第5章 寻找辍学的同学
刘老师是教数学的，但讲起道理来一套又一套，同学们都很佩服他。我经常看见同学到办公室找他。向他请教学习中的问题和请他帮助解决生活中的困难，刘老师总是耐心地讲解和热心地帮助。他关心每一位同学，特别是那些成绩落后或有困难的人。
有一天，班里有位叫周有贵的同学哭着到办公室找他。说他家遭火灾了，不想读书了，他要回去。刘老师听后，皱起了眉头，感到问题的严重，立即停下了手中的笔，安慰他说：“不用着急，你家的困难会很快克服下去的。”他立即批准周有贵几天的假。
第二天，刘老师把我们班干部叫到办公室，递给我一个名单，叫我们发动全班同学捐款，帮助周有贵同学度过难关。但是，当我把这一消息告诉同学们时，大家闹腾起来了。当时我们都很穷，哪来的钱捐款呀？刘老师说：“有多少捐多少，角角钱，分分钱都行。”他还说，“捐好了款，周末的时候，我们一起去看望周有贵家。”
一提到能走出校门，大家来劲了。因为在学校呆久了，同学们都想出去游游。于是，有的同学把平时节省的钱拿了出来，没有钱的回家担菜卖，或者直接向家长要。刘老师带头捐了五块，我捐了二块，黄龙也捐了二块，大部分同学捐一块，也有捐一角两角的。全部加起来，共有五十多块钱。刘老师笑了，说：“人多力量大，我说嘛，只要想办法，问题总是可以解决的。”
我们决定星期六的早上九点钟去周有贵家。有同学问：“哎呦，一去就是一整天吗！在哪里吃饭啊？”刘老师说：“饭嘛，你们自己准备吧。”同学朱玉琴提议说：“我妈妈是卖剪粉的，我和她说说，干脆我们一起带剪粉去吃。”我问：“统一吃剪粉吗？这个建议不错。那么一个人要交多少钱呢？”朱玉琴想了想，说：“大概一块钱吧。”有几个同学立即表示反对，因为他们没钱，他们要自己准备。刘老师说：“这样不好，还是统一行动，这样有意义些。没有钱的可以出点米或者盐巴辣椒什么的，有钱的多出一点，这样不就解决了？”于是，大家纷纷表示赞同，热情又高涨起来。
星期六的那天，天气晴朗，万里无云，暖风呼呼吹着，四周景色格外美丽。
我们早早地来到了学校，虽然是集体准备吃的，但很多同学还是大包小包地带来了不少东西，当然更多的是水壶、碗筷、零食等。用书包背着，用小篮子提着，或者直接捆在腰上。大部分同学都换上了胶鞋，几个女同学还带上了雨伞。
等到九点钟的时候，同学们都到齐了，刘老师叫大家站好队，宣布纪律，整个队伍看上去虽然有些杂乱无章，如同逃兵的阵容，但大体还是统一的，而且每位同学脸上都挂着笑容，你推我攘，如同过节一般。
刘老师把同学们分成几个组，他叫我打头阵，叫王彩英管纪律，叫陈勇等同学轮流背装剪粉和佐料的背筐，他自己押尾。就这样，我们吵吵嚷嚷，嘻嘻哈哈的就出发了。
由于这是我们进入中学以来第一次出远门，大家都异常兴奋。加上天气暖和，阳光灿烂，景色优美，出了校门有的同学便边走边唱起来，而且前面的越走越快。刘老师在后面喊：“走慢点，走慢点。”我迅速走到前面，不准同学超过我。
走在山路上。我们仿佛才觉得，天是那么的蓝，地是那么的广，山是那么的绿，水是那么的清，才知道城外是春天了。
暖风阵阵地吹来，把路边大树小树的花吹得纷纷扬扬，如同蜜蜂出窝，彩蝶飞舞。小麦抽穗扬花了，油菜花大片大片的，蚕豆豌豆成串地挂在苗干上，桃树李树已长出了嫩芽，路边野花一茏又一茏，空气中弥漫着浓郁的芳香。山坡上的草已长了，小鸟“叽叽喳喳”的窜来窜去。远处有台抽水机正在“突突”地抽水，那银色的弯曲的水花就像白龙出海一样，大块小块的水田亮花花的，几个农民正赶着牛儿打田。看到这些，同学们都心旷神怡，情不自禁。听见树上鸟叫，有的同学就撮嘴“叽叽”学几声；看见打田的农民伯伯，有的同学便挥手向他们致意；看着路边的野花，有的女同学便要去摘几朵。弄得管纪律的王彩英喊回了这个，又跑去拉回那个，满脸汗水，头发湿雾雾的。就这样，我们走走停停，稀稀拉拉地向前方走去。
