴，要是真能跟他们一起玩儿就好了！唉，可惜这只是一场梦。
而且，该起床去上学了……飞飞疲惫地抬手揉揉眼睛。咦，那是什么？他突然看到自己手腕上的一抹蓝色，不由得停止了动作。
那是……时空手表，蓝色天使？！
飞飞有些不敢相信，不由得又揉了揉眼睛。天哪，没错，就是那个神奇的手表！哇呀，刚才的梦境是真的？真有一个蓝色天使？那么，雷尼诺和皮皮他们……
对了，那张神秘的卡片！飞飞一咕噜爬起来，快速跑到书柜前。
翻开《长袜子皮皮》，蓝色卡片依然安静地躺在里面。卡片旁有一幅插图：皮皮高高举起她的马儿，眼中带着一股似笑非笑的玩世不恭。难道……刚才的梦跟卡片和书都有关系？
“飞飞，快来洗漱啦！”妈妈的声音从厨房里传来，打断了他的思绪。看了一眼墙上的挂钟，原来已经快七点了。
飞飞把卡片放在书柜上，拉开窗帘，一抹阳光从窗外斜照到床头。今天真是个好天气！
他突又想起雷尼诺关于给蓝色天使充电的话，立刻把手表摘下来轻轻放在窗台上，让阳光撒在上面。手表的小屏幕亮了起来，上面显示：“正在充电中，剩余电量4%，预计10小时充好……”十个小时，好漫长呀！对了，雷尼诺说过放在水里充电更快！飞飞忙又把手表拿起。
客厅里有个鱼缸，里面养着去年夏天飞飞跟爸爸从老家溪水中捞回来的几条野生小鱼。飞飞蹑手蹑脚跑到客厅，又轻手轻脚把手表放进鱼缸。
手表立刻开始蠕动起来，片刻之后，便变成了一只浑身泛着蓝光的海蛞蝓！这一幕把几条东游西逛的彩色鳑鲏吓了一跳，它们惊慌失措地四散游跑了。水缸底部，一条胆大的虾虎鱼盯着海蛞蝓打量了半天，终于确定自己无法一口将它吞掉，于是便鼓着大嘴巴心有不甘地一窜一跳游开了。
等到飞飞做完刷牙洗脸吃早餐等一系列“大事”准备去上学时，他忍不住把蓝色天使从鱼缸里拿了出来。
屏幕上显示：“剩余电量95%”。飞飞高兴极了——看来在鱼缸里充电确实很快，才四五十分钟就几乎充满了！
他把手表戴在手腕上，背上书包，哼着歌儿出门了。
上课后，他时不时就想去看自己手上那个神奇的手表。
想着手表在梦中表现出的神奇功能，他总有些心神不属。
每次发现自己走神了没有听课时他就想：我要不要使用一下蓝色天使的时间功能，回到五分钟之前重新听一下老师刚才讲了些什么呢？可是，蓝色天使离开梦境还能用吗？还有，它的电量不知道够用几次时间功能？这些念头一个个冒出来，让他心里痒痒的，然后就变得更加容易走神。发现自己走神，他又会想要不要试试回到五分钟以前……就这样，他陷入了一个奇怪的“恶性循环”。
课间休息时，他注意到卢天、马泽文和唐翼三个家伙挤在一起，笑嘻嘻地边聊边偷瞟自己。卢天的手在抽屉里摸了几下，见飞飞在看他，便拉着另外两人，若无其事地跑到教室外面去了。
他们跑得太快，几乎撞上了迎面而来的李老师。李老师提醒：“你们三个慢着点儿，注意安全啊！”他们都吐了吐舌头。
一直以来，这三个同学跟飞飞的关系总是不太好。他们平时大大咧咧马马虎虎，要光这样倒也还好，可他们还喜欢看别人着急的样子，尤其是班上的女同学吴沁沁。他们知道吴沁沁非常在意一些细节，这样的性格跟他们三个可以说正好相反。或许也是觉得好玩，他们经常会故意跟吴沁沁捣乱。比如吴沁沁不愿意自己的书包里头太乱，他们就会趁她不注意，偷偷跑去抖乱她的书包，还乐此不疲，时不时这么干一回。
有一次，卢天趁吴沁沁不注意，在她的作业本上偷偷画了两个怪物，正要离开时却被她看见了。他明明知道吴沁沁特别介意别人乱动自己的东西，尤其是弄脏自己的本子，却拒绝道歉。最后还干脆不承认那是自己画的！这个时候，唐翼和马泽文也跑了过去，异口同声地说刚才卢天一直跟他俩在一起，根本没画那两个怪物。后来，他们竟然又随口说那是飞飞画的。
飞飞无辜被陷害，立刻便跟他们争吵起来，最后他生气极了，忍不住推了卢天一下。卢天不甘示弱地推了回来，唐翼和马泽文也都跑来对飞飞推推搡搡。幸亏鲍小刚及时帮忙，飞飞才没有太过吃亏。
不过，因为他们动静太大，引起了大家的注意，李老师赶过来查看，批评他们不该动手，马泽文等人又都说是飞飞先动的。飞飞一时之间也没法反驳，于是就被当成了带头捣乱的人。这件事情，到现在想起来都令人生气！
今天，那三个家伙神神秘秘地聚集在一起，是不是又有什么鬼点子？
“飞飞！”飞飞还在想着心事，鲍小刚突然在旁边拍了他一下，把他吓了一跳。那个钢炮嗓门，真是……不过飞飞不怪他，也习惯了他这种一惊一乍的方式。
“你说卢天他们几个是不是有点鬼鬼祟祟的？”原来鲍小刚也发现了这一点。“我也不知道。”飞飞老老实实地回答。
“咳，不管他们了，我给你看个好东西。”鲍小刚拿出一个玻璃盒子。
盒子是透明的，里面有一些像是凝胶的东西，凝胶里有一条条小“隧道”，隧道中还有些黑色的小东西在爬动。
“这是我的蚂蚁工坊。你看，蚂蚁们多自在！”鲍小刚得意地说。
飞飞仔细看了看，那些黑色的小东西果然是蚂蚁。原来是蚂蚁在凝胶里挖出了那些隧道。“可是，蚂蚁被关在这么小的盒子里肯定不自在。”他并不同意鲍小刚的说法。
“不会吧，这个盒子是我叔叔送的，他告诉我，卖盒子的人说这是很适合蚂蚁居住的环境，而我也可以通过它好好观察蚂蚁的生活。”
“不，我听说蚂蚁喜欢黑暗宽松的环境，这个盒子一点都不遮光，而且还很小。我在森林里见过蚂蚁建造的房子，那才是他们最喜欢的呢！”飞飞又想起在皮皮家附近森林里见过的风景。那里的蚁丘又高又大，一个个堆起来跟小山似的。
这时上课铃声响了，李老师已经在教室前面站好，催促大家尽快入座。飞飞赶紧把蚂蚁工坊交还给鲍小刚。
他没有注意到，卢天等人飞快从后门跑进教室，经过时迅速往他脖子里扔了一样东西。过了几秒，他突然觉得后脖子发痒，忍不住摸了一下，不由得“哇”地一声大叫起来：竟然有一条肉乎乎的虫子，正在自己脖子里爬来爬去！一时间，他的汗毛全都竖了起来。
他大叫着挥手，把那只虫子扔了出去，却不小心用力过猛，竟将它甩到了李老师脸上！这个时候他也发现了，原来那只是一条白白胖胖、憨态可掬的蚕儿。于是立刻便没那么害怕了——虽然脖子上的汗毛还竖立着，一时间没办法躺倒下来。
只是，这下子李老师却彻底爆发了——也是啊，一位很淑女很优雅的老师，如果有学生往自己脸上丢虫子……
“方飞飞！你出去！！！”被吓着了也气坏了的李老师大声喊道。
飞飞想要解释，却不知道从哪里解释起，只能弱弱地说：“我不是故意的，我也不知道哪里来的蚕儿……”唉，完全解释不清呀！
这个时候，他突然想起了自己手上的蓝色天使，不由得握了一下拳头，然后毫不犹豫地使劲在那白色键上按了一下。刹那间，他眼前一阵耀眼的亮光闪过，红橙黄绿青蓝紫，各种颜色都有，最后变成了白茫茫的一片。
等到视线重新变得清晰时，他还觉得有点愣神。低头看了看蓝色天使，见上面显示着“剩余电量55%”。原来按一下这个白色键，耗掉的电量就是40%左右。
不过，现在真的回到五分钟以前了吗？
飞飞抬起头，立刻看到卢天的手在抽屉里摸了几下。他见飞飞注意自己，便拉着马泽文和唐翼，若无其事地跑到教室外面去了。这情景，果然跟五分钟前一模一样！
不过这次飞飞注意到，卢天的抽屉里有个纸盒子。他一下子明白了，原来蚕是卢天带过来的，那个盒子就是养蚕的盒子。只是，这会儿卢天出去手上并没有拿着蚕儿呀？
飞飞想想便明白了过来——应该是在自己看蚂蚁工坊时，他们又偷偷返回，拿了蚕儿再从教室外绕到自己身后的。