离县城越来越远，车辆声渐渐远去，路上行人越来越少。路过几个村子，转过几道山弯，展现在我们面前的是一条蜿蜒而又绵长的山路，看不到尽头。只看到几个挑着东西赶着马匹的人向我们走来，马背上驮着木柴，马背被压弯了，马脖子湿漉漉的。人也挑着木柴或房草，他们都穿补疤衣裤，有的穿着草鞋，他们满脸汗水，弯腰驼背，累得气喘嘘嘘，担子和马鞍“叽嘠叽嘠”作响，马蹄和人的脚都沾上了黄泥和草屑。可以看出他们是从很远很远的地方赶过来的。究竟走了多远？多长时间？谁也不清楚。我再往前看，远处的路上隐隐约约还有人影，到很远的地方人影就变成移动的黑点了。我平时虽然也到野外玩耍，但从没有走过这么远，周有贵家在哪里呢？前面缥缥缈缈的，我感到了畏惧。
有几位女同学开初还兴致勃勃的，走得挺快。但后来就慢慢落后了，刘老师在后面像赶鸭子似的催赶着她们：“走快一点，走快一点。”并传上话来，叫前边的：“等一下。”
几个背东西的同学走在前面，“哈哈”地笑着，不但不等，反而越走越快，把背篓里的碗筷弄“哐当哐当”的响。我提醒他们别把背的东西碰坏了，否则，大家都没有吃的，可他们根本不听。
约摸走了一个多小时，我们到了一个村子里。村里大概有十多户人家，他们的房屋都掩映在一片树丛中，静悄悄的，看不见一个人影，只有几缕炊烟升起，偶尔传出几声鸡鸣和狗叫。村前有一口井，虽然是涸水季节，但井水仍然“咕咕”的冒上来，水清澈透明，沿着小溪流淌，水藻一摇一摆的。乡下的一个同学说：“这个地方就叫住凉水井，这水一年四季都流着，来往的人累了常在这里休息。”
我抬头四顾，井旁有几棵冬青树，犹如几把伞，树下有块空地。我想，大家已经走累了，现在太阳又这么大，我们就在这里休息一会儿吧，顺便也等刘老师他们上来。”我喊：“休息一下！”于是，大家便在井边坐了下来。
足足等了十分钟，刘老师和后边的女同学才赶上来。一到水井边几个女同学就瘫坐在井边的草地上，汗滴滴的，喘着粗气。王彩英指着我们几个男同学说：“你们这几个冲宝儿，跑得这么快，害得我们追都追不上。”我得意地笑着说：“谁叫你们女同学腿脚短，爱贪玩啊！”
刘老师笑着，没有责怪我们，反而问我们走累了没有。他叫领队的黄松林过来，问还有多远才到受灾的同学家。黄松林说：“下了这个坡，再转两个弯就到了。”
刘老师看看表，用手遮着眼睛看看天空，明晃晃的。他说：“已到十点半钟了，大家就在这里把饭吃了，再下去吧。”
一提到吃饭，有几个同学立即站起身来，显然是饿了。杨得志说：“对对，就在这里吃饭。”
刘老师叫男同学把背篼挪过来，叫几个女同学来抓粉、放佐料，一人一碗，不准抢。不用说，当时我也饿了，看着白净柔软的剪粉被抓进碗里，再浇上香喷喷的红辣椒油，放上几颗黄爽爽的炒豆，撒上几节绿茵茵的葱花，还没有吃着口水就要流出来了。不过，我是班长，当然要等同学们先吃。同学们端到粉后都饿猴似的吃起来，稀里哗啦的，不到半个钟头，两半背篓粉就被抢吃光了。个个的嘴都染得红红的，嘴里还辣得“吱啊吱啊”“的，有的眼泪都辣出来了。女同学讲究些，用手绢擦嘴唇，男同学就管不得那么多了，用硬纸擦，有的甚至直接用衣袖揩。
这时，却见一位同学慢腾腾地走到背篓边，问还有粉没有，他还没有得吃。打粉的李玉琴愣住了，说：“你还没有得吃？你这个书呆子，我们都要洗碗了！你还没有吃！”李玉琴说的这个人就是学习委员张宇航，她问：“你刚才做什么去了？”有人抢着说：“他是个模范生，他要等大家吃了他才吃。”怎么办呢？刘老师也急了，这时，只见王常乐走过来，递给他两个包子，说：“幸亏我们没有吃完，还剩两个，你要不？”张宇航想推辞，但看着大家都笑他，便羞涩地接下来吃了。
吃了饭，大家洗碗的洗碗，喝水的喝水，唱歌的唱歌，躺在草地上，或者你推我攘，相互追逐。有的水壶里的水喝完了，便到水井里重新装水，因为天太热，他们便用水浇头，说：“好凉快啊，太舒服了，我的天啊！”刘老师立即制止他们，喊道：“这样不行，会生病的，赶快起来。”
王彩英和我把他们拉了过来。休息了一会，刘老师说：“好啦，现在大家吃好了，休息好了，我们继续走吧。但大家不能像刚才那样了乱了，这里林子大，岔路多，走丢了就找不着了。”
下了一个坡，转了两个弯，我们终于到达了发生火灾的同学家。
真的太惨了。山坡前挨着路边的几间房，都被大火烧光了。房子周围的松树、竹林、果树都被火烤黄了。烧焦碳化的木头、木方镶嵌在墙缝里，立在草灰中间，好像在诉说这里曾经发生的一切，非常恐怖悲壮。石墙大部分坍塌了，没坍塌的，石头被烧破炸裂了，染黑了。到处一片狼藉，没烧完的房草、竹竿、木头到处是，湿污污的，黑糊糊的。现场还发出一股股强烈的刺鼻的烟焦味，腥臭味，我们转到一个墙角，看见几个被烧死的猪和牛，上面虽然撒了很多石灰，但仍然发出浓郁的油臭味，许多同学边看边捂着鼻子。
往前走，我们看到一个穿着破旧衣服的老太太，她正在扫开一块硬地上拨弄被烧焦的玉米粒，可怜巴巴的。看见我们来，老太太抬起浑浊的眼睛，张开无牙干瘪的嘴巴，打量着我们，样子悲楚可怜。王彩英和唐晓曼走上把她拉起来，递给她一包饼干。老人家伸出干枯黑瘦的手来接，非常激动。领队的黄松林说这就是周有贵的奶奶，刘老师上前向老人家表示安慰，问周有贵在哪里？老人家指着前边不远的一个草棚说：“就在那里。”
我们走过去，看见周有贵和家里人坐在草棚里吃饭。这草棚是临时搭建的，里面很窄。非常的寒碜，一张破旧的木桌上摆着一个木甑子和一个大瓷钵，木甑子里装的是包谷饭，钵里装的是白菜苔，旁边有一碗辣椒水。啊，他家吃的是这种饭菜，太辛苦了。看着我们来，他们惊讶不已，但转眼又变得悲伤起来。
刘老师走上前去，把同学们捐的钱递过去，说：“你们辛苦了，这是同学们的一点心意。”他们全家都点头感谢。刘老师安慰他们说：“你们不用难过，人们会帮助你们度过难关的。等家里安排好了，你们仍送周有贵回校读书。”周有贵的父亲含着泪说：“谢谢你们的关心，等事忙完了，我们就让他回去读书。”
随后，我们又到周围看了看，看到的都是一些悲惨的景象。
在回来的路上，大家去时的那股高兴劲儿没有了，心情变沉重了。在烈日的炙烤下，很多同学的脸晒得像红纸一样，额头上和衣上都留下了白色的汗迹，头发结成柄或者被风吹得乱蓬蓬的，个个都像泄了气的皮球，有几个女生喊脚痛腿痛，还有几男生扯皮不背背筐，有的走几步就坐下来休息。刘老师见状，大声招呼着大家，要求大家发扬风格，互相帮助，不能泄气推诿，并且说不能再停下休息了，因为天色晚了。
回到城里，刘老师对大家说：“同学们，今天我们出了趟远门，我看出来了，平时大家都跳跳蹦蹦的，天怕地不怕的，今天看来有的同学吃不得苦，有的同学怕累。特别是遇到困难的时候，缺乏一种团结互助的精神，这怎么行呢？在学校里，大家总以为自己不自由，被人管着，太苦了，太累了，不想读书了。今天去周有贵家，你们看到了，这是他进城读书常走的路，漫长而又坎坷，一月要走好几趟，这才是艰苦，这才是劳累。今天他家所遭受的一切，那才是不幸，那才是灾难！回去后，你们都好好想一想，这次感受是什么？我们把这次出行作为一个作文的内容，每个人都写一篇作文，下星期一交给我。”