“你们慢着点儿，注意安全！”听到李老师的声音，飞飞突然开心起来。哈哈，既然自己提前知道了卢天的阴谋，那就有办法可想啦！
“鲍小刚！”飞飞知道这家伙拿着蚂蚁工坊过来了，便抢先大叫了一声。鲍小刚正要出其不意地拍飞飞一下，完全没料到飞飞会突然这么喊他。结果他自己出其不意，反倒被吓了一跳，手里的蚂蚁工坊都差点儿掉到地上。
“你怎么知道我来了？”他惊讶地问。
“一会儿再告诉你，先借我几只蚂蚁用用！”飞飞的语速很快。
“你怎么知道我有蚂蚁？”鲍小刚更惊讶了。“我还知道，卢天那个捣蛋鬼的抽屉里有一些蚕儿，他想把蚕扔到别人脖子里捉弄人！”飞飞下巴抬起，朝卢天抽屉那边示意。“啊，是吗？”鲍小刚有些发愣。
“我们放几只蚂蚁到他养蚕的盒子里，看看过会儿他想拿蚕去害人时抓到蚂蚁会怎么样吧！”对，这个主意好，说干就干。
鲍小刚也觉得很有意思，他俩立刻跑到卢天座位前。飞飞打开那个盒子，鲍小刚拿来一支铅笔，挑了几只蚂蚁放了进去。
他们用身体挡着别人视线干完了这一切，所以根本没人发现。然后，两人回座位兴奋地等待，等着卢天进来打开他的盒子。
卢天看起来确实想要进来，偷偷拿一条蚕去捉弄飞飞。可他每次回到教室，都发现飞飞和鲍小刚表情奇怪地看着自己，便不得不暂时放弃了这个计划。
上课铃终于响了，大家陆陆续续进了教室。卢天三人磨磨蹭蹭地走进来，看了飞飞一眼，才心不甘情不愿地各自回到座位上。
过了几秒，卢天突然“哇”地一声大叫起来。
李老师皱着眉头看着他：“卢天同学，请你不要吵闹！”
“我的蚕宝宝，呜呜，全死了！”卢天却哭喊道。李老师瞪大眼睛：“卢天！”
“呜呜，是蚂蚁，哪儿来的蚂蚁，把我的蚕宝宝全咬死了！”卢天却是不管不顾地继续哭着。
李老师终于生气了：“卢天，我们要上课了，要哭的话请你先出去！”
飞飞也很惊讶，他原本只是想拿蚂蚁反捉弄一下卢天，却没想到那些蚂蚁竟然把蚕儿当了点心。他也养过蚕，其实并不害怕这种可爱的虫子，更不想让那些蚕宝宝惨死在蚂蚁嘴里。
而且他也有些同情卢天了：哭得这么伤心，还要被惩罚，实在是太可怜了。
飞飞低头看看蓝色天使，咬了咬牙，再次用力在白键上按了下去。
这次按键的时间比上回晚了一点儿，所以看清眼前景象时，他已经听到李老师在说那句“你们慢着点儿，注意安全”的话了。低头看看蓝色天使，电量果然只余15%了，看来再次充电前没法再使用它的时间功能了。
飞飞身后，鲍小刚正轻手轻脚走过来。
飞飞突然回头，说了一句让他莫名其妙的话：“你的那些蚂蚁，原来喜欢吃蚕宝宝呀！”
鲍小刚站住，愣愣地看着手里的蚂蚁工坊。他怎么也想不通飞飞为什么知道自己带了蚂蚁，还说这些蚂蚁喜欢吃蚕宝宝。
飞飞毕竟已经不是第一次经历时间回退，所以很快恢复了正常。既然上次的结果自己不喜欢，那这回就不拿蚂蚁去反捉弄卢天了吧。
即使蚕儿再次掉到脖子里也没什么，以前养蚕的时候，自己不也让蚕宝宝在胳膊上爬着玩过么？所以，干脆等着卢天过来，自己做好心理准备就可以了。
飞飞这样想着，反倒放松了心情，开始跟鲍小刚一同观察起蚂蚁来。
“听说蚂蚁有很多种，这是什么品种呢？”他问道。
“叔叔说这是日本弓背蚁，但到底是不是我也不能确定。”鲍小刚挠挠头皮。
他俩凑在一起，看着蚂蚁在工坊里挖坑，飞飞又一次听鲍小刚说：“你看，蚂蚁们多自在！”他当然还是不同意这个观点，心想要能带鲍小刚去看看蚁丘就好了。与这个工坊相比，那些蚁丘简直是摩天大楼。住在工坊中的蚂蚁就像被关在狭小的牢房里，而且这个牢房还偏偏没有他们喜欢的阴暗环境。
上课铃响了，飞飞眼角瞥见卢天从后边走过来。他计算好时间，突然回头对卢天咧嘴一笑，说了一句：“谢谢你送我蚕宝宝！”然后及时伸手，一下接住了那条胖乎乎的蚕儿。
卢天是瞅准飞飞脖子把蚕扔过去的，本来想要好好捉弄他一次，没想到会是这样的结果。他非常震惊，直到坐下后很久都没回过神来。
李老师已经开始讲课了。她拿起课本，抬头看看大家，说道：“现在我想请同学们思考一个问题：那个惊弓之鸟从天上掉下来时，魏王是什么反应？”她眼角瞥见卢天走神的样子，就大声叫他：“卢天同学，请你回答这个问题！”
卢天还在出神地想着刚才飞飞接住蚕儿的事，突然被李老师的声音吓了一跳，想也不想就立刻回答：“他一下子就接住了！”教室里安静了半秒，然后……全班哄堂大笑。笑得最响亮、最可怕的，当然还是鲍小刚同学。
李老师看着卢天，却是哭笑不得。
回家路上，飞飞很开心。
想想自己把蚕儿还给卢天时他很感动的样子，飞飞就觉得好玩。
本来今天自己被卢天捉弄，还差点儿让李老师给赶出了教室，结果却成了卢天因为胡乱回答问题而让大家开怀。这个神奇的蓝色天使，实在是太给力啦！
现在，蓝色天使剩下的电量已经不够完成一次时间功能了，不知道还能不能试试空间功能？之前在梦里，飞飞被雷尼诺拉着一起使用过空间功能，可那毕竟不是飞飞自己操作的呀。
这时飞飞已经走进了自家大楼的单元门，他们家就在这个单元的三楼。看看四周，这里没有其他人。他很快伸手在蓝色天使的红色按键上按了一下。
有那么一刹那，他觉得四周一切都静止了。然后，他便惊异地发现，自己身边五十米内，所有空间都毫无障碍地显现了出来。既有大楼外的开阔空地，也有大楼里的房间。这些空间被许多小格子分开，一个个陈列在他眼前。
飞飞一眼看到了自家的客厅，客厅被放在六七个格子里。他看准中间一个格子，往那个方向跨了一步。眼前场景突然变换，所有格子都消失不见。等到他回过神来，便发现自己已经在客厅里了。
哈，原来空间功能是这样的！飞飞觉得好玩极了。
被雷尼诺带着使用空间功能时，他并没有看到那些格子，也就不可能像现在这样进行选择了。看来，戴着蓝色天使直接操作还是很不一样的。这大概……就像游戏玩家与旁观者之间的区别吧？
“你回来了，原来我忘了锁门吗？都没听到大门开关你就进来了，”妈妈从厨房出来，看到飞飞后很惊讶，“不错嘛，你也学会轻手轻脚啦！”
妈妈不喜欢被吵，以前总说飞飞开关门动静太大，所以还挺高兴的。只是她忍不住对自己忘了关门感到自责：“唉，年纪大了，记性不好啦！”
飞飞往门口看了一眼，大门好好地关着呢。不过他也不能多说什么，总不能告诉妈妈“门其实关好了，我是穿墙过来的”吧？而且，妈妈本来关好了门，却又以为自己没关，那不真的就是记性不好了吗？！
看看蓝色天使，上面显示“剩余电量4%”，竟然跟早上充电前一模一样。看来这次使用空间功能，应该是消耗掉了10%左右的电量。
妈妈又回了厨房，飞飞赶紧把蓝色天使放进鱼缸。
这回，当手表再变成海蛞蝓模样时，那些鳑鲏倒是镇定了不少，虾虎也懒得再理会它了。
做完各种事情准备睡觉前，飞飞又把已经充满电的手表戴在手上。
这时，他忽然有些想念雷尼诺和皮皮他们了。那个胖胖的小男孩，那个红头发的小女孩，还有杜米和安妮卡兄妹俩，他们现在到底在哪里？梦里的空间如果是真实的，自己能随时进去吗？还有，那两个怪人想要抓住自己，他们到底有什么目的？
那两人显然不安好心，可不知为什么，飞飞一点儿也不害怕，反倒想起他们的模样就觉得好笑。
目光不经意间落在手腕上，他的眼睛立刻亮了起来。雷尼诺不是说蓝色天使还有通讯功能吗，这会儿能不能跟他联系上呢？
他确认了一下房门是否已经关好，然后把手表凑近耳边，右手拇指按下了黄色按键。
刚才的梦好神奇，感觉特别真实。雷尼诺，皮皮，还有杜米和安妮卡，那么好玩的伙伴，要是真能跟他们一起玩儿就好了！唉，可惜这只是一场梦。