有一天，班里有位叫周有贵的同学哭着到办公室找他。说他家遭火灾了，不想读书了，他要回去。刘老师听后，皱起了眉头，感到问题的严重，立即停下了手中的笔，安慰他说：“不用着急，你家的困难会很快克服下去的。”他立即批准周有贵几天的假。
第二天，刘老师把我们班干部叫到办公室，递给我一个名单，叫我们发动全班同学捐款，帮助周有贵同学度过难关。但是，当我把这一消息告诉同学们时，大家闹腾起来了。当时我们都很穷，哪来的钱捐款呀？刘老师说：“有多少捐多少，角角钱，分分钱都行。”他还说，“捐好了款，周末的时候，我们一起去看望周有贵家。”
一提到能走出校门，大家来劲了。因为在学校呆久了，同学们都想出去游游。于是，有的同学把平时节省的钱拿了出来，没有钱的回家担菜卖，或者直接向家长要。刘老师带头捐了五块，我捐了二块，黄龙也捐了二块，大部分同学捐一块，也有捐一角两角的。全部加起来，共有五十多块钱。刘老师笑了，说：“人多力量大，我说嘛，只要想办法，问题总是可以解决的。”
我们决定星期六的早上九点钟去周有贵家。有同学问：“哎呦，一去就是一整天吗！在哪里吃饭啊？”刘老师说：“饭嘛，你们自己准备吧。”同学朱玉琴提议说：“我妈妈是卖剪粉的，我和她说说，干脆我们一起带剪粉去吃。”我问：“统一吃剪粉吗？这个建议不错。那么一个人要交多少钱呢？”朱玉琴想了想，说：“大概一块钱吧。”有几个同学立即表示反对，因为他们没钱，他们要自己准备。刘老师说：“这样不好，还是统一行动，这样有意义些。没有钱的可以出点米或者盐巴辣椒什么的，有钱的多出一点，这样不就解决了？”于是，大家纷纷表示赞同，热情又高涨起来。
星期六的那天，天气晴朗，万里无云，暖风呼呼吹着，四周景色格外美丽。
我们早早地来到了学校，虽然是集体准备吃的，但很多同学还是大包小包地带来了不少东西，当然更多的是水壶、碗筷、零食等。用书包背着，用小篮子提着，或者直接捆在腰上。大部分同学都换上了胶鞋，几个女同学还带上了雨伞。
等到九点钟的时候，同学们都到齐了，刘老师叫大家站好队，宣布纪律，整个队伍看上去虽然有些杂乱无章，如同逃兵的阵容，但大体还是统一的，而且每位同学脸上都挂着笑容，你推我攘，如同过节一般。
刘老师把同学们分成几个组，他叫我打头阵，叫王彩英管纪律，叫陈勇等同学轮流背装剪粉和佐料的背筐，他自己押尾。就这样，我们吵吵嚷嚷，嘻嘻哈哈的就出发了。
由于这是我们进入中学以来第一次出远门，大家都异常兴奋。加上天气暖和，阳光灿烂，景色优美，出了校门有的同学便边走边唱起来，而且前面的越走越快。刘老师在后面喊：“走慢点，走慢点。”我迅速走到前面，不准同学超过我。
走在山路上。我们仿佛才觉得，天是那么的蓝，地是那么的广，山是那么的绿，水是那么的清，才知道城外是春天了。
暖风阵阵地吹来，把路边大树小树的花吹得纷纷扬扬，如同蜜蜂出窝，彩蝶飞舞。小麦抽穗扬花了，油菜花大片大片的，蚕豆豌豆成串地挂在苗干上，桃树李树已长出了嫩芽，路边野花一茏又一茏，空气中弥漫着浓郁的芳香。山坡上的草已长了，小鸟“叽叽喳喳”的窜来窜去。远处有台抽水机正在“突突”地抽水，那银色的弯曲的水花就像白龙出海一样，大块小块的水田亮花花的，几个农民正赶着牛儿打田。看到这些，同学们都心旷神怡，情不自禁。听见树上鸟叫，有的同学就撮嘴“叽叽”学几声；看见打田的农民伯伯，有的同学便挥手向他们致意；看着路边的野花，有的女同学便要去摘几朵。弄得管纪律的王彩英喊回了这个，又跑去拉回那个，满脸汗水，头发湿雾雾的。就这样，我们走走停停，稀稀拉拉地向前方走去。
离县城越来越远，车辆声渐渐远去，路上行人越来越少。路过几个村子，转过几道山弯，展现在我们面前的是一条蜿蜒而又绵长的山路，看不到尽头。只看到几个挑着东西赶着马匹的人向我们走来，马背上驮着木柴，马背被压弯了，马脖子湿漉漉的。人也挑着木柴或房草，他们都穿补疤衣裤，有的穿着草鞋，他们满脸汗水，弯腰驼背，累得气喘嘘嘘，担子和马鞍“叽嘠叽嘠”作响，马蹄和人的脚都沾上了黄泥和草屑。可以看出他们是从很远很远的地方赶过来的。究竟走了多远？多长时间？谁也不清楚。我再往前看，远处的路上隐隐约约还有人影，到很远的地方人影就变成移动的黑点了。我平时虽然也到野外玩耍，但从没有走过这么远，周有贵家在哪里呢？前面缥缥缈缈的，我感到了畏惧。
有几位女同学开初还兴致勃勃的，走得挺快。但后来就慢慢落后了，刘老师在后面像赶鸭子似的催赶着她们：“走快一点，走快一点。”并传上话来，叫前边的：“等一下。”
几个背东西的同学走在前面，“哈哈”地笑着，不但不等，反而越走越快，把背篓里的碗筷弄“哐当哐当”的响。我提醒他们别把背的东西碰坏了，否则，大家都没有吃的，可他们根本不听。
约摸走了一个多小时，我们到了一个村子里。村里大概有十多户人家，他们的房屋都掩映在一片树丛中，静悄悄的，看不见一个人影，只有几缕炊烟升起，偶尔传出几声鸡鸣和狗叫。村前有一口井，虽然是涸水季节，但井水仍然“咕咕”的冒上来，水清澈透明，沿着小溪流淌，水藻一摇一摆的。乡下的一个同学说：“这个地方就叫住凉水井，这水一年四季都流着，来往的人累了常在这里休息。”
我抬头四顾，井旁有几棵冬青树，犹如几把伞，树下有块空地。我想，大家已经走累了，现在太阳又这么大，我们就在这里休息一会儿吧，顺便也等刘老师他们上来。”我喊：“休息一下！”于是，大家便在井边坐了下来。
足足等了十分钟，刘老师和后边的女同学才赶上来。一到水井边几个女同学就瘫坐在井边的草地上，汗滴滴的，喘着粗气。王彩英指着我们几个男同学说：“你们这几个冲宝儿，跑得这么快，害得我们追都追不上。”我得意地笑着说：“谁叫你们女同学腿脚短，爱贪玩啊！”
刘老师笑着，没有责怪我们，反而问我们走累了没有。他叫领队的黄松林过来，问还有多远才到受灾的同学家。黄松林说：“下了这个坡，再转两个弯就到了。”
刘老师看看表，用手遮着眼睛看看天空，明晃晃的。他说：“已到十点半钟了，大家就在这里把饭吃了，再下去吧。”
一提到吃饭，有几个同学立即站起身来，显然是饿了。杨得志说：“对对，就在这里吃饭。”
刘老师叫男同学把背篼挪过来，叫几个女同学来抓粉、放佐料，一人一碗，不准抢。不用说，当时我也饿了，看着白净柔软的剪粉被抓进碗里，再浇上香喷喷的红辣椒油，放上几颗黄爽爽的炒豆，撒上几节绿茵茵的葱花，还没有吃着口水就要流出来了。不过，我是班长，当然要等同学们先吃。同学们端到粉后都饿猴似的吃起来，稀里哗啦的，不到半个钟头，两半背篓粉就被抢吃光了。个个的嘴都染得红红的，嘴里还辣得“吱啊吱啊”“的，有的眼泪都辣出来了。女同学讲究些，用手绢擦嘴唇，男同学就管不得那么多了，用硬纸擦，有的甚至直接用衣袖揩。
这时，却见一位同学慢腾腾地走到背篓边，问还有粉没有，他还没有得吃。打粉的李玉琴愣住了，说：“你还没有得吃？你这个书呆子，我们都要洗碗了！你还没有吃！”李玉琴说的这个人就是学习委员张宇航，她问：“你刚才做什么去了？”有人抢着说：“他是个模范生，他要等大家吃了他才吃。”怎么办呢？刘老师也急了，这时，只见王常乐走过来，递给他两个包子，说：“幸亏我们没有吃完，还剩两个，你要不？”张宇航想推辞，但看着大家都笑他，便羞涩地接下来吃了。