而且，该起床去上学了……飞飞疲惫地抬手揉揉眼睛。咦，那是什么？他突然看到自己手腕上的一抹蓝色，不由得停止了动作。
那是……时空手表，蓝色天使？！
飞飞有些不敢相信，不由得又揉了揉眼睛。天哪，没错，就是那个神奇的手表！哇呀，刚才的梦境是真的？真有一个蓝色天使？那么，雷尼诺和皮皮他们……
对了，那张神秘的卡片！飞飞一咕噜爬起来，快速跑到书柜前。
翻开《长袜子皮皮》，蓝色卡片依然安静地躺在里面。卡片旁有一幅插图：皮皮高高举起她的马儿，眼中带着一股似笑非笑的玩世不恭。难道……刚才的梦跟卡片和书都有关系？
“飞飞，快来洗漱啦！”妈妈的声音从厨房里传来，打断了他的思绪。看了一眼墙上的挂钟，原来已经快七点了。
飞飞把卡片放在书柜上，拉开窗帘，一抹阳光从窗外斜照到床头。今天真是个好天气！
他突又想起雷尼诺关于给蓝色天使充电的话，立刻把手表摘下来轻轻放在窗台上，让阳光撒在上面。手表的小屏幕亮了起来，上面显示：“正在充电中，剩余电量4%，预计10小时充好……”十个小时，好漫长呀！对了，雷尼诺说过放在水里充电更快！飞飞忙又把手表拿起。
客厅里有个鱼缸，里面养着去年夏天飞飞跟爸爸从老家溪水中捞回来的几条野生小鱼。飞飞蹑手蹑脚跑到客厅，又轻手轻脚把手表放进鱼缸。
手表立刻开始蠕动起来，片刻之后，便变成了一只浑身泛着蓝光的海蛞蝓！这一幕把几条东游西逛的彩色鳑鲏吓了一跳，它们惊慌失措地四散游跑了。水缸底部，一条胆大的虾虎鱼盯着海蛞蝓打量了半天，终于确定自己无法一口将它吞掉，于是便鼓着大嘴巴心有不甘地一窜一跳游开了。
等到飞飞做完刷牙洗脸吃早餐等一系列“大事”准备去上学时，他忍不住把蓝色天使从鱼缸里拿了出来。
屏幕上显示：“剩余电量95%”。飞飞高兴极了——看来在鱼缸里充电确实很快，才四五十分钟就几乎充满了！
他把手表戴在手腕上，背上书包，哼着歌儿出门了。
上课后，他时不时就想去看自己手上那个神奇的手表。
想着手表在梦中表现出的神奇功能，他总有些心神不属。
每次发现自己走神了没有听课时他就想：我要不要使用一下蓝色天使的时间功能，回到五分钟之前重新听一下老师刚才讲了些什么呢？可是，蓝色天使离开梦境还能用吗？还有，它的电量不知道够用几次时间功能？这些念头一个个冒出来，让他心里痒痒的，然后就变得更加容易走神。发现自己走神，他又会想要不要试试回到五分钟以前……就这样，他陷入了一个奇怪的“恶性循环”。
课间休息时，他注意到卢天、马泽文和唐翼三个家伙挤在一起，笑嘻嘻地边聊边偷瞟自己。卢天的手在抽屉里摸了几下，见飞飞在看他，便拉着另外两人，若无其事地跑到教室外面去了。
他们跑得太快，几乎撞上了迎面而来的李老师。李老师提醒：“你们三个慢着点儿，注意安全啊！”他们都吐了吐舌头。
一直以来，这三个同学跟飞飞的关系总是不太好。他们平时大大咧咧马马虎虎，要光这样倒也还好，可他们还喜欢看别人着急的样子，尤其是班上的女同学吴沁沁。他们知道吴沁沁非常在意一些细节，这样的性格跟他们三个可以说正好相反。或许也是觉得好玩，他们经常会故意跟吴沁沁捣乱。比如吴沁沁不愿意自己的书包里头太乱，他们就会趁她不注意，偷偷跑去抖乱她的书包，还乐此不疲，时不时这么干一回。
有一次，卢天趁吴沁沁不注意，在她的作业本上偷偷画了两个怪物，正要离开时却被她看见了。他明明知道吴沁沁特别介意别人乱动自己的东西，尤其是弄脏自己的本子，却拒绝道歉。最后还干脆不承认那是自己画的！这个时候，唐翼和马泽文也跑了过去，异口同声地说刚才卢天一直跟他俩在一起，根本没画那两个怪物。后来，他们竟然又随口说那是飞飞画的。
飞飞无辜被陷害，立刻便跟他们争吵起来，最后他生气极了，忍不住推了卢天一下。卢天不甘示弱地推了回来，唐翼和马泽文也都跑来对飞飞推推搡搡。幸亏鲍小刚及时帮忙，飞飞才没有太过吃亏。
不过，因为他们动静太大，引起了大家的注意，李老师赶过来查看，批评他们不该动手，马泽文等人又都说是飞飞先动的。飞飞一时之间也没法反驳，于是就被当成了带头捣乱的人。这件事情，到现在想起来都令人生气！
今天，那三个家伙神神秘秘地聚集在一起，是不是又有什么鬼点子？
“飞飞！”飞飞还在想着心事，鲍小刚突然在旁边拍了他一下，把他吓了一跳。那个钢炮嗓门，真是……不过飞飞不怪他，也习惯了他这种一惊一乍的方式。
“你说卢天他们几个是不是有点鬼鬼祟祟的？”原来鲍小刚也发现了这一点。“我也不知道。”飞飞老老实实地回答。
“咳，不管他们了，我给你看个好东西。”鲍小刚拿出一个玻璃盒子。
盒子是透明的，里面有一些像是凝胶的东西，凝胶里有一条条小“隧道”，隧道中还有些黑色的小东西在爬动。
“这是我的蚂蚁工坊。你看，蚂蚁们多自在！”鲍小刚得意地说。
飞飞仔细看了看，那些黑色的小东西果然是蚂蚁。原来是蚂蚁在凝胶里挖出了那些隧道。“可是，蚂蚁被关在这么小的盒子里肯定不自在。”他并不同意鲍小刚的说法。
“不会吧，这个盒子是我叔叔送的，他告诉我，卖盒子的人说这是很适合蚂蚁居住的环境，而我也可以通过它好好观察蚂蚁的生活。”
“不，我听说蚂蚁喜欢黑暗宽松的环境，这个盒子一点都不遮光，而且还很小。我在森林里见过蚂蚁建造的房子，那才是他们最喜欢的呢！”飞飞又想起在皮皮家附近森林里见过的风景。那里的蚁丘又高又大，一个个堆起来跟小山似的。
这时上课铃声响了，李老师已经在教室前面站好，催促大家尽快入座。飞飞赶紧把蚂蚁工坊交还给鲍小刚。
他没有注意到，卢天等人飞快从后门跑进教室，经过时迅速往他脖子里扔了一样东西。过了几秒，他突然觉得后脖子发痒，忍不住摸了一下，不由得“哇”地一声大叫起来：竟然有一条肉乎乎的虫子，正在自己脖子里爬来爬去！一时间，他的汗毛全都竖了起来。
他大叫着挥手，把那只虫子扔了出去，却不小心用力过猛，竟将它甩到了李老师脸上！这个时候他也发现了，原来那只是一条白白胖胖、憨态可掬的蚕儿。于是立刻便没那么害怕了——虽然脖子上的汗毛还竖立着，一时间没办法躺倒下来。
只是，这下子李老师却彻底爆发了——也是啊，一位很淑女很优雅的老师，如果有学生往自己脸上丢虫子……
“方飞飞！你出去！！！”被吓着了也气坏了的李老师大声喊道。
飞飞想要解释，却不知道从哪里解释起，只能弱弱地说：“我不是故意的，我也不知道哪里来的蚕儿……”唉，完全解释不清呀！
这个时候，他突然想起了自己手上的蓝色天使，不由得握了一下拳头，然后毫不犹豫地使劲在那白色键上按了一下。刹那间，他眼前一阵耀眼的亮光闪过，红橙黄绿青蓝紫，各种颜色都有，最后变成了白茫茫的一片。
等到视线重新变得清晰时，他还觉得有点愣神。低头看了看蓝色天使，见上面显示着“剩余电量55%”。原来按一下这个白色键，耗掉的电量就是40%左右。
不过，现在真的回到五分钟以前了吗？
飞飞抬起头，立刻看到卢天的手在抽屉里摸了几下。他见飞飞注意自己，便拉着马泽文和唐翼，若无其事地跑到教室外面去了。这情景，果然跟五分钟前一模一样！
不过这次飞飞注意到，卢天的抽屉里有个纸盒子。他一下子明白了，原来蚕是卢天带过来的，那个盒子就是养蚕的盒子。只是，这会儿卢天出去手上并没有拿着蚕儿呀？
飞飞想想便明白了过来——应该是在自己看蚂蚁工坊时，他们又偷偷返回，拿了蚕儿再从教室外绕到自己身后的。