吃了饭，大家洗碗的洗碗，喝水的喝水，唱歌的唱歌，躺在草地上，或者你推我攘，相互追逐。有的水壶里的水喝完了，便到水井里重新装水，因为天太热，他们便用水浇头，说：“好凉快啊，太舒服了，我的天啊！”刘老师立即制止他们，喊道：“这样不行，会生病的，赶快起来。”
王彩英和我把他们拉了过来。休息了一会，刘老师说：“好啦，现在大家吃好了，休息好了，我们继续走吧。但大家不能像刚才那样了乱了，这里林子大，岔路多，走丢了就找不着了。”
下了一个坡，转了两个弯，我们终于到达了发生火灾的同学家。
真的太惨了。山坡前挨着路边的几间房，都被大火烧光了。房子周围的松树、竹林、果树都被火烤黄了。烧焦碳化的木头、木方镶嵌在墙缝里，立在草灰中间，好像在诉说这里曾经发生的一切，非常恐怖悲壮。石墙大部分坍塌了，没坍塌的，石头被烧破炸裂了，染黑了。到处一片狼藉，没烧完的房草、竹竿、木头到处是，湿污污的，黑糊糊的。现场还发出一股股强烈的刺鼻的烟焦味，腥臭味，我们转到一个墙角，看见几个被烧死的猪和牛，上面虽然撒了很多石灰，但仍然发出浓郁的油臭味，许多同学边看边捂着鼻子。
往前走，我们看到一个穿着破旧衣服的老太太，她正在扫开一块硬地上拨弄被烧焦的玉米粒，可怜巴巴的。看见我们来，老太太抬起浑浊的眼睛，张开无牙干瘪的嘴巴，打量着我们，样子悲楚可怜。王彩英和唐晓曼走上把她拉起来，递给她一包饼干。老人家伸出干枯黑瘦的手来接，非常激动。领队的黄松林说这就是周有贵的奶奶，刘老师上前向老人家表示安慰，问周有贵在哪里？老人家指着前边不远的一个草棚说：“就在那里。”
我们走过去，看见周有贵和家里人坐在草棚里吃饭。这草棚是临时搭建的，里面很窄。非常的寒碜，一张破旧的木桌上摆着一个木甑子和一个大瓷钵，木甑子里装的是包谷饭，钵里装的是白菜苔，旁边有一碗辣椒水。啊，他家吃的是这种饭菜，太辛苦了。看着我们来，他们惊讶不已，但转眼又变得悲伤起来。
刘老师走上前去，把同学们捐的钱递过去，说：“你们辛苦了，这是同学们的一点心意。”他们全家都点头感谢。刘老师安慰他们说：“你们不用难过，人们会帮助你们度过难关的。等家里安排好了，你们仍送周有贵回校读书。”周有贵的父亲含着泪说：“谢谢你们的关心，等事忙完了，我们就让他回去读书。”
随后，我们又到周围看了看，看到的都是一些悲惨的景象。
在回来的路上，大家去时的那股高兴劲儿没有了，心情变沉重了。在烈日的炙烤下，很多同学的脸晒得像红纸一样，额头上和衣上都留下了白色的汗迹，头发结成柄或者被风吹得乱蓬蓬的，个个都像泄了气的皮球，有几个女生喊脚痛腿痛，还有几男生扯皮不背背筐，有的走几步就坐下来休息。刘老师见状，大声招呼着大家，要求大家发扬风格，互相帮助，不能泄气推诿，并且说不能再停下休息了，因为天色晚了。
回到城里，刘老师对大家说：“同学们，今天我们出了趟远门，我看出来了，平时大家都跳跳蹦蹦的，天怕地不怕的，今天看来有的同学吃不得苦，有的同学怕累。特别是遇到困难的时候，缺乏一种团结互助的精神，这怎么行呢？在学校里，大家总以为自己不自由，被人管着，太苦了，太累了，不想读书了。今天去周有贵家，你们看到了，这是他进城读书常走的路，漫长而又坎坷，一月要走好几趟，这才是艰苦，这才是劳累。今天他家所遭受的一切，那才是不幸，那才是灾难！回去后，你们都好好想一想，这次感受是什么？我们把这次出行作为一个作文的内容，每个人都写一篇作文，下星期一交给我。”
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