“你们慢着点儿，注意安全！”听到李老师的声音，飞飞突然开心起来。哈哈，既然自己提前知道了卢天的阴谋，那就有办法可想啦！
“鲍小刚！”飞飞知道这家伙拿着蚂蚁工坊过来了，便抢先大叫了一声。鲍小刚正要出其不意地拍飞飞一下，完全没料到飞飞会突然这么喊他。结果他自己出其不意，反倒被吓了一跳，手里的蚂蚁工坊都差点儿掉到地上。
“你怎么知道我来了？”他惊讶地问。
“一会儿再告诉你，先借我几只蚂蚁用用！”飞飞的语速很快。
“你怎么知道我有蚂蚁？”鲍小刚更惊讶了。“我还知道，卢天那个捣蛋鬼的抽屉里有一些蚕儿，他想把蚕扔到别人脖子里捉弄人！”飞飞下巴抬起，朝卢天抽屉那边示意。“啊，是吗？”鲍小刚有些发愣。
“我们放几只蚂蚁到他养蚕的盒子里，看看过会儿他想拿蚕去害人时抓到蚂蚁会怎么样吧！”对，这个主意好，说干就干。
鲍小刚也觉得很有意思，他俩立刻跑到卢天座位前。飞飞打开那个盒子，鲍小刚拿来一支铅笔，挑了几只蚂蚁放了进去。
他们用身体挡着别人视线干完了这一切，所以根本没人发现。然后，两人回座位兴奋地等待，等着卢天进来打开他的盒子。
卢天看起来确实想要进来，偷偷拿一条蚕去捉弄飞飞。可他每次回到教室，都发现飞飞和鲍小刚表情奇怪地看着自己，便不得不暂时放弃了这个计划。
上课铃终于响了，大家陆陆续续进了教室。卢天三人磨磨蹭蹭地走进来，看了飞飞一眼，才心不甘情不愿地各自回到座位上。
过了几秒，卢天突然“哇”地一声大叫起来。
李老师皱着眉头看着他：“卢天同学，请你不要吵闹！”
“我的蚕宝宝，呜呜，全死了！”卢天却哭喊道。李老师瞪大眼睛：“卢天！”
“呜呜，是蚂蚁，哪儿来的蚂蚁，把我的蚕宝宝全咬死了！”卢天却是不管不顾地继续哭着。
李老师终于生气了：“卢天，我们要上课了，要哭的话请你先出去！”
飞飞也很惊讶，他原本只是想拿蚂蚁反捉弄一下卢天，却没想到那些蚂蚁竟然把蚕儿当了点心。他也养过蚕，其实并不害怕这种可爱的虫子，更不想让那些蚕宝宝惨死在蚂蚁嘴里。
而且他也有些同情卢天了：哭得这么伤心，还要被惩罚，实在是太可怜了。
飞飞低头看看蓝色天使，咬了咬牙，再次用力在白键上按了下去。
这次按键的时间比上回晚了一点儿，所以看清眼前景象时，他已经听到李老师在说那句“你们慢着点儿，注意安全”的话了。低头看看蓝色天使，电量果然只余15%了，看来再次充电前没法再使用它的时间功能了。
飞飞身后，鲍小刚正轻手轻脚走过来。
飞飞突然回头，说了一句让他莫名其妙的话：“你的那些蚂蚁，原来喜欢吃蚕宝宝呀！”
鲍小刚站住，愣愣地看着手里的蚂蚁工坊。他怎么也想不通飞飞为什么知道自己带了蚂蚁，还说这些蚂蚁喜欢吃蚕宝宝。
飞飞毕竟已经不是第一次经历时间回退，所以很快恢复了正常。既然上次的结果自己不喜欢，那这回就不拿蚂蚁去反捉弄卢天了吧。
即使蚕儿再次掉到脖子里也没什么，以前养蚕的时候，自己不也让蚕宝宝在胳膊上爬着玩过么？所以，干脆等着卢天过来，自己做好心理准备就可以了。
飞飞这样想着，反倒放松了心情，开始跟鲍小刚一同观察起蚂蚁来。
“听说蚂蚁有很多种，这是什么品种呢？”他问道。
“叔叔说这是日本弓背蚁，但到底是不是我也不能确定。”鲍小刚挠挠头皮。
他俩凑在一起，看着蚂蚁在工坊里挖坑，飞飞又一次听鲍小刚说：“你看，蚂蚁们多自在！”他当然还是不同意这个观点，心想要能带鲍小刚去看看蚁丘就好了。与这个工坊相比，那些蚁丘简直是摩天大楼。住在工坊中的蚂蚁就像被关在狭小的牢房里，而且这个牢房还偏偏没有他们喜欢的阴暗环境。
上课铃响了，飞飞眼角瞥见卢天从后边走过来。他计算好时间，突然回头对卢天咧嘴一笑，说了一句：“谢谢你送我蚕宝宝！”然后及时伸手，一下接住了那条胖乎乎的蚕儿。
卢天是瞅准飞飞脖子把蚕扔过去的，本来想要好好捉弄他一次，没想到会是这样的结果。他非常震惊，直到坐下后很久都没回过神来。
李老师已经开始讲课了。她拿起课本，抬头看看大家，说道：“现在我想请同学们思考一个问题：那个惊弓之鸟从天上掉下来时，魏王是什么反应？”她眼角瞥见卢天走神的样子，就大声叫他：“卢天同学，请你回答这个问题！”
卢天还在出神地想着刚才飞飞接住蚕儿的事，突然被李老师的声音吓了一跳，想也不想就立刻回答：“他一下子就接住了！”教室里安静了半秒，然后……全班哄堂大笑。笑得最响亮、最可怕的，当然还是鲍小刚同学。
李老师看着卢天，却是哭笑不得。
回家路上，飞飞很开心。
想想自己把蚕儿还给卢天时他很感动的样子，飞飞就觉得好玩。
本来今天自己被卢天捉弄，还差点儿让李老师给赶出了教室，结果却成了卢天因为胡乱回答问题而让大家开怀。这个神奇的蓝色天使，实在是太给力啦！
现在，蓝色天使剩下的电量已经不够完成一次时间功能了，不知道还能不能试试空间功能？之前在梦里，飞飞被雷尼诺拉着一起使用过空间功能，可那毕竟不是飞飞自己操作的呀。
这时飞飞已经走进了自家大楼的单元门，他们家就在这个单元的三楼。看看四周，这里没有其他人。他很快伸手在蓝色天使的红色按键上按了一下。
有那么一刹那，他觉得四周一切都静止了。然后，他便惊异地发现，自己身边五十米内，所有空间都毫无障碍地显现了出来。既有大楼外的开阔空地，也有大楼里的房间。这些空间被许多小格子分开，一个个陈列在他眼前。
飞飞一眼看到了自家的客厅，客厅被放在六七个格子里。他看准中间一个格子，往那个方向跨了一步。眼前场景突然变换，所有格子都消失不见。等到他回过神来，便发现自己已经在客厅里了。
哈，原来空间功能是这样的！飞飞觉得好玩极了。
被雷尼诺带着使用空间功能时，他并没有看到那些格子，也就不可能像现在这样进行选择了。看来，戴着蓝色天使直接操作还是很不一样的。这大概……就像游戏玩家与旁观者之间的区别吧？
“你回来了，原来我忘了锁门吗？都没听到大门开关你就进来了，”妈妈从厨房出来，看到飞飞后很惊讶，“不错嘛，你也学会轻手轻脚啦！”
妈妈不喜欢被吵，以前总说飞飞开关门动静太大，所以还挺高兴的。只是她忍不住对自己忘了关门感到自责：“唉，年纪大了，记性不好啦！”
飞飞往门口看了一眼，大门好好地关着呢。不过他也不能多说什么，总不能告诉妈妈“门其实关好了，我是穿墙过来的”吧？而且，妈妈本来关好了门，却又以为自己没关，那不真的就是记性不好了吗？！
看看蓝色天使，上面显示“剩余电量4%”，竟然跟早上充电前一模一样。看来这次使用空间功能，应该是消耗掉了10%左右的电量。
妈妈又回了厨房，飞飞赶紧把蓝色天使放进鱼缸。
这回，当手表再变成海蛞蝓模样时，那些鳑鲏倒是镇定了不少，虾虎也懒得再理会它了。
做完各种事情准备睡觉前，飞飞又把已经充满电的手表戴在手上。
这时，他忽然有些想念雷尼诺和皮皮他们了。那个胖胖的小男孩，那个红头发的小女孩，还有杜米和安妮卡兄妹俩，他们现在到底在哪里？梦里的空间如果是真实的，自己能随时进去吗？还有，那两个怪人想要抓住自己，他们到底有什么目的？
那两人显然不安好心，可不知为什么，飞飞一点儿也不害怕，反倒想起他们的模样就觉得好笑。
目光不经意间落在手腕上，他的眼睛立刻亮了起来。雷尼诺不是说蓝色天使还有通讯功能吗，这会儿能不能跟他联系上呢？
他确认了一下房门是否已经关好，然后把手表凑近耳边，右手拇指按下了黄色按键。
